1.Gehe auf den groben Ablauf/Definition von Materialtest ein.
2.Wie ist eine Zelle aufgebaut?
3.Was sind Zellkultursysteme und Primärgewebe? Nenne Beispiele von Primärkulturen.
4.Nenne Vor-/ und Nachteile von Primärzellen vs. Zelllinien.
5.Gehe auf HE-LA Zellen ein und wie Krebs in dem Zusammenhang steht.
6.Wie wachsen stabile Zellinien? Was versteht man unter adhärente Zellen? Gehe zudem auf die Vermehrung von Zelllinien ein.
7.Welche Medien können in Zellkulturen verwendet werden? Gehe speziell auf Phenolrot ein.
8.Anhand welcher Parameter kann die biokompatibilität beurteilt werden (inkl. Testverfahren)? Wie verläuft die Entwicklung der Zell bei der Kultivierung?
9.Aus welchen Material bestehen die Flaschen, Wells und Platten, die für die Kultivierung von Zellen veerwendet werden? Was ist eine Petrischale?
10.Was ist steriles Arbeiten? Was sind Kontaminationen und welche Arten/Quellen gibt es?
11.Gehe auf Bakterielle Kontaminationen ein.
12.Gehe auf das direkte und indirekte Verfahren ein, um die Biokompatibilität zu bestimmen.
13.Gehe auf den Ablauf der Zellkultuvierung ein. Erkläre alle Schritte.
14.Es besteht eine Korrelation zwischen dem Ausmaß der Zelladhäsion und dem resultierenden Zellverhalten - Beurteile folgende Parameter für ein niedriges, mittleres und hohes Zellwachstum:
15.Welche Parameter beeinflussen Biomaterialien? Gehe auf folgende Parameter ein und beurteile die biokompatibilität:
16.Woran kann die Zellviabilität beurteilt werden? Gehe auf das Zellwachstum ein und mit welcher Methode/Gerät Zellen gezählt werden können?
17.Gehe auf die Färbung von Zellen ein, um die Morphologie beurteilen zu können. Nenne 3 Möglichkeiten (Farbmethoden).
18.Gehe auf den MTT-Test ein.
19.Gehe auf die Vitalitätsmessung und Fluoreszenzfärbung in der Zellkultur ein.
20.Gehe auf die Kontaminations-Skandal mit anderen Zellen (insb. HeLa) ein.
21.Vergleiche die in-vitro vs. in-vivo Techniken miteinander.
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