1형식
[count = be important = be of importance/account/consequence (중요하다, 문제가 되다) ]
*on my own=alone
Pfer /pIrl/부두, 기능, 교각
Hint : 'stick' 사용 가능 (*stick-stuck-stuck)
An apple is on the desk.
There is an apple on the desk.
There are a crazy woman, a deranged horse, a crazed gun man and a demented pervert.
A crazy woman, a deranged horse, a crazed gun man and a demented pervert aren't.
c.f.) A cup is there. / There is a cup there. (there 기능이 있음)
2형식
*현재 완료 have/has+pp
swing 의 동사 변형 : swing - swung - swung
variety: /vəˈraɪ.ə.t̬i/
여러 가지, 갖가지, 각양각색
landscape /ˈlænd.skeɪp/
noun 1.풍경(넓은 어느 지역, 특히 시골 지역에서 눈에 띄는 모든 요소를 통틀어 가리킴)
creature /ˈkriː.tʃɚ/
noun [ C ] 1.생명이 있는 존재, 생물. 2.사람
Savvy /ˈsæv.i/ N 1.(실용적인) 지식, 상식, 요령
A:1.요령[상식] 있는
/pəˈlɪt̬.ə.kəl/ 정치적인
3형식
목적어 자리에 반드시 명사류 : 명사, 명사구, 명사절, 동명사, 대명사
*공부=시험을 보다
You've got something on your mind = You got something on your mind
Must = Have to = have got to = got to = gotta
4형식
5형식 Part1
* benefactor 은인
*Find something you love,
and go after it, with all of your heart.
- Jim Abbott
5형식Part2
5형식Part3사역동사
사역동사 => let, make, have + 0 + 0.C (동사원형)
준 사역동사 => help, bid + 0+O.C (동사원형 or to+V) *Help 와 Bid 는 to 가 있어도, 없어도 0k
지각동사(감각동사 see, hear, feel, smell, taste, notice, etc.) + 0 + O.C (동사원형 or Vting)
* so 는 명사절을 대표하는 대명사 목적어(She said that-)
5형식Part4 분사
명사정(1) 접속사that+s+v
| 접속사 thet +S+VI
주어(S)역할 (형식주어/주어)
보어(C)역할 (S=C)
※ ut seems ~ 구문은 아주 쓸모 있는 표현이니 많이 사용해야 함
명사절(2)
형용사절-1
[ 관계 대명사 which, whom, that 생략 ]
관계대명사가 접속사가 되는 형용사절 ]
형용사절-2 유사관계대명사as,but,than 접속되는 형용사절
유사 관계대명사(as, but, than)로 접속되는 형용사절
1.1. But : 부정의 의미
1.2. than (비교급에서 차용된 모양. 접속사 than 을 관계대명사의 대용으로 씀)
1.3. 접속사 as 를 관계대명사의 대용으로 씀. 차용된 모양 (such..... as)
(as 는 주격)
(as 목적격)
[2] 관계부사 : 형용사절을 이끄는 접속사이자 뒤에 나오는 문장에서 부사 역할
2.1 시간/장소관계 부사 : when/where/that
2.2. 이유/방법관계부사-why, how, that
[3] 관계 형용사
관계형용사 : 형용사절을 이끄는 접속사이자 뒤에 나오는 문장에서 형용사 역할(명사수식)을 함.
(관계형용사는 절대 생략하지 않습니다.)
부사절-1
4,5는 부사절의 현재 시제를 눈여겨 봐야 합니다
* 신데렐라 - 무엇을 얻었는지 모른다 (Till Know What You Got) 가사)
* Cinderella - Don't Know What You Got (Till It's Gone) lyrics)
주장, 요구, 명령의 의미를 갖은 동사 (ask, insist, propose, tell, ete) that S+(should) 동사의 원형.
부사절-2 결과적 부사절
결과의 부사절 (so..that, such..that, so that,..)
* such.....that 구문에서 that 은 부사절을 이끄는 접속이나 의미상 관계부사로 형용사 절처럼 명사를 수식하는 것에 유의.
목적의 부사절 (that, so that, in order that, lest, .
......)
※ 목적의 늬앙스가 미래에 적용되므로, 일반적으로 조동사를 사용함에 주의
부사절-3 비교의 부사절(~만큼)
(※비교는 100% 대구-대칭구조)
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