WArum wird die heutige Jugend “Generation Dauerkrise” genannt?
Eine wirklich lange Planung des eigenen Lebens ist für sie weder möglich noch klug. Sie müssen sich immer wieder an den Wandel anpassen
Was kennzeichnet die Jugend heute aus?
Minderheit in der Bevölkerung - “knappe Ressource”
Schule- und dann? Bildungsexpansion
Hoher und weiter steigender Medienkonsum
Chancenvielfalt vs. Orientierungslosigkeit
Was sind die drei Perpektivien auf die Lebensphase Jugend?
Homogene Gruppe:
Jugend als Teilkultur einer Gesellschaft: Alles wird gut Generation, Spaß-Generation
Entstehung vielfältiger Formen der Lebensführung
Pluralisierung der Lebensstile - Bildung jugendkultureller Szenen (Skater)
Strukturelle Verortung im gesamtgesellschaftlichen Systen
Bewältigung zentraler Entwicklungsaufgaben auf dem Weg in das Erwachsenenalter
Was sind die Entwicklungsaufgaben Jugendlicher?
Akzeptanz der eigenen körperlichen Erscheinung
Aufbau eines Freundeskreises
Emotionale Ablösung vom Elternhaus
Vorbereitung einer eigenen Weltanschauung
Entwicklung einer eigenen Weltanschauung
Entwiclung eines Selbstbildes
Was sind die Entwicklungsaufgaben der Adoleszenz?
Qualifizieren
Konsumieren und regenerieren
Partizipieren
Binden
In welche Rollen kommen die Jugendlichen beim Übergang zum Erwachsenenalter?
Übergang in die Konsumentenrolle
Übergang in die politische Bürgerrolle
Übergang in die Berufsrolle
Übergang in die Familienrolle
Was ist das Konzept Transition?
Übergangsphase: Kindheits- zum Erwachsenenstatus
Zukunftsgerichtet
Entwicklungsaufgaben im Spannungsfeld
Vorbeiretung auf die Erwachsenenwelt
Zum Beispiel Förderung des Selbstkonzepts durch den Sport
Was ist das Konzept Moratorium?
Eigene Lebensphase: besondere Struktur
Gegenwartsbezogen
Entfaltung der Jugend, Erlangen der Ich- Identität
autonome, erfüllende Gegenwartsgestaltung
Zum Beispiel jugendkulturelle Szenen, Trendsportszene
Welche Umbrüche in der Kinder- und Jugendwelt/Jugendsport gibt es?
Digitalisierung und Dynamisierung
Individualisierung und Entstrukturierung des Aufwachsens
Pädagogisierend und Institutionalisierung
Generation “Workout”
Was sind die drei Säulen des multiples Sportengagement?
Veriensgebundener Sport
Kommerzielle Sportangebote
Selbstorganisierter, informeller Sport
Was sind die wichtigsten Fakten über Vereinsgebundener Sport?
beliebte Freizeitaktivität
Hauptmotiv bleibt der Spaß
Große Bedeutung soziodemografische Merkmale
Wirksamkeit: positiven Effekt auf die Persönlichkeitsentwicklung
Was sind die wichtigsten Fakten über Kommerzielle Sportangebote?
Fitnessstudios usw
Subjektiver Eindruck einer wachsenden Bedeutsamkeit
Theoretisch geleitete und evidenzbasierten Studien sind Mangelware
Was sind die wichtigsten Fakten über Selbstorgansierter, informeller Sport?
starker Bedeutungsanstieg
Begriffserweiterung des Sports
Alltagskulturelle Bewegungsformen, Trendsportarten - Lifestyle sport
Stark ausuferndes Forschungsfeld
Worum handelt es sich genau beim Informellem Sport?
Die Aufgabe und Struktur der Sportart wird von den Mitgliedern einer Gruppe entwickelt und nicht von außen vorgegeben
Was ist ein Trendsport?
Neuartige bzw. Lifestylegerechte Bewegungsformen Mit erheblichem Verbreitungspotential
eingewöhnte Sportvorstellungen überschreiten
Was sind die Merkmale von Trendsportarten?
Trend zur…
Stilisierung -> Lebensstil, Sprache & Gesten
Beschleunigung -> Tempo & Dynamik
Extremisierung -> neue Grenzen (gesundheitgefährdend?)
Virtuosität -> Perfektionierung
Event
Sampling -> schwimmen + Rennrad + laufen = Triathlon
Welche Bedeutung hat Fitness im Jugendalter?
Fitness als Lifestyle zum Erreichen körperlicher geschlechtsstereotyper Idealvorstellungen
Selbst-/Fremdidentifikation anhand des Körpers als (nicht) zugehörig
Praktiken der Disziplinierung und Kasteiung
Konformitätsdruck
Körperliche Erscheinung als Erfolgskriterium - auch außerhab des Sports
Was ist der Unterschied zwischen Fitnesssport und Trendsport?
Was ist Sport on demand? (Digitale und flexible Jugend)
Direkte und zeitunabhängige Abrufbarkeit von Sport
Plug & Play Ansatz
Permanent offene (soziale) Kanäle
Veränderung der Dokumentation, des Erlebens und der Teilbarkeit
Veränderung des Wissenserwerbs und der Wissensvermittlung
Entbindung von Fixiertem -> Flexibilität
Smartphone als digitaler Leib, der einen Teil von Identität darstellt
=> Selbstinszenierung & Selbstvergewisserung
Was sind die pädagogischen Aufgaben im Sport on demand?
kulturelle Befähigung
Bereitstellung
Schulung der Urteilsfähigkeit -> z.B. kritische Auseinandersetzung mit Fitness im Sportunterricht
Verständnisvolle Zuwendung -> Just-Play Zweig im Vereinssport
Kritische Reflexion und Entwicklung von Handlungsmöglichkeiten
Was sind die sportpädagogischen Aufgaben in digitalen jugendsportkulturen?
Hauptaufgabe: beschreiben und Vertstehen
Dies gelangt durch:
Analyse von sozialen Funktionen und Bedetungen von digitalen Bildern
Auffassen der Umgangsweisen mit digitalen Bildern
Annehmen der digitalen Bildern als Bestandteil von Jugendsportkulturen
Kritische Reflexion potenzieller Risiken mit dem Ziel der Entwicklung von pädagogischen Interventionsmöglichkeiten
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