Evaluation
Rossi & Freemann 1983
systematische Anwendung sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden (von der Planungsphase bis hin zur Entwicklung und Umsetzung eines Programms) zur Beurteilung des Konzepts, des Designs, der Umsetzung und des Nutzens sozialer Interventionsprogramme
PISA
eine Momentaufnahme des gesamten Bildungssystems (System-Monitoring)
-> nicht Evaluation
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