Intelligenz
Wechsler 1964
Die zusammengesetzte oder globale Fähigkeit eines Individuums, zweckvoll zu handeln, vernünftig zu denken und sich mit seiner Umgebung wirkungsvoll auseinanderzusetzen.
Intelligenzquotient
Lohaus & Vierhaus 2019
IQ gibt Auskunft darüber, wie die intellektuellen Fähigkeiten einer Person in Relation zu einer Vergleichsgruppe ausgeprägt sind.
Fluide/kristalline Intelligenz
Cattell 1987
Fluide:
Allgemeine kognitive Fähigkeit: spontanes, schlussfolgerndes Denken, Aufmerksamkeitslenkung, Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit
Überwiegend genetisch definiert
Kristalline:
Übergreifendes und spezifisches Faktenwissen (z.B. Allgemeinwissen, Vokabeln)
Umfasst alle Fähigkeiten, die im Laufe des Lebens erlernt bzw. durch die Umwelt bestimmt werden
Stark bildungs- und kulturabhängig; durch fluide Intelligenz beeinfluss
Umfasst sowohl explizites (z.B. Faktenwissen), als auch implizites Gelerntes (z.B. Fahradfahren)
Flynn-Effekt
Flynn 1987
Anstieg der durchschnittlichen IQ-Werte, der in vielen Ländern im 20. Jahrhundert aufgetreten ist.
-> Genpool-Veränderung durch Verbesserung der Lebensumstände
Hochbegabung
*Hasselhorn & Gold 2013
Wenn die allgemeine intellektuelle Liestungsfähigkeit mindestens zwei Standardabweichungen über dem Mittelwert der Referenzpopulation liegt.
Perleth 2006
Die kognitiven, motivationalen und sozialen Möglichkeiten des Individuums, auf einem oder mehreren Gebieten gute bis herausragende Leistungen zu erzielen.
Minderleistung (Underachievement)
Stumpf & Perleth 2019
Bei Minderleistung liegen die Leistungen einer Person dauerhaft und deutlich unter dem Niveau, das aufgrund ihrer intellektuellen Fähigkeiten zu erwarten wäre.
Overachievement
Lechner et al. 2019
Die Leistung von Overachiever weicht deutlich von ihrer Intelligenz nach oben ab.
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