VL02

• Kulturelle Leitbilder (Vorstellungen darüber, was eine Familie ausmacht)

  • 7 Verschiedene Lebensformen bei Befragungen herausgekommen

  • 99% sagen zur Kernfamilie (Mann, Frau und Kinder), dass es eine Familie ist

  • Je ähnlicher die Konstellation der Kernfamilie ist, desto eher wird es als Familie angesehen

  • Familie = Konstellationen mit Kindern

  • Vorstellungen die wir haben, sind nicht allgemeingültig

• Empirische Erscheinungsformen

  -> Müssen nicht miteinander übereinstimmen

• Mikroperspektive: spezielle soziale Gruppe

• Makroperspektive: gesellschaftliche Institution

  • Institution = eine Erwartung über die Einhaltung bestimmter Regeln (Verhalten, Interaktionen, Beziehungen), die verbindlicher Geltung beanspruchen

  • Bsp.: Fürsorgepflicht der Eltern für die Kinder -> bei Abweichung gesetzliche Sanktion

Gehört zu den drei Eigenschaften der Familie (von Nave-Herz)

1. Biologische-soziale Doppelnatur: Reproduktions- und Sozialisationsfunktion sowie andere, kulturelle varibale gesellschaftliche Funktion

   • Kinder bekommen; Kinder sozialisieren damit sie am kulturellen Leben teilnehmen können

2. Generationsdifferenzierung: Urgroßeltern/Großeltern/Eltern/Kinder

3. Spezifisches Kooperations- und Solidaritätsverhältnis, das den Mitgliedern spezifische Rollen zuweist

-> große kulturelle und historische Vielfalt

Bsp.: in manchen Kulturen kümmern sich die Kinder um die Alten und Kranken; hier in D übernimmt das das Renten- und Krankensystem

• Haushaltsfamilie = in einem Haushalt zusammenlebende Gruppe

  • Kernfamilie: Zwei-Generationen Familie (Eltern, Kinder)

  • Mehrgenerationenfamilie: Großeltern, Eltern und Kinder

  • Ganze Haus Familie: Kernfamilie und nichtverwandte Personen (Kernfamilie und Mägde, Knechte, Gesindel)

  • Multilokale Mehrgenerationenfamilie: mehr Generationen, die enge Interaktionsbeziehungen haben, aber nicht in einem Haushalt leben

• Verwandtschaftsfamilie = durch Verwandtschaftsbeziehungen definierte soziale Gruppe (Familie im weiteren Sinne)

  • Abstammung und Heirat

  • Verschiedene Abstammungsregeln im verschiedenen Kulturen

    • Matrilineal - Abstammung nur über weibliche Familie

    • Patrilineal - Abstammung nur über männliche Familie

Verwandtschaftsterminologien = prägen die Vorstellungen von Familie und die Handlungen)

• Manche Kulturen unterscheiden bei Geschwistern nicht zwischen Bruder und Schwester oder Cousin und Cousine

• Andere Kulturen wiederum unterscheiden zwischen der Verwandtschaft mütterlicherseits und der von der väterlichen Seite

• Lebensformen nicht einheitlich definiert/verwendet

• Lebensformen kennzeichnen sozialen Beziehungszusammenhang von Personen

Sozialen Beziehungen zwischen den Mitgliedern eines Haushalts

• Eine Lebensform kann aus einer oder mehreren Personen bestehen

• 2 Achsen: 1. Elternschaft und 2. Partnerschaft

Blinder Fleck: es werden nur Beziehungen innerhalb eines Haushaltes untersucht

Unberücksichtigt bleiben also:

• Eltern-Kind-Beziehungen, die über Haushaltsgrenzen hinweg bestehen (Bsp.: Scheidung)

• Partnerschaften mit getrennter Haushaltsführung, werden als alleinstehend erfasst

• Gemeinschaftsunterkünfte (Pflegeheime)

• Beziehungsformen

  • Paarbeziehung: exklusive, auf Dauer angelegte dyadische Beziehung (zeichnet sich typischerweise durch Liebe, persönliches Vertrauen und sexuelle Interaktion aus - keine notwendigen Merkmale)

  • Elternschaft: soziale Beziehung zwischen erwachener Person (Elternteil) und "ihrem" Kind

    • Kann biologisch oder sozial (Adoption, Pflegekind) begründet sein

    • Institutionell geregelt (durch Gesetze und Konventionen)

• Lebensgemeinschaften

  • Wohnen und wirschaften zusammen, bilden privaten Haushalt (zwei Personen, die eine Paargemeinschaft unterhalten, aber nicht zusammen wohnen -> haben keine Lebensgemeinschaft)

Beziehungsformen beschreiben das Verhältnis in dem eine Person zu anderen steht.

Haushaltsformen beschreibt mit wievielen anderen Personen jemand zusammen wohnt.

Lebensformen ist eine Kombination aus der Beziehungsform einer Person und der Haushaltsform in der diese wohnt.

1. Mehrebenenbezug des Lebenslaufs - Verschiedene Handlungsbedingungen

   • historischen und gesellschaftlichen Konzext; sozialer Hintergrund, Paar- und Familienbeziehungen und psycho-soziale Orientierungen

2. Mehrdimensionalität der Handlungszusammenhänge

   • prägende und strukturierende Basisinstitutionen für verschiedene Lebensbereiche/Handlungsfelder

   • Markt: Erwerbssystem, entscheidend für Verteilung von Positionen und Ressourcen.  Staat: rechtliche und (sozial)politische Regulation und Intervention im Lebenslauf.  Familie: Organisationsform von Haushalt und Familie und den Arbeitsteilungsstrukturen.

3. Zeitdimension:

   • Handeln braucht Zeit (nicht trivial) -> begrenzte Lebenszeit (also wichtige Ressource)

   • (Vergangenes) Entscheiden und Handeln hat Konsequenzen für zukünftiges Entscheiden und Handeln (bspw. sog. Pfadabhängigkeiten)

• Familiale Ereignisse als Statusübergänge (zentrales Lebensereignis, das zu einer signifikanten Veränderung der sozialen Position und der Lebensorganisation des Akteurs führt und den weiteren Lebenslauf entscheidend beeinflusst).

• Statusübergänge sind oft Teil von Statuspassagen im Lebenslauf (Phasen von Statusübergängen in mehreren Lebensbereichen, bspw. Übergang ins Erwachsenenalter, Eingehen einer Paarbeziehung, Familiengründung).

• Statuspassage verändert den biographischen Status einer Person grundlegend (mehrdimensionale Zustandsbeschreibung aller relevanten Lebensbereiche)