Was ist die Idee des entdeckenden Lernens?
Lernen ist eine konstruktive (entwickelnde, aufbauende) Aufbauleistung eines Individuums
Durch geegiente Lernumgebung soll Verstehen und Lernen aktiviert angeregt werden
Verstehen ist ein aktiver, schöpferischer Prozess
Nennen Sie die Phasen des Entdeckenden Lernens nach Winter.
Angebot einer herausfordernden Situation schaffen (es gibt Etwas zu entdecken) —> Finde weitere Pentominos!
Eigene Lösungsansätze finden (Hauptteil mit Entwerfen, Konstruieren und Nachbilden) —> Rekursives oder systematisches Vorgehen
Ergebnisse klar herausstellen und bündeln (dabei können Fragen entstehen) —> Welche Pentominos sind gleich? (Kongruenz), Wie kann man die Pentominos sortieren? (Begriffsbildung)
Auf weitere Situationen übertragen —> Wie kann ich heruasfinden, ob zwei Pentominos gleich sind? GIlt das auch für weitere ebene Figuren?
Nenne die fundamentale Ideen der Geometrie nach Wittmann und beschreibe sie.
Welche sind die prozessbezogenen Kokmpetenzbereiche und Schwerpunkte “Raum und Form”?
Was sind die inhalts- und Prozessbezogenen Kompetenzen?
Welche Arten des Legens gibt es?
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