Nenne die relevanten anatomischen Strukturen und Systeme, die an Entscheidungen beteiligt sind (9).
· Posterior Parietal Cortex (PPC)
o Verarbeitung von visuellen und räumlichen Informationen
· Dorsolateraler PFC (DLPFC)
o Verarbeitung von kognitiven Informationen
· Medialer PFC & ventromedialer PFC (MPFC) & Orbitofrontaler Cortex (OFC) & Amygdala (AMY)
o Verarbeitung von emotionalen Informationen
· Anteriores Cingulum (ACC) & Posteriores Cingulum (PCC)
o Verarbeitung von emotionalen und kognitiven Informationen
· Inselrinde (INS)
o Verarbeitung sensorischer Informationen
Erkläre die dualen Prozesse grob. (Dual-Prozess-Theorie)
· Entscheidungen sind Ergebnis multipler Systeme im Gehirn
o automatisch emotional vs. kontrolliert kognitiv
o arbeiten in der Regel synergistisch zusammen, können aber auch gegeneinander arbeiten
§ z. B. emotionales System hat starke Abneigung gegenüber einem Reiz & kognitives System erkennt Vorteile eines Reizes
Ordne relevante Strukturen zu den dualen Prozessen zu.
automatisch
o ventromedialer PFC (VMPFC)
o Orbitofrontaler Cortex (OFC)
o Striatum
§ Nucleus Accumbens (NA)
§ Putamen (PUT)
§ Nucleus Caudatus (CAU)
o Amygdala
o Inselrinde
deliberativ, kontrolliert
o dorsolateraler Präfrontalcortex
o posteriorer Parietalcortex
Erkläre das grobe Verhalten des dopaminergen Belohnungssystems während des Belohnungslernens anhand des Modells von Schulz (2007)
a) Am Anfang des Lernprozesses
o Verhalten noch nicht gelernt
o Feedback → reliabler Prädiktor für die Belohnung.
o Wenn Verhalten später gelernt wird → wird es selbst zum reliablen Prädiktor für das Feedback.
o Wenn Feedback ausbleibt oder schlechter als erwartet ist → Aktivität der dopaminergen Neurone sinkt
b) Während des Belohnungslernprozesses
o wandert das dopaminerge Signal vom ersten reliablen Prädiktor (Feedback oder Belohnung) zum zweiten reliablen Prädiktor (gelerntes Verhalten).
c) dopaminergen Neurone im Midbrain-Dopamin-System reagieren auf den ersten reliablen Belohnungsprädiktor
o → Aktivitätserhöhung
o Ausbleiben von Belohnungen oder Bestrafungen → Aktivitätssenkung
§ enthemmt Neurone im ACC und führt zu einer Ne/Feedback-Ne
Erkläre das Ultimatum Game.
Bonus:
Wann werden unfaire Angebote abgelehnt?
Welche Gehirnregionen werden jeweils beim kontrollierten und welche beim automatisierten Ablehnen aktiviert?
· Untersuchung wie Menschen bei der Aufteilung von Ressourcen Entscheidungen treffen
o es gibt zwei Personen: Proposer & Responder
· Proposer teilt einen bestimmten Betrag auf, einen Teil für sich selbst behält und den anderen Teil dem Responder anbietet.
o Responder kann das Angebot annehmen (beide bekommen den Betrag, den sie bekommen sollen)
o oder ablehnen (keiner bekommt etwas)
· Menschen lehnen unfaire Angebote ab, selbst wenn sie selbst nichts bekommen
o dorsolaterale präfrontale Cortex (DLPFC) wird aktiviert → kontrolliertes ablehnen
§ ist für kognitive Prozesse verantwortlich
o anteriore Insula (AI) wird aktiviert → automatisiertes ablehnen
§ ist für automatische Prozesse verantwortlich
§ Verlangen nach Fairness → grundlegendes menschliches Bedürfnis
§ Verarbeitung emotionaler Reize, wie Ekel und Schmerz → Art „Warnsystem“
Erkläre die drei Aspekte des Verstehens anderer Personen grob.
Verstehen von Verhaltensintentionen und -zielen
o Fähigkeit, die Absichten und Ziele anderer Menschen zu verstehen und zu erkennen
o ermöglicht es, Gedanken, Emotionen und Absichten anderer Menschen zu verstehen und zu interpretieren
§ → dadurch unsere eigenen Interaktionen mit ihnen zu steuern
Perspektivübernahme
o Fähigkeit, die Perspektive anderer Menschen zu übernehmen
§ Gedanken und Emotionen aus ihrer Perspektive zu betrachten
o wichtig, um die Perspektiven anderer Menschen zu verstehen
§ → in sozialen Interaktionen angemessen zu reagieren
Empathie
o Fähigkeit, die Gefühle anderer zu verstehen und zu antizipieren, ohne selbst direkt betroffen zu sein
o ermöglicht, in die Lage anderer zu versetzen und für ihre Gefühle zu sensibilisieren
Nenne die drei Aspekte des Verstehens anderer Personen und nenne die wichtigsten neuronalen Strukturen.
Verstehen von Verhaltensintentionen und –zielen
o supplementär motorische Areale (SMA)
o prä-SMA, prä-motorischer Kortex
o parietale Areale
o anteriorer Temporallappen
o Sulc. temp. superior
o Temporo-parietale Kreuzung (v.a. Verst v. Annahmen)
o medialer PFC (Reflexion eigener Gefühle, Wünsche auch von anderen Personen)
o anteriore Insel (Ekel, affektiv. Schmerz)
o somatosensorische Areale (Berührung)
o anteriores Cingulum (ACC)
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