Welche individuellen Haltungen können Eltern gegenüber der Einrichtung haben?
komplettes Abgeben der Kinder, kein Interesse
Freundschaftliches Verhältnis und intensiver Dialog
Wunsch nach professioneller Unterstützung
Ängste vor Institutionen und Eingreifen
können gemischt vorkommen: Mischverhältnisse
Welche Erwartungen können Eltern an die Leistungen der Kita haben?
Förderung
Betreuung
Erlernen von Disziplin
Berücksichtigung bestimmter Erziehungsideeen (zB religiös)
Berücksichtigung bestimmter Ernährungswünsche
Wie sind Missverständnisse und Unzufriedenheiten von Eltern im Bezug auf Erwartungen zu vermeiden?
Transparenz
Austausch: möglich und fachlich sinnvoll
Nenne Ziele und Inhalte des Aufnahmegesprächs
gegenseitiges Kennenlernen
fachliche Information der Einrichtung
Konzept der Einrichtung
Erwartungsaustausch
Planung
Informationen zum Kind
Eltern sowie Kind sollten sich wertgeschätzt fühlen
Erläutere die Wichtigkeit eines Leitfadens für Aufnahmegesrpäche
einheitlicher Qualitätsstandard
Vorgabe notwenider Inhalte, jedoch keine festgelegte Struktur
kein Ausschließen weiterer Inhalte
Folgen der Relevanzen der Eltern
Nenne Themen eines Erziehungsinterviews
häusliche Regeln
Erziehungswerte (Autonomie, Gehorsam..)
Bedürfnisse des Kindes
Konflikte und ihre Umgangsweisen
Fähigkeiten des Kindes
Geschwisterkinder
Was ist Aufgabe der Kinder in der Eingewöhnung?
Aneignung neuer Umgebung
Eingehen neuer Beziehungen
Was ist Aufgabe der Fachkraft in der Eingewöhnung?
Wahrnehmen der individuellen Bedürfnisse des Kindes
Gestaltung von Beziehungsangeboten
emotionale Begleitung der Eltern
Was ist Aufgabe der Eltern in der Eingewöhnung?
Loslassen des Kindes
Vertrauen in FK
Überwindung von Ängsten und Schuldgefühlen
Nenne mögliche Inhalte von Entwicklungsgesprächen
Rückschau und Vergleich seit letztem Gespräch
Themenbezogen auf Stärken oder Probleme
Ausblick
Zielformulierungen
Auf welcher Grundlage basieren Entwicklungsgespräche?
systematische Beobachtungen
Kunstwerke der Kinder
Sprechende Wände (Reggio)
Bildungs- und Lerngeschichten
Videosequenzen
Welche Ergebnisse sollten aus Entwicklungsgesprächen hervorgehen?
gemeinsame, ressourcenorientierte Perspektive
Eltern sollen Kinder nicht verteidigen müssen
Interesse entsteht durch Wertschätzung
Zielsetzungen zu Förderung
Stabilisieren der Vertrauensbasis
Entwicklungserfolge
Was kann eine produktive Ergänzung zu den Inhalten von EWG sein?
strukturierte Beobachtungsbögen
hier beobachten die Eltern
Was ist besonders zu beachten bei der Vorbereitung von Entwicklungsgesprächen?
Reflexion eigener Wahrnehmungen
Einholen von Wahrnehmungen aus dem Team
Reflexion Teilnehmer und Erwartungen
Bereitstellung von Material zB Portfolio
ressourcenorientierte Rückmeldungsinhalte
Nenne 5 Funktionen von Tür und Angel Gesprächen
Positives Übergangsritual für Kinder
Versorgung der FK mit Informationen (Ereignisse, Auffälligkeiten…)
Versorgung der Eltern mit Informationen (Erfolge, Unfälle, Termine…)
Planung intensiverer Gespräche
Kurze Rückmeldungen zu EWbedingten Themen
Welche Vorteile hat eine elterliche Hospitation?
Bild vom Kita-Alltag
Entwickeln von Vertrauen in FK
Respekt für Leistungen der FK
Elternbildung
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