Was muß bei der Herstellung polyklonaler Ak gegen Haptene beachtet werden? Skizzieren Sie den Verlauf einer typischen Immunantwort gegen ein extrazelluläres Pathogen von der Konfrontation mit dem Antigen bis zur Bildung von IgG-Antikörpern!
Haptene müssen an Carrier gebunden werden, da sonst keine Immunantwort.
Verlauf wie bei Immunisierung
Beschreiben Sie die Entwicklung einer B-Zelle. Welche genetischen Veränderungen finden im jeweiligen Entwicklungsstadium statt?
Im Knochenmark:
Pluripotente Stammzellen -> Umlagerung der schweren Kette (D-J-, dann V-DJ-Umformung) = große Prä-B-Zelle
schweren Kette assoziiert mit leichte-Ketten-Ersatz -> auf Oberfläche exprimiert
große Prä-B-Zelle teilt sich häufig -> kleine Prä-B-Zelle
Umlagerung der leichten Kette (V-,J-Rekombination) als kleine Prä-B-Zelle
IgM erscheint auf Oberfläche = unreife B-Zelle
Alternatives Spleißen -> IgM- und IgD-Rezeptoren auf der Oberfläche
Prüfung auf Autoreaktivität (wenn nötig Rezeptor-Editing = Umlagerung der leichten Kette, bis tauglicher leichte Kette oder alle Gene verbraucht, dann Apoptose)
In den sek. Lymphatischen Organen
AG-Kontakt, Aufnahme über sIg, Prozession und Präsentation auf MHC II
Beschreiben Sie die Entwicklung eines typischen B-Lymphozyten von der Vorläuferzelle bis zur IgG-produzierenden Plasmazelle bei Mensch und Maus. Was geschieht wo?
Wie erfolgt die Differenzierung eines B-Lymphozyten zur Antikörper-produzierenden Plasmazelle?
B-Zellen benötigen für die Aktivierung 2 Signale:
1. Signal: Antigen-vermitteltes Signal
2. Signal: costimulierendes Signal von einer cytotoxischen T-Zelle → erst dann können AK produziert werden
Was muß geschehen, bevor eine Plasmazelle IgG-Antikörper sezernieren kann?
Welche wesentlichen Prozesse auf zellulärer und molekularer Ebene müssen ablaufen, damit es nach einer Immunisierung zu einer Antikörperbildung kommt?
Wie verläuft eine humorale Immunantwort, was geschieht beim 2.Kontakt mit dem gleichen Antigen?
Wie interagieren B- und T-Lymphozyten und dendritische Zellen im Lymphknoten?
Wie werden polyklonale Antiseren erzeugt?
Was versteht man unter Thymus-abhängigen und Thymus-unabhängigen Antigenen? Welcher Klasse gehören die Antikörper an, die jeweils gebildet werden?
Was versteht man unter einem thymusunabhängigen Antigen? Welche Folgen hat die spezifische Erkennung eines thymusunabhängigen Antigens durch eine naive B-Zelle?
Durch welche Faktoren wird die Immunogenität eines Antigens beeinflußt?
Wie lässt sich die Immunogenität eines Antigens erhöhen – z.B. um eine effektive Vakzinierung zu erreichen oder die Fusionsausbeute zu erhöhen?
Welche Eigenschaften eines Antigens sind wichtig für die erfolgreiche Immunisierung eines bestimmten Wirtsorganismus?
Wie kann man die Immunogenität eines bestimmten Antigens erhöhen, um bessere Antikörper zu erhalten?
Welche Aufgaben hat ein Adjuvans, nennen Sie ein Beispiel für ein häufig eingesetztes Adjuvans!
Was sind Adjuvanzien und wie lässt sich ihre Wirkung erklären?
Wie werden Virusinfektionen vom Immunsystem bekämpft? Wie reagieren die Komponenten der angeborenen, wie die der erworbenen Immunität bei?
Welches sind die wichtigsten Immunmechanismen gegen Virusinfektionen? Welche Reaktionen sind der angeborenen und welche der erworbenen Immunität zuzuordnen?
Wie erfolgt die Erkennung virusinfizierter Zellen durch zytotoxische T-Zellen, wie durch NKZellen? Welche Gemeinsamkeiten haben diese Zellen?
Erläutern Sie den Begriff „zentrale Toleranz“! Wie wird die zentrale Toleranz bei der Genese der B- und T-Lymphozyten abgesichert?
Was ist Toleranz und welche Mechanismen sind für eine Toleranzentstehung am wichtigsten?
Was ist CTLA4, wo befindet sich dieses Molekül, welche Funktion hat es?
CTLA4 = cytotoxic T-lymphocyte activation-associated antigen 4
Oberflächenprotein auf regulatorischen T-Zellen (𝑇𝑟𝑒𝑔, 𝑇𝑆/𝑇𝑅)
Funktion: Hemmung der Proliferation und Zytokinsekretion von T-Zellen → wichtig für die „Herunterregulierung“ des Immunsystems in der Peripherie
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