1934 bis 1989/90

• Versailler Vertrag und die materiellen Auswirkungen

  -> verstärkt Nationalismus, gilt als negatives Intergrationsmittel

• psychologischen Folgen des Versailler Vertrags

  -> gravierend

• Inflation und Weltwirtschaftskrise

• “Republik ohne Republikaner”

  -> Revolution 1918/19 vom autoritären, antidemokratischen und militärischen Kaiserreich zum parlamentarisch - demokratischen System - Denken und Mentalität der Menschen konnte sich nicht so schnell wandeln

  • viele lehnten das neue System ab

• verhärtete Fronten zwischen KPD und SPD seit 1927

  -> KPD versucht SPD als innenpol. Hauptfeind zu bekämpfen - keine Einheitsfront der linken Parteien

• pol. System

  -> Bsp.: fehlen einer Prozenthürde, die förderte die Zersplitterung der Parteienlandschaft und verhinderte Bildung von Mehrheiten

• 01.09.1939: dt. Angriff auf Polen

• 17.09.1939: sowj. Einmarch in Ostpolen gemäß dem Hitler - Stalin - Pakt

• 10.05.1940: Beginn des Westfeldzugs

• 22.06.1940: Waffenstillstand zwischen FR und DE, teilweise Besetzung FR´s

• 22.06.1941: dt. Angriff/Einmarsch in SU

• 07.12.1941: japanischer Angriff auf US-Stützpunkt Pearl Habour / Hawaii

• November 1942: sowj. Gegenoffensive

• 31.02/02.02.1943: Kapitulation der 6 dt. Armee in Stalingrad - Wende des zweiten WK

• Juli 1943: Landung der Alliierten auf Sizilien

• 06.06.1944: Alliierten Landung in der Normandie

• Dezember 1944: dt. Ardennenoffensive als letzte gescheiteter Entlastungsversuch

• 7./8.05.1945: Unterzeichnung der Gesamtkapitulation der dt. Wehrmacht -> Ende zweiter WK in Europa

• 6./7.08.1945: Abwurf erster amerik. Atombombem auf Hiroshima/Nagasaki (Japan)

• 2./8.09.1945: Ende des zweiten Weltkrieges

-> Ziele:

• Revision der V.V.

• Großdeutsches Reich

• Lebensraum im Osten - rücksichtslose Germanisierung

• Kolonien zurück

• Vormachtsstellung in Europa/ Welt

= zweigleisige Außenpoltik

• engl. to appease - beschwichtigen, beruhigen

• außenpol. Haltung d. brit. Regierung unter P.M: Chamberlain bis 1940

• Ziel: Zugeständnisse um Frieden zu erhalten

• Wirkung: bestärkte das Verhalten von Hitler

• Bsp. Münchner - Abkommen 1938

  Anschluss an Ö 1938

  Einführung der Wehrpflicht 1935 sowie allg. Aufrüstung mit schweren Waffen

  Besetzung d. entmilitarisierten Rheinlandes 1936

  Rückgabe des Memellandes 1939

• Ende der Appeasement - Politik 1939 bei Bruch des Münchner - Abkommens und Besetzung des Resttschechei

• bis heute Diskussionen ob es angebracht war oder nicht - auf der einen Seite wollte es den Frieden erhalten auf der anderen Seite bestärkte es Hitlers aggressives Verhaltung und die Entfesselung des zweiten WK

• Motive: GB fühlte sich alleine nicht stark genug gegen IT, DE + JP

  brit. Gesellschaft von tiefer friedenssehensucht geprägt

  A - Politik ist nicht leichtfertug sondern rational begründet

  DE = antibolschewistisches Bollwork und kleinere Übeö gegenüber dem Kommunismus

• Leitlinien: 1) friedliche Revision d. V.V.

  2) Gleichgewicht auf dem Kontinent beibehalten

  3) Eindämmung des Kommunismus

  4) Selbstvertretungsrecht der Völker

  5) dt. Angriff nach Übersee verhindern

• Anfang 1919: Gründung der DAP

• September 1919: Hitler wird Mitglied

• Oktober 1919: Hitler wird Vorstandsmitglied

• Sommer 1920: Aufbau der SA

• November 1923: Hitler - Putsch in München

  -> Verbot der Partei

• 1925: Neuaufbau der NSDAP und SA

  • Gründung der SS

• 1924 bis 1929: bedeutlungslos

• 1929 bis 1933: Mobilisierung der Wähler

• 1930: erstmals an Landesregierung beteilt

• 30.01.1933: Hitler wird Reichskanzler

• 30.01.1933 Hitler wird Reichskanzler

• 01.02.1933: Auflösung des Reichstag

• 04.02.1933: Aufhebung der Presse - u. Versammlungsfreiheit

• 28.02.1933: Aufhebung der Grundrechte

• 23.03.1933: “Ermächtigungsgesetz” - keine Gewaltenteilung mehr

• 02.05.1933: Auflösung der freien Gewerkschaften

  später Gründung der DAF

• Juni: Verbot SPD und andere Parteien lösen sich selber auf

• Juli: “Gesetz gegen Neubildung von Parteien”

• Ende September: Reichkulturkammer

• 02.08.1934: Tod Hindenburgs - Hitler übernimmt als “Führer und Reichskanzler”

  später werden Beamtentum und Heer auf seine Person vereidigt

• Einteilung der Menschen in Rassen

  ↳ Erstellung eines Kataloges der Rassenwertigkeit

  -> oben-Arier und Germanen

  -> unten-Juden, Schwarze, Sinti&Roma

• Sozialdarwinismus-Übertragung der Lehre vom Tierreich auf die Menschen

• “Der Stärkste bleibt bestehen, der Schwächste geht unter"

  ↓ prozess der natürlichen Auslese

  -> Hitler leitet davon ab: Arier= Herrenrasse

  • Unterwerfung + Vernichtung der Unterlegenden Rassen

  • höchste Aufgabe des Staates: Reinhaltung der Blutes U. damit der Rasse

• Umgangssprachlich: Judenhass oder-Feindschaft

• besondere Form der Rassenlehre

• richtet sich gegen alle Menschen mit jüdischen Vorfahren und Glauben

-> neu: Antisemitismus wird zum Inhalt Staatlicher Politik

-> Folge: Staatlich organisierter Massenmord

Funktion: - Juden als Sündenbock für alles verantwortlich machen

- Feindbild eint und stärkt d. Volksgemeinschaft

• Grundlage: NS-Rassenpolitik

• Zukunft DE's ist nur durch neuen Lebensraum gesichert

• Lebensraum kann nur von Gebieten des Ostens und den minderwertigen Bewohnern" gewonnenwerden

• rechtfertigt die Eroberungspolitik gegen Polen und SU

• Führer vereint alle Gewalten(Exekutive, Judikativ, Legislative) in Staat u. Partei

• Ablehnung von Kontrolle und Gewaltenteilung

• Funktion werden nicht gewählt sondern von oben bestimmt

• kultische Verehrung/gottähnlich

• es gilt: unbedingte Gehorsamkeit

• Volksgemeinschaft definiert sich durch die Ausgrenzung nicht arischer"Bevölkerungsgruppen

• dt. Volk als Willens-u. Kampfgemeinschaft"

• “Du bist nichts, dein Volk ist alles"

• 01.04.1933 - Boykott jüdischer Ärzte, Ware, Geschäfte und Rechtsanwälte -> Entzug der wirt. Grundlagen

• 07.04.1933 - “Gesetz zur Wiederherstellung des Berufsbeamtentum” -> Ausschluss der Juden vom Berufsbeamtentum (außer derer die im ersten WK dienten)

• 22.09.1933: Reichskulturkammergesetz: Berufsverbot für jüdische Künstler und Schriftsteller

• 15.09.1935 - “Nürnberger Gesetze”

  -> Reichsbürgergesetz: Aberkennung der staatsbürgerlichen Gleichberechtigung

  -> Blutschutzgesetz: Verbot von sexuellen Beziehungen und Eheschließungen mit Deutschen

• 14.11.1935: Verordnung zum “Reichsbürgergesetz” - Aberkennung des Wahlrechts und der Ämter und Entlassung jüdischer Beamter ohne Ausnahme

• 17.08.1938: Einführung der Zwangsvornamen Israel und Sarah für jüdische Bürger

• 9./10.11.1938: Reichsprogromnacht: Überfall und Zerstörung von Synagogen und jüdischen Geschäften

  • sowie Verhaftung und Morde

  • Juden müssen Sühneleistungen zahlen

• 15. November 1938: Schulauschluss: jüdische Schüler dürfen öffentliche Schule nicht mehrbesuchen; Jüdische Privatschulen werden geschlossen

• 1. September 1939: Ausgangssperre: für Juden ab 20 Uhr

• 1. September 1941: Kennzeichnungspflicht: Juden müssen in öffentlichkeit Judenstern tragen

• 14.10.1941: Beginn der systematischen Deportation: zunächst aus gr. Städten nach Osten

• Entzug d. Vermögens u. d. Staatsangehörigkeit

• 20. Januar 1942: Wannsee-Konferenz zur Koordinierung der Endlösung der

• Judenfrage"-Ausbau von Konzentrations-und Vernichtungslagern “industrielle" Vernichtung der Menschen mit Gas

• bis 1945: Völkermord: Mord an 3 Mio Juden und 200000 Sinti und Roma

• bis kriegsende 6 Mio Juden wurden Opfer d. ns. Vernichtungspolitik

-> Definitionsversuch: -Schwierig zu definieren (von aktiven Umsturzversuch bis widersetzlichen Verhalten)

• jede Handlung die gegen das NS-Regime gerichtet war

  z. Bsp.: um Unrecht zu verhindern

• aber unterbewusster Inkaufnahme von Gefahren(wie Haft oder Todesstrafel-keine Affekthandlung

• alles das was Nationalsozialisten als Widerstand ansahen und verfolgten

• extreme Zersplittering

• war nie eine Massenbewegung

• insgesamt gesehen-nicht erfolgreich

• langanhaltende, starke Anziehung der NS auf den Groteil der Deutschen

• starker und gefestigter Unterdrückungsapparat z. Bsp. Geheime Staatspolizei

• Enge Bindung d. Militärs an politische Führung(Eid-problem)

• fehlende Tradition des Widerstandes stattdessen Untertanengeist

• keine einheitliche Zielsetzung und zusammenarbeit der Widerstandsgruppen

• fehlende Unterstützung des Auslandes

  ↳ Forderung nach bedingungsloser Inapitulation(Hitler-Stalin-Pakt, Appeasement politik

• alliierten Terror gegen dt. Zivilbevölkerung z. Bsp. Bombenangriff auf Dresden

• Gewissensproblem Aufstand des Gewissens

• Zerstrittenheit in KPD&SPD

• Ausschaltung parlamentarischer, demokratischer und rechtsstachtlicher Verfahrensweisen

• Gleichschaltung der Presse

• ideologische Gegensätze zum NS-Staat

• fester Glaube an ethische Grundnormen und humane Werte

• brutale Missachtung von Fundamentalen Grund-u. Menschenrechten

• Erhalt der Glaubensfreiheit und Autonomie der Kirche

• Einsatz für Freiheit des Individuums

• Verkündung der vier Freiheiten durch US-Präsident Roosevelt

• “Lend and Lease” - Gesetz zum Verkauf und Verleih von Waffen

• Atlantikcharta: USA + GB (Roosevelt + Churchill) Fixierung der Kriegsziele -> z. Bsp. Verzicht aud Annexionen, Selbstbestimmungrecht der Völker

• Casablanca - Konferenz GB + USA

  • bedingungslose Kapitulation der Feinde wurde angenommen

  • Alliierten Landung auf Sizilien

  • Planung der systematischen Bombadierung von DE

• Teheran Konferenz Roosevelt, Churchill und Stalin

  • Erklärung der Zsmarbeit während und nach dem Krieg

  • Aufteilung DE´s in Besatzungszonen

  • Festlegung der poln. Ostgrenze

    
    

• Jalta Konferenz Roosevelt, Churchill und Stalin

  • Entscheidung über Nachkriegspolitik in DE

    • Entnazifizierung und Entmilitarisierung

  • Aufteilung in die Besatzungszonen

  • Errichtung eines Kontrollrates

• Gründung der UNO

• Potsdamer Konferenz Truman, Churchill und Sralin

  • Reglung der pol. und terri. Verhältnisse DE´s

  • pol. Bestimmung: Verwaltung DE´s durch den Kontrollrat (Denazifizierung, Dezentralisierung, Demilitarisierung, Demokratisierung, Demontage)

  • wirt. Bestimmung: Zerstärung d. dt. Kriegspotenzial

  • terri. Bestimmung: Ostpreußen und Königsberg fallen an SU

  
  

1.) Behinderung der anderen Besatzungsmacht

-> Bsp.: Berlinblockade von Juni 1948 bis Mai 1949

2.) Potsdamer Beschlüsse werden nicht eingehalten

-> Bsp.: Keine gemeinsame Verwaltung der DE´s durch Alliierten

• Synonym: Ost-West-Konflikt

• ist die nicht militärische Auseinandersetzung zweier Staaten oder Staatengruppen die durch pol.,dip. Druck, Militärbündnisse, Propaganda, Stellvertreterkriege und Wettrüsten ihr eigene Stellung zum Nachteil des anderen Staates verbessern wollen

• Zeitraum 1946/47 bis 1991

• Konflikt zwischen den Westmächten unter der Führung der USA und dem Ostblock unter der Führung der Sowjetunion

• Jalta Konferenz, Konferenz von Potsdam und Atombombenabwurf über Japan durch die USA

“Truman - Doktrin”

• SU übt Druck auf Türkei

• Bürgerkrieg in Griechenland

• T.D. kennzeichnen, allen Völkern/Staaten zu helfen, die von einer kommun. Bewegung/Staat bedroht werden

• Aufruf aller freien Völker gegen eine kommun. Bedrohung

• ist gegen sowjet. Expansionismus gerichtet

• kennzeichnet eine neue Nachkriegspolitk der USA

• Türkei unter Schutz der USA

• USA baut Containment Politik (Eindämmungspolitik) aus -> Marshall Plan

auch European - Recovery - Program genannt

• Situation - Bedarf an Nahrungsmitteln höher als die Zahlungsfähigkeit

  • nach USA: wirt. Stabilität sorgt für pol. Stabilität

• Ziele: Eindämmung des Kommunismus

  • Europa einigen

  • Ww wieder in Gang bringen

• Maßnahmen: amerik. Zuschüsse und Kredite sowie Dienst - und Sachleistungen

• Bewertung: - hat Europa wesentlich beim Aufbau geholfen

  • spaltete Welt

  • Ablehnung würde bedeuten Ende Diplomatie - Beginn Kalter Krieg

• sowjetische Berlin Blockade und westalliierten Luftbrücke

• Gründung der NATO

• DE (BRD) wird Mitglied der Nato

• Grünudng des “Warschauer Pakt”

  • offiziel - gegen Nato gerichet

  • gegen antikommun. Putschversuch in Ostblockstaaten

  • SU und Mitgliedstaaten

  • rechtfertigt Stationierung von sowj. Truppen in Mitgliedsstaaten

  • DDR war bis 1990 Mitglied

  • Vereintes Kommando unter SU

• Bau der Berliner Mauer

KUBAKRISE

-> Höhepunkt des Kalten Krieges

• Vorgeschichte: Fidel Castro stürtzt das Regime Batista auf Kuba

  • errichtet kommunistische Herrschaft

  • Abwehr einer von der USA unterstützten Invasion von Exilkubanern

• Folge: - Zsmschluss von Kuba und SU

  • Stationierung von sowj. Atomwaffen auf Kuba

• Ziel: - Herschaft Castros absicher

  • pol. Vorsposten in der amerik. Hemispähre

• Verlauf: - 14./15.10.: Amerikaner entdecken die sowj. Raktenbasen auf Kuba

  • 20.10-20.11.: Seeblocke durch die USA

  • 27.10.: Abschuss eines Aufklärungsflugzeugs über Kuba

  -> es kommt zu Geheimverhandlungen zwischen USA und SU

  • 28.10.: Abzug der sowj. Atomwaffen aus Kuba

• Folgen: Beginn der Entspannungspolitik - Bsp. Atomteststoppabkommen

  • Abzug amerik. Atomwaffen aus Türkei

  • Entwicklung des Heißen Drahtes und des Atomkoffers

  • Anerkennung der Macht und Interessenbereiche des Anderen

• Vietnamkrieg

• Vertrag zur NIchtverbreitung von Atomwaffen zwischen der USA; UdSSR und GB

• SALT I Abkommen

  -> Abkommen über strategische Rüstungsbegrenzung

• Unterzeichnung der KSZE Schlussakte in Helsink

  • Grenzanerkennung

  • Achtung der Grundrechte

  • friedliche Lösung der Konflikte

  • Prinzip der Gegenseitigen Nichteinmischung

• SALT II Vertrag

• NATO - Doppelbeschluss

  
  

• Reformbeginn unter Gorbatschow in der SU

• Unterzeichung des INF-Vertrags

  • Abzug der Mittelstreckenraketen aus Europa

  
  

• Fall der Berliner Mauer

• Auflösung Warschauer Pakt

• Auflösung der SU

• Systemgegensätze

• gegenseitige Schulzuweisung, dass der andere expansionistische Politik betreibe

• Differenzen und fehlende Kompromissbereitschaft bei Behandlung DE´s nach 1945

• Ausdehung des sowj. Machtbereichs

• Eindämmung der UdSSR durch die USA (Containment Politik)

• Anfangszeit nach der Beendigung der bedingungslosen Kapitulation

• unmittelbare Nachkriegszeit und Neubeginn nach dem 3. Reich

  • Menschenverluste

  • Wohnraummangel

  • Versorgungsknappheit

• staatl. Folgen: - zerstörter Nationalstaat und Objekt der Sieger

Als Deutsche Frage (alternative Schreibung: deutsche Frage) oder Deutschlandfrage wird der in der europäischen Geschichte zwischen 1806 und 1990 ungelöste und in unterschiedlicher Form immer wieder auftretende Problemkomplex der deutschen Einheit bezeichnet. Sie drehte sich um die Grenzen und die territoriale Ordnung Deutschlands. Mit der Wiedervereinigung 1990 gilt die Deutsche Frage heute als geklärt, insbesondere da Deutschland ein mit anderen Staaten gleichberechtigtes Mitglied der Vereinten Nationen und der Europäischen Union ist.

Es bezeichnet das Streben von Staaten, ihre Macht weit über die eigenen Landesgrenzen hinaus auszudehnen. Das kann dadurch erfolgen, dass schwächere Länder gezielt politisch, wirtschaftlich, kulturell oder mit anderen Methoden vom stärkeren Land abhängig gemacht werden.

Das Wort Demokratie stammt aus dem Griechischen und bedeutet "Volksherrschaft". D.h. in der Demokratie ist das Volk der staatliche Souverän (die oberste Staatsgewalt) und die politischen Entscheidungen werden durch den Mehrheitswillen der Bevölkerung gefällt.

• Wahlen

• Gewaltenteilung

• Pluralismus

• Schutz der Minderheiten

• Meinungs-, Presse-, Versammlungs-, Religionsfreiheit etc

• Grundrechte

• usw.

Die Diktatur (von lateinisch dictatura) ist eine Herrschaftsform, die sich durch eine einzelne regierende Person, den Diktator, oder eine regierende Gruppe von Personen (z. B. Partei, Militärjunta, Familie) mit weitreichender bis unbeschränkter politischer Macht auszeichnet

• keine Wahlen

• keine Gewaltenteilung

• keine Freiheiten

• keine Grundrechte

• kein Minderheitenschutz

• kein Pluralismus

Mit diesem Begriff werden die vielen sozialen Probleme bezeichnet, die es in Deutschland seit Mitte des 19. Jahrhunderts als Folge der Industriellen Revolution gab. Aufgrund der rasanten technischen Entwicklungen wie zum Beispiel der Dampfmaschine wurden immer mehr Fabriken gebaut. Die verarmte Landbevölkerung drängte in die Städte, um dort Arbeit zu finden. Doch damit entstanden viele Probleme. Es gab nicht genug Arbeitsplätze für die vielen arbeitssuchenden Menschen. Und für diejenigen, die Arbeit fanden, waren die Arbeitsbedingungen in den Fabriken und Bergwerken oft katastrophal und die Löhne sehr niedrig. Dazu kamen die katastrophalen hygienischen Zustände in den immer enger bevölkerten Städten. Die Folge war, dass viele Industriearbeiter wie auch Handwerker und Händler immer größere Not litten.

Heute bezeichnet Revolution eine radikale Veränderung der herrschenden politischen, sozialen, ökonomischen, technischen oder geistigen Bedingungen bzw. Sichtweisen.

• Umwälzung/Umbruch

• oft mit Gewalt verbunden

• alte Ordnung wird durch eine neue ersetzt

• Vorraussetzung: nationale Krise

Reform (gebildet aus lat. re: zurück und formare: bilden, gestalten; zusammengesetzt etwa: Wiederherstellung), auch Reformierung und Reformation, bezeichnet eine planvolle Umgestaltung bestehender Verhältnisse, Systeme, Ideologien oder Glaubenslehren in Politik, Religion, Wirtschaft oder Gesellschaft.

• ohne radikal etwas zu ändern

• auch “Revolution von Oben” genannt

Unter Erinnerungskultur wird das gemeinschaftliche Wissen einer Gesellschaft über ihre Vergangenheit beschrieben. Heißt also, dass wir uns an die Geschichte unseres Landes erinnern und daraus für unsere Zukunft lernen.

Träger der Erinnerungskultur können Individuen, soziale Gruppen sowie Staat und Nation sein. Alle Formen der Aneignung der erinnerten Vergangenheit (Texte, Bilder, Denkmäler, Bauten, Feste, Rituale etc.) seien gleichberechtigte Bestandteile der Erinnerungskultur.

Leitziel des Liberalismus ist die Freiheit des Individuums vornehmlich gegenüber staatlicher Regierungsgewalt. Er richtet sich daher gegen Staatsgläubigkeit, Kollektivismus, Willkür und den Missbrauch von Macht bzw. Herrschaft