Definition
Was ist Technik?
Die Menge der nutzenorientierten, künstlichen, gegenständlichen Gebilde
Die Menge menschlicher Handlungen & Einrichtungen in denen Sachsysteme entstehen & verwendet werden
Technik umfasst alle Gegenstände & Verfahren:
Erfüllung individueller, gesellschaftlicher Bedürfnisse
durch definierbare Funktionen zu best. Zwecken dienen
Weltgestaltende Wirkung ausüben
-> Technik ist Zweckgerichtet (hat immer einen Nutzen)
Unterricht
Was ist eine Fertigungsaufgabe?
+ Welche Aspekte hat sie?
Antizipatizion der Handlungsabläufe
Zeitliche Planung des Einsatz von Werkzeugen, Maschinen, Geräten, …
Realisierung des Gegenstands
Gebrauch von Werkzeugen, Maschinen, Geräten, …
-> Ausbildung operativer Fähigkeiten (Herausbildung von Bedinungs- & Handlungskompetenz)
Fertigungsaufgaben können ein hohes praktisches & kognitives Niveau erreichen
→ Bilden von Bedienungs-, Handlungskompetenz
Welche Unterrichtsmethoden gibt es nur im Technikunterricht?
Artefakte [künstlich hergestellte Gegenstände]
nur in Technik und Kunst
NUR in der Technik:
Zweckerfüllende Artefakte
Erfinden → Konstruieren
Herstellen → Fertigen
Wozu dient der Technikunterricht? (nach Bildunsplan)
technische, ganzheitliche Grundbildung ermöglichen
Handlungskompetenz ausprägen
prozess- und inhaltsbezogene Kompetenzen ausbilden
korrekte Verwendung der Fachsprache
Sicherheitsvorschriften und Regeln lehren
Handhabung von Werkzeugen, Werkstoffen, Geräten und Maschinen lehren
-> führt zu einem ganzheitlichen Technikverständnis
Was kennzeichnet eine Unterrichtsmethode
Gliederung inhaltlicher Einheit in zeitlichem Verlauf
Weg vom Ausgangspunkt zum Ziel mit Teilzielen & Zwischenschritten
-> Verknüpft Abschnitte zu einem Ganzen
Begriffe
Was ist ein Sachsystem
Ein aus natürlichen Rohstoffen künstlich hergestellter, nutzbarer Gegenstand
BSP Fahrrad, Telefon, Kugelschreiber, …
Welche Dimensionen entfalten sich durch Handlungskompetenzen?
KMK DEF Handlungskompetenz:
Bereitschaft & Befähigung des Einzelnen, sich beruflichen, gesellschaftlichen und privaten Situationen sachgerecht, druchdacht sowie individuell und sozial verantwortlch zu verhalten.
Unterrichtsmethoden des Technikunterrichts
Lösungsmöglichkeiten & Bewertungskriterien
Technik = Bewertung Problemlösungs- & Entscheidungsprozesse
Es gibt immer mehrere Lösungsmöglichkeiten
Beurteilung nicht richtig oder falsch
-> sondern besser oder schlechter
Was ist instruierend-analytisches Lernen?
Lernen durch Untersuchung & Nachahmung
SuS lernen indem sie einen Gegenstand untersuchen, ihn versuchen nachzuvollziehen, einer Anleitung folgen um auf ihren eigenen Weg zu lernen & die Aufgabe auf ihre eigene Art zu lösen
Was ist genetisch-produktives Lernen?
problemlösendes, handlungsorientiertes, produktives Lernen
SuS entwickeln im Verlauf ihres Handelns das, was sich am Ende als Lerngegenstand entpuppt
Last changed5 months ago
