Sprachliche Mittel

Wiederholung desselben Wortes am Satzanfang (Läuft der Hund, läuft das Herrchen hinterher)

Funktion/ Wirkung => Eindringlichkeit

Wiederholung desselben Anfangsbuchstabens bei aufeinanderfolgenden Wörtern

(Männliche Muffel machen massive Maßnahmen möglich)

Funktion/Wirkung => Aufmerksamkeit/ Sprachgenuss

Scheinbares Lob, das darauf abzielt, den Eindruck von Lächerlichkeit zu erzeugen

(Deine Tipps sind immer kolossal hilfreich)

Funktion/Wirkung => Humor oder negative Kritik; Betroffenheit

Eine Wort- oder Satzreihe wird steigernd aufgebaut (meist dreigliedrig)

(Dabeisein, Mitmachen, Gewinnen!)

Funktion/Wirkung => Spannungssteigerung

Einfinden eines neuen Wortes, dass nicht in Lexika verzeichnet ist

(wortfinderisch)

Funktion/Wirkung => Abwechslung/ Aufmerksamkeit

• strenge außensicht

• Erzähler ist unsicher

• Keine Kommentare

• Erzählt Objektiv

Wirkung: Beobachter, großer Einblick ins Geschehen

• Einblick in die Figuren

• Kommentare

• Bewertung

Wirkung: weiß alles über die Figuren, weiß wie es weiter geht, Indentifikation mit den Figuren

• Personales Erzählverhten

• Innensicht der Figuren

Wirkung: keine Distanz zu den Figuren, Miterleben

Zeitraum der Kurzgeschichte zB 1 Jahr, eine Nacht usw

Die Zeit wie lange es dauert zu lesen zb 5 Minuten

zB Sie sagt: “Ich liebe dich!”

Sie sagte, dass sie ihn liebe

Sie liebte ihn, das musste sie ihm jetzt sagen

Ich liebe ihn, das sage ich ihm jetzt

Meine Güte. Verknallt bin ich. Total verknallte. In diesen Typen

• personales Erzählverhalten

• Innensicht der Figuren

• Erzählt aus der Perspektive einer Person

Wirkung: keine Distanz zu den Figuren, Miterlebend

Einleitung: Titel, Autor, Ersch.Jahr, (Quelle)

Hauptteil:

-Inhaltsangabe

-Zeitgestaltung (Erzähler Zeit, Erzähl Zeit)

-Personen (Charakteristik)

-Erzählstruktur/Erzähltechnik

-Sprachliche Gestaltung

-Aussageabsicht und Wirkung

Schluss: Zusammenfassung, Bezug zur Realität, Stellungnahme, Beurteilung