1. Einführung

• Wissenschaft von den unbewussten seelischen Vorgängen

• Unbewusste Prozesse unter der Oberfläche des Bewusstseins laufen in tieferen Schichten der Psyche ab und beeinflussen maßgeblich menschliches Erleben und Verhalten

Psychotherapeutische Verfahren,

• Die auf den Theorien der Psychoanalyse beruhen

• Die ätiologisch, d.h. an den Ursachen von Störungen orientiert sind

• Machen die unbewusste Psychodynamik der Störungen zum Gegenstand der Behandlung

• Sie unterscheiden sich von der wissenschaftlichen Anwendung der Psychoanalyse durch die therapeutische Zielsetzung

TP: Verminderung bzw. Beseitigung der aktuellen Störung durch Bewältigung/ Anpassung, Neu-Kompensation

AP: Umstrukturierung und Nachreifung der Persönlichkeit, womit Symptomheilung verbunden ist

TP: Bearbeitung der störungsrelevanten Psychodynamik bzw. Strukturaspekte der Störung

AP: Bearbeitung der Dynamik der Persönlichkeit und der darin gebundenen Grundkonflikte und Defizite

TP:

• Begrenzung der Regression einschließlich Übertragung und Widerstand

• Bearbeitung des „Gegenwarts-Unbewussten“

• Psychogenetisches Selbstverständnis herstellen

AP:

• Herstellung und Durcharbeitung einer Übertragungsneurose

• Übertragungsanalyse

• Widerstandsanalyse

• Klären, Konfrontieren, Deuten

Es sollen prozedural gespeicherte Inhalte des impliziten Beziehungswissens bewusst gemacht werden, um sie verändern zu können, und maladaptive Muster der Selbst- und Beziehungsregulation zu identifizieren, um sie nachzuentwickeln

1. Frühe Biografie

2. Grundkonflikt liegt in der frühen Biografie, in der Regel ein Konflikt, der sich atmosphärisch wiederholt

3. Neurosenstruktur

4. Kompensation: Wie konnte das Gleichgewicht aufrechterhalten werden

5. Aktueller Auslöser: Versuchungs- oder Versagungssituation

6. AWUK: Aktuell wirksamer unbewusster Konflikt  Abwehr dessen und führt dann zur Symptomatik

7. Symptome

• Begründer der Psychoanalyse

• Traumdeutung, verschiedene Bereiche des Bewusstseins, Ich, Es und Über-Ich, Trieblehre und Phasen psychosexueller Entwicklung

• Hypnose: Herstellung einer Dissoziation und Verselbstständigung einzelner körperlicher und psychischer Systeme  Ziel: Trauma erinnern und erneut erleben, um sich dadurch davon zu befreien

• Freud nutzte statt der Hypnose die Konzentrationstechnik, freie Assoziation, Traumdeutung

wehren dagegen, dass schmerzliche Sachen bewusst werden

zwei oder mehr gegensätzliche Bestrebungen/ Forderungen in der Psyche einer Person (z.B. zwischen Trieben, Instanzen, Wunsch und Abwehr)

Gesamtheit aller psychischen und physischen Lebensvorgänge, die dazu dienen, die Integrität und das Selbstwertgefühl des Individuums zu schützen (meist unbewusst)

Bei zu großen Konflikten oder missglückter Abwehr tritt abgewehrtes in entstellter Form als neurotisches Symptom auf

• Pat. sollen alles äußern, was ihnen in den Sinn kommt

• Abstinenzregel: PsychoanalytikerIn hält sich mit allen Stellungnahmen gegenüber dem Pat. zurück

• Setting: Pat. liegen auf einer Coach, PsychoanalytikerIn sitzt hinter dem Kopfende

Einheit und Ganzheit der Person und Einmaligkeit eines jeden Menschen, Mensch mit Fähigkeit zu Wachstum und Entfaltung gerade unter widrigen Umständen —> Vorläufer der humanistischen Psychotherapie

Fokus der Behandlung auf Ziel und Funktion von Symptomen: Wozu habe ich Angst

—> häufig unbewusst

diese unbewussten Aspekte bewusst machen

• Lebensstil bzw. Verhalten basiert auf unbewusstem Lebensplan, der in Auseinandersetzung mit realer, objektiver und subjektiver Umwelt entsteht und dazu dient, die Anforderungen der Umwelt zu bewältigen und Mangelzustände zu beheben

• Ziel des gelungenen menschlichen Lebens: Gemeinschaftsgefühl

• Neurosen/ psychische Störungen dienen zur Sicherung der Überlegenheitstendenz, die Angst vor dem Scheitern bleibt erhalten, führt tiefer in die Krise und lässt Gemeinschaftsgefühl verkümmern —> Neurose als Ausnutzung von Symptomen, da dieses Leiden dem Risiko, wertlos zu erscheinen, vorgezogen wird

• Fehlentwicklungen durch Erziehungsstil

• Ermutigung und Stärkung als Therapieprinzip

• Erforschung des Lebensplans und der funktionalen Zweckhaftigkeit der Symptome

• Vermeidungsfrage

Konzept der Psyche baut auf komplementären/polaren Begriffsbaren auf: Bewusstsein-Unbewusstes, Introversion-Extraversion, Denken-Fühlen, Empfinden-Intuieren, Animus-Anima

• Ektopsyche: Verbindungssystem zwischen Inhalten des Bewusstseins und Umwelteindrücken, dazu gehören Empfindungen, Denken, Fühlen und Intuieren; Funktionen regeln/unterstützen bewusste Orientierung zur Umwelt

• Endopsyche: Beziehungssystem zwischen Bewusstseinsinhalten und Prozessen, die vermutlich im Unbewussten ablaufen, dazu gehören Gedächtnis, subjektive Komponenten der bewussten Funktionen, Emotionen und Affekte sowie Einbrüche (wenn das Unbewusste ins Bewusstsein einbricht)

Denken erfordert weniger fühlen und umgekehrt; intuieren nimmt weniger wahr, was konkret da ist und umgekehrt

Durch die Bevorzugung von spezifischen Funktionsmustern lässt sich eine Typologie entwickeln

• Dritte Dimension (neben Denken-Fühlen, Empfinden-Intuieren): Extraversion – Introversion

• Acht psychische Typen mit Kugelmodell der Psyche:

—> Kugel mit drei Raumachsen und etwa halb in Wasser eingetaucht

—> Raumachse/ Funktion, die am meisten herausragt: Hauptfunktion, entgegengesetzte Funktion: minderwertige Funktion

—> Kugel kann sich im Laufe des Lebens drehen und theoretisch im Laufe des Lebens auch ganz aus dem Wasser gehoben werden

grundsätzliche Strukturierungsprinzipien, nach denen sich Bewusstes zu Bildern ordnet

innerer Prozess der Menschwerdung mit zwei Lebensphasen

• Initiation in die äußere Wirklichkeit mit Naturzweck (Nachkommenschaft, ca. bis 40. LJ)

• Initiation in die innere Wirklichkeit mit Kulturzweck (innere Werteorientierung, ca. ab 40. LJ)

• Über Begegnung mit dem Schatten, Archetypen, die bestimmte Probleme bewusst machen, dann bewältigt und integriert werden sollen

• Traum- und Symbolarbeit

• Deutung auf der Objektstufe (bei jüngeren Menschen oder Subjektstufe (älteren Menschen)