Lektion 5 Reflektionen zu Zielgruppenarbeit und Fall Management

• CM dient zunehmend als Hoffnungsträger für die Lösung verschiedenster Probleme

• Widersprüchlichkeiten sollen durch Perspektiven Erweiterung von einem entweder oder in ein sowohl als auch verwandelt werden

• Standardisierung oder Einzelfallorientierung

• Rationalisierung oder Rationierung

• Fordern oder fördern

• Spezialisierung oder Generalisierung

• Steuerungsanspruch vs Autonomie

• die Angebote der professionellen sollen sich sinnvoll mit der Eigeninitiative der Adressaten verbinden

• Wer professionelle Hilfe in Anspruch nimmt, soll auch eigene Leistungen erbringen

• Wie können fremd und Selbsthilfe so aufeinander bezogen werden, dass sie sich sinnvoll ergänzen und nicht gegenseitig behindern?

• Welche Konsequenzen ergeben sich aus Fällen, bei denen die Ansichten über die Aktivitäten zwischen den Beteiligten divergieren?

• Wie individuell und differenziert muss mit der Verknüpfung der fremd und Selbsthilfe umgegangen werden?

• Aufforderung zur Weitsicht, Kreativität und konsequente Einzelfallorientierung

• Hat Wenig mit Einseitiger Forderung an den Klienten zu tun

• Beispiel Sanktionierungspraxis SGB 2

• Aktionen beeinflussen, Zusammenarbeit und Beziehungsqualität

• Der eigentliche Grundsatz der Freiwilligkeit kann nicht gewährleistet werden

• Ziel soll sein, dass die Adressaten mit der Sanktion umgehen können

• Die Umsetzung der Sanktion sollte begleitet und gegebenfalls eingegriffen werden

• Multi Problemfälle machen Notwendigkeit einer bereichsübergreifenden Sichtweise deutlich

• Viel gestalte ich keit der Angebote ist wichtige Voraussetzung für eine umfassende Versorgung der Adressaten

• CM als Konzept einer spezialisierten Generalisierung

Monzer 2018

• CM darf nicht an den Türen zb einer Krankenhausentlassung enden

• Dass das Case Management nachrangig gesehen wird, weil Experten keine Veranlassung sehen, Fälle an das Case Management zu überweist

• Mitarbeiter müssen befähigt werden, Komplexität in fällen zu erkennen

• Möglichkeiten, dies in Studiengängen zu erwerben, wird schwieriger. Darum berufsbegleitendes lernen in der Berufspraxis oder Rahmen einer Weiterbildung wichtig

• DGCC und deutsche Gesellschaft für soziale Arbeit e.V. (DGSA)

• entsprechende Qualifizierung wie in der Rahmen Empfehlung festgelegt

• Fälle werden dadurch sachgerecht und verantwortungsbewusst übernommen

• Gestaltung von Versorgungssystemen und Unterstützungsprozessen können sie entwickeln

• Die Qualifizierung von CM ist Voraussetzung um reflektiert im Spannungsfeld zwischen Ökonomisierung und Adressaten- Orientierung arbeiten zu können

• CM achtet das Selbstbestimmungsrecht der Adressaten

• Adressaten sind die höchsten Auftraggeber

• Grund Annahme, dass sich jeder Mensch individuell entwickeln, verändern und lernen kann

• CM achten innerhalb ihrer Arbeit, die internationale

• CM fördern die würde von Menschen zum Beispiel Sorge, dass Menschen am gesellschaftlichen Leben teilnehmen und dazu beitragen können

• Unterstützen Menschen bei der Entfaltung ihrer Persönlichkeit und Entwicklung unterschiedlicher Fähigkeiten

• Zusammenarbeit zwischen Adressaten und CM durch dialogische Kommunikationsprozesse

• mehr dimensionale Denk und Arbeitsweisen zum Beispiel im Rahmen der Fallarbeit, die Biopsychosoziale Aspekte in Unterstützungsprozessen berücksichtigen.

• Mehr Dimensionalität auf der Systemebene zum Beispiel durch Analyse von Kooperations Beziehungen in Sozialräumen

• CM findet aufsuchend, sowie im Sozial Raum statt

• Förderung von Hilfe zu Selbsthilfe und die Unterstützung informeller Hilfen sind im Vordergrund zb Peer support oder Peer counseling

• Umsetzung von CM benötigt Zeit, personelle Ressourcen für kontinuierliche Versorgungsprozesse

• Qualifizierung der Case Manager

• Achtung des Selbstbestimmungsrechts der Adressaten

• Achtung der internationalen Menschenrechte

• Dialogische Kommunikation zwischen Adressaten und CM

• Kennzeichnung durch mehrdimensionale Denk und Arbeitsweisen

• Förderung von Hilfe zur Selbsthilfe

• Unterstützung informeller Hilfen sowie Zeit und personelle Ressourcen