[4.2] Prüfung 2

-> auf den einzelnen Organismus wirken andere Lebewesen vielfältig ein

• intraspezifisch

  … Wechselwirkungen (wechselseitige Beeinflussung/ Beziehungen) innerhalb artgleicher Lebewesen

• interspezifisch

  … Wechselwirkungen (wechselseitige Beeinflussung/ Beziehungen) zwischen artverschiedenen Lebewesen

-> in erster Linie Fortpflanzungsgeschehen und den damit zusämmenhängenden Verhaltensweisen

• beschränkter Kontakt zwischen den Geschelchtern

  -> beschränkt auf das Verschmelzen der Gameten

  (festsitzende Meerestiere)

• intensiverer Kontakt zwischen den Geschlechtern

  (freibeweglichen Tieren)

  -> Anlocken des Geschlechtspartners durch arteigene Reize

  -> Begattung (körperliche Vereinigung) -> artspezifisches Paarungsverhalten

• bei den Vögeln und Säugetieren bleiben die Partner über die Fortpflanzungszeit hinweg oft zusammen

  -> Saisonehen (Bsp: Störche)

  -> Dauerehen (Bsp: Graugänse)

Brutfürsorge

-> alle Handlungen, die den Nachkommen vor der Geburt bzw. vor der Eiablage zugute kommen

Bsp: Unterbringen der Eier an Orten, wo Schutz, Nahrungsangebot und Klimabedingungen für die Entwicklung günstig sind

Brutpflege

-> Verhalten der Eltern gegenüber dem Eigelege bzw. den Jungen

Bsp: Transportieren, Füttern und Sauberhalten von Jungtieren

• Bleiben die Beziehungen zwischen Eltern und Nachkommen längere Zeit erhalten, bilden sich Familienverbände aus

• Bleiben die Beziehungen in einer Familie über die verschiedenen Generationen hinweg stabil, bildet sich ein Sippenverband

  -> in solchen Tiergruppen

  … können auch mehrere Sippen umfassen

  kennen sich die einzelnen Individuen untereinander -> komplexe Rangordnung

-> sozialen Insekten -> Arbeitsteilung in Ernährung und Fortpflanzung

• lässt isch bei den einzelnen Individuen auch morphologisch erkennen

• Die Angehörigen eines Insektenvolkes kenne sich individuell nicht

  -> werden mit einem spezifischen Geruch identifiziert

• Typisch anonyme Verbände liegen vor bei Tiergesellschaften, die sich zufällig zu bestimmten Zwecken zusammenschliessen

  -> die Zusammensetzung der Gemeinschaft ist variabel

• die Dichte einer Population wird wesentlich duch den Wettbewerb der Artgenossen um Nahrung, Raum und Geschlechtspartner bestimmt

  -> steigt in einem Lebensraum die Zahl der artgleichen Individuen -> nimmt der Wettbewerb zu

• intraspezifische Konkurrenz = Dichteabhängiger Umweltfaktor

-> bei verschiedenen Organismenarten liegen Mechanismen zur Regulation der Populationsgrösse vor

• bei günstigem Nahrungsangebot wächst eine Population zunächst

• höhere Populationsdichte -> Nahrungsverknappung -> Unterernährung der Tiere

• höhere Sterberate/ verminderte Fruchtbarkeit => die Dichte der Induviduen sinkt auf einen dem Nahrungsangebot angemessenen Wert

• auch bei reichlich Nahrung kann die Populationsdichte abnehmen

  -> Raummangel -> Gedrängefaktor (Kollisionseffekt) -> Vermehrungsrate wird herabgesetzt

  
  

• weiteres Mittel zur Begrenzung der Populationsdichte -> Kannibalismus & Emigration

  -> Auswandern überschüssiger Bevölkerungsanteile zur Entlastung des Biotops

• Territorialität

  -> ein Mindestwohngebiet wird gegenüber Artgenossen verteidigt

  -> Revier kann chemisch, optisch oder akustisch markiert sein

  -> Revierverteidigung zwingt den Artgenossen weniger günstige Standorte auszusuchen

  -> Populationsdichte im optimalen Lebensraum wird konstant gehalten

-> interspezifische Beziehungen können förderlich oder nachteilig für den einzelnen Organismus sein

• auch artverschiedene Organismen können im Wettbewerb um Nahrung, Wohnraum und andere Umweltfaktoren stehen

• Extremfall: benötigen die gleiche Mimimalumwelt -> benötigen identische abiotische und biotische Mindestbedingungen zum Überleben

• unter den gleichen Bedingungen gibt es einen steileren und weniger steilen Anstieg

• legt man beide Arten zusammen verdrängt die schnell wachsende Art, die konkurrierende Art

  -> Nahrung wird weggefressen

• Konkurrenzausschlussprinzip -> zwei Arten mit identischen Ansprüchen können nicht nebeneinander existieren

• die eine Art frisst oben die Bakterien weg, die andere Art ernährt sich von den nach unten absinkenden Bakterien

• beide Arten können nebeneinander existieren

  -> da sie die angebotenen Umweltbedingungen unterschiedlich nutzen

• um koexistieren zu können, werden unterschiedliche ökologische Nischen ausgebildet (Kokurrenzvermeidung)

  -> Rolle der Art im Ökosystem

  -> Summe aller Lebensäusserungen

  -> keine Raumangabe, sondern beschreibt die spezifischen Beziehungen, die die Art mit der Umwelt ausbildet

• Einnischung kann aufgrund ganz verschiedener Faktoren erfolgen

=> Existenzangebot eines Ökosystems

(Kombination der verschiedenen abiotischen und biotischen Faktoren)

• werden zu ökologischen Nischen, wenn sie von Organismen eingenommen werden

  -> entzieht sich einer möglichen interspezifischen Konkurrenz

Stellenäquivalenz

• auf den verschiedenen Kontinenten der Erde liegen vergleichbare abiotische Bedingungen vor

  -> ähnliche Planstellen

• Stellenäquivalenz in den verschiedenen geographischen Räumen

• - = hemmend

  + = förderlich

  0 = kein Einfluss

1. Biotop

   -> Gesamtheit der abiotischen Umweltfaktoren eines abgrenzbaren Raumes

2. Biozönose

   -> alle Organismen in diesem Lebensraum (alles Lebendige)

3. Ökosystem

   -> Funktionelle Einheit aus Lebensgemeinschaft und Biotop

4. Biosphäre

   -> Gesamtheit aller Biosphären

=> Pflanzenwachstum wird durch die knappeste Ressource begrenzt (Minimumsfaktor)

• der Faktor, der in der ungünstigsten Konzentration vorliegt, bestimmt die Dichte der Art

=> Reaktions-Geschwindigkeit-Temperatur-Regel

Eine Temperaturerhöhung von 10 Kelvin ruft eine 2- bis 3fache Beschleunigung der Reaktionsgeschwindigkeit hervor