1.Beschreibe die drei Kategorien des phylogenetischen Baumes des Lebens und nennen Beispiele.
2.Erkläre den Unterschied zwischen Porkaryoten und Eukaryoten. Wie hoch ist die Gesamtzahl der Bakterien?
3.Wie entsteht eine Infektion im Körper? Wie sind Bakterien auffebaut und wie groß sind sie?
3.Bakterien können eine gram-negative und gram-positive Zellmembran besitzen. Erkläre den Unterschied. Wie funktioniert zudem die Gramm-Färbung?
5.Wie verläuft die Bakterienvermehrung? Stelle den Verlauf in einer geeigneten Grafik da.
6.Was versteht man unter den D-Wert? Nenne die Gleichung hierzu und eine geeignete Darstellung.
7.Was versteht man unter den Z-Wert? Gebe folgende Werte an:
8.Gehe auf die Benennung von Bakterien nach Anordnung und Aussehen ein.
9.Was versteht man unter Mutualistisch, Phatogenität und Virulenz?
10.Im und auf dem Mensch leben viele Bakterien. Gehe auf ein paar Stellen ein.
11.Wie entsteht Karies und ein Biofilm? Was versteht man zudem unter einen Biofilm?
12.Wie kann ein Bakterium getötet werden? Was versteht man unter bakteriostatisch und bakterizid?
13.Erkläre die Wirkungsweise von Antibiotikum.
14.Gehe auf die älteste Form von Biofilmen in der Natur ein. Gehe zudem auf die Wirkung, Anwendung, Körperliche, Entstehung und Reinigung ein.
15.Wo finden sich Biofilme im Alltag (inkl. Werte)? Aus was besteht der Biofilm und wo finden wir sie? Gehe zudem auf dem pH-Wert, T, Wachstum, hydrostatischen Druck und Salinität.
16.Wie ist ein Zahn aufgebaut (inkl. R-Gleichung)? Wie entsteht Karies und welche biofilm assoziierten Krankheiten gibt es noch?
17.Gehe auf die Bakterienanzahl und Art im Darm ein. Gehe auf Biofilmen aif Implantaten ein (früh, verzögert und spät).
18.Wie oft kommen Biofilme auf Implantaten vor und wo? Wie wird die Oberfläche und das Innere des Biofilms charakterisiert?
19.Wie ist der Biofilm aifgebaut? Welche Vorteile ergeben sich für Mikroorganismen?
20.Gehe auf den heterogenen Aufbau und die Resistenz von Biofilmen gegenüber Wirkstoffen ein. Was versteht man unter Persisters?
21.Gehe auf Infektionen ein, die spät therapiert werden und wie der Status des Biofilms aussieht. Wie könne Biofilme bekämpft oder verhindert werden?
22.Was passiert, wenn Gelenke mit Keimen infiziert sind (Gelenkersatz)?
23.Was versteht man unter Sterilisation und Desinfektion? Wie (Stoffe/Methoden) wird die Sterilisation durchgeführt?
24.Gehe auf die thermische Sterilisation (Autoklav) und Sterilisation mit trockener Hitze ein. Stelle eine geeignete Darstellung zum Autoklavieren dar, die ihre Abhängigkeit des Druckes im Verhältnis zur Temperatur aufzeigt.
25.Welche chemischen Sterilisationsmethoden gibt es? Gehe speziell auf die Sterilisation von Ethylenoxid ein und die Nachteile.
26.Welche physikalischen Sterilisationsmethoden gibt es? Erkläre sie im Detail.
27.Wie kann ich überprüfen, ob die Sterilisationsmehode gewirkt hat?
28.Was muss bei Implantaten bzgl. der Oberfläche/Grenzfläche berücksichtigt werden?
29.Was versteht man unter Oberfläche? Gehe zudem auf die mikroskopische/makroskopische Definition ein.
30.Wie kann die Größe von Oberflächen gemessen werden? Gehe auf die Gleichungen ein.
32.Gehe auf die Definition, Messung, Berechnung und Einheit von Oberflöchenenergie ein.
33.Erkläre die Begriffe hydrophil und hydrophob. Welche Parameter beeinflussen die Benetzung?
34.Gehe auf die Rauheit ein und gebe die Gleichung ein sowie Messmethoden ein.
35.Gehe auf den Einfluss der Umgebung auf das Implantat und wiederum auf das Gewebe ein.
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