6.2 Verbale Dimension von Change

•       Die Hymne ist eine Gedichtform, die keinen strengen formalen Anforderungen unterliegt und inhaltlich die Lobpreisung eines Gottes, eines Ortes, einer Person oder von Gefühlen thematisiert.

•       Sie ist eine Gedichtform, die ermutigt und Glück ausstrahlen soll.

•       Im Fußball

•       Freude schöner Götterfunken – Hymnen für Zusammengehörigkeit

·        poetische Sprache, metaphorisch

·        Schlüsselwort „Veränderung“

·        viele Nomen, kaum Adjektive

·        ausschlaggebende Wörter in den Bildern zu finden

·        Sprachvergleiche in Bezug auf Wörter

vordergründig kurze Sätze, einfacher Satzbau

Präsens

·        Was ist eine Hymne

·        Bild und Text = Das Bild reichert den Text an, es baut die Aussage des anderen Symbolsystems aus (nach Maria Nikolajeva und Carole Scott (2000) Daher wäre es auch wichtig die Sprache der Bildebene einzubeziehen, also welche Formulierungen brauche ich, um über das Bild sprechen zu können

·        Stilmittel: Metapher (z.B. „Ich wachse und sie wächst, wie Samen auch.“), Anapher

·        („Ich“), Reim (z.B. „beginnt“ – „singt“)

·        aus dem „Ich“ wird ein „Wir“ = Einbeziehung der LeserInnen

·        hohes Sprachniveau (zwischen den Zeilen lesen = nicht für VKL geeignet)

indirekte Aufforderung ganz am Ende des Buches („… singst du mit?“)

·        Translationsproblematiken, inhaltliche und stilistische Verluste

·        Text in Bildern ohne Übersetzung

·        Buchtitel

·        Bilder mit englischen Wörtern

·        Verschiedene Übersetzungen heranziehen, Hymne nach Klangfarbe beurteilen

-        mit Kontexten verbunden und darüber diskutieren

-        ins Gespräch kommen

-        Was löst ein Begriff in mir aus? (Bsp: Kernenergie - neutraler Begriff - sobald der Begriff Atomenergie - ist politisch geprägt - Atombombe)

-        Es sind unterschiedliche Framings, die hinter diesen Begriffen stecken

-        Was für Vorstellungen hat man zu einem Begriff und wie wird dieser beim Lesen eines Textes "aufgeladen"

-        Fillers à wie interpretiert man das, was da steht

-        Sprache als Konstrukt

-        Spracherwerb findet über Konstruktionen statt

-        hat auch viele Gegenpositionen

-        Versuchen in Konstruktionen zu denken

-        Wie wird die Bedeutung von Worten aufgeladen, wenn sie denn in größeren Einheiten dort stehen

-        Sprache als etwas, das in größeren Konstruktionseinheiten steht

• Bsp: „die Woge“:

[1] gehoben, poetisch: große und starke Wasserwelle

[2] übertragen: Äußerung eines Gefühls oder etwas Ähnlichen durch viele Menschen

-        die Wogen glätten (sich)

-        Eine Woge des Mitgefühls brandete durch das Land.

-        etw. löst eine Woge von Beifall, Zustimmung aus

-        die Wogen der Empörung schlugen hoch ...

„For we are the change we sing“

—> wörtlich: „Denn wir sind die Veränderung, die wir singen“

—> freier „Denn wir sind die Veränderung, von der wir singen.

—> frei „Denn wir sind die Veränderung, die wir herbeisingen.“

-       Für was steht dieses „singen“?

-       La la la? Oder mehr?