Beschreibe Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
besondere Form der Elternarbeit
intensive, idealisiert
gleichwertiger Dialog
Einbinden der Eltern und ihrer Kompetenzen
Anerkennung des eigenen Bildungsauftrages der Kindheitspädagogik
Verantwortung des Gelingens bei FK
Nenne Gründe für die Neuorientierung im Bezug auf Elternarbeit
Bedeutung der Kooperation für kindliche Entwicklung
Gemeinsame Verantwortung für das Wohl des Kindes
Eltern = wichtigste Bezugspersonen (Bindungsforschung)
Gesellschaftliche Unterstützungsleistung der Eltern (Alltagsstress)
Niedrigschwelligkeit für weniger erreichbare Familien -> Sensibilisierung
Nenne wichtige Punkte für eine positive Haltung der FK
Wertschätzung und Interesse
Ressourcenorientierung
Anerkennung des Expertenstatus der Eltern
Bewusstsein für Vorurteile und Selbstreflexion
Sensibilität für Diversität
Welche Themen sollte die FK für eine optimale Haltung reflektieren?
Elternideale
Erziehungsideale
Geschlechterrollenbilder
Verhältnis der Geschlechter
Einstellung zu Fremdbetreuung
Ziel: Relativierung der eigenen Einstellung
Was besagt das Elternrecht und wo ist es zu finden?
Art. 6 Abs. 2 GG
natürliches Recht der Eltern auf Pflege und Erziehung der Kinder
Was besagt das Recht der Kinder und wo ist es zu finden?
SGB VIII § 1 Abs. 1
Recht auf Förderung
Recht auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit
-> Eltern dadurch Anspruch auf Unterstützung
Was ist laut § 22 Abs. 2 SGB VIII Aufgabe der Kindertageseinrichtungen?
Unterstützung der Eltern
Vereinbarung von Erziehung und Erwerbstätigkeit
Welcher Paragraph konkretisiert das Ziel der Zusammenarbeit von FK und Eltern?
§ 22a Abs. 2 Nr. 1 und Abs. 2 letzter Satz SGB VIII
Welches ist das Ziel der Zusammenarbeit von FK und Eltern laut SGB VIII?
Wohl der Kinder
Sicherung des Erziehungsprozesses
Beteiligung der Eltern
Was ist ein Betreuungsvertrag?
Übertragung der Erziehungsaufgabe an Träger während der Betreuungszeit
verankert in SGB VIII
Was sind Bildungspläne?
normativ aber nicht rechtlich bindend
je nach Bundesland unterschiedlich
fachliche Bestimmung und Gestaltung der Kindertagesbetreuung
Welche Themen konkretisieren die Bildungspläne?
Bedeutung der Eltern
Elternarbeit
Austausch/Entwicklungsgespräche
Inwiefern unterscheidet sich der Erziehungsauftrag von Schule zu dem der Kitas?
Art. 7 GG
eigenständiger Erziehungsauftrag
Einschränkung des elterlichen Erziehungsrechts
wenig individuelle Zusammenarbeit
elterliche Mitsprache strukturell im Schulsystem
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