Konstruktivismus

Entwicklungsrichtung in sozialwissenschaftlichen Disziplinen

zum Realismus konträr, Zweifel an Übereinstimmung von Wissen und Wirklichkeit

realistische Auffassung: unterstellt Existenz einer unabhängigen (objektiven) ontologischen Welt, in der Wissen die Wirklichkeit exakt widerspiegelt

demnach: Eine Wahrheit im Sinne absoluter Gültigkeit menschlichen Wissens

Wissen ist demanch Ergebnis des Erfindens einer Wirklichkeit -> es kann keine Wahrheit menschlichen wissens geben

Menschen können nur vorstellungen mit vortsellungen vergleichen, weil die sich die Welt in ihren Vorstellungen konstruieren

Trennung von “stimmen” und “passen”

• passen: funktionale Verbindung zwischen Wissen und Wirklichkeit

Wissensfunktion: gangbaren Weg zum Ziel zu finden

Konstruktivismus untersucht Art und Weise wie menschlicher Intellekt operiert

Gehirn erzeugt ein Bild der Welt, welches Ergebnis individueller kognitivier Leistung ist

Erkennen = konstruktivistischer Akt

Alle Wissensbestandteile über die Welt und der Menschen über sichselbst sind Konstruktionen

Der Konstruktivismus leugnet nicht die Wirklichkeit

Aussagen über die Wirklichkeit entspringen dem eigenen Erleben

Menschliche Wahrnehmungen sind Sinneserfahrungen

Welt menschlichem Erkennen nicht direkt zugänglich -> indirektes Wahrnehmen über Sinne und Qualität

Kein unmittelbarer Zugang zur Welt „da draußen“ außer über den Prozess der Wahrnehmung

Nicht imstande, festzustellen, ob Wahrnehmungen genaue Abbildungen eines Objekts sind oder nicht

Wahr ist, was Menschen je nach Situation als wahr definieren

Konstruktivismus bindet alles WIssen an Menschen und seine Handlungen

Wirklichkeit und Wahrheit keine Berufungsinstanzen mehr

Kann sich nur auf verwendete Unterscheidungen berufen werden

Menschen etnwickeln subjektive Wahrnehmungen mit Bezug auf andere Menschen

Durch die Interaktionen gleichen sie ihre subjektiven Wahrnehmungen -> entwickeln so Konstruktionen bzw. Wirklichkeiten

Erkennen als Vorgang und Wissen als dessen Produkt ist das Ergebnis aktiver sozialer Auseinandersetzungen zwischen Menschen

Erfolgreiches Handeln mit anderen Menschen ist für die Sicherung des Überlebens notwendig

Der Aufbau und damit auch die Veränderung ihrer individuellen Konstruktionen so vorzunehmen, dass erfolgreiches Kommunizieren und Kooperieren möglich wird

Abstimmung der Kostruktionen erfolgt in kommunikativen Prozessen

Kommunikation kein informationstechnischer Austausch zwischen Sender und Empfänger

Wiedergabe von Erfahrungen erfolgt mittelbar über Sprache und nach ihren Grenzen und Möglichkeiten

Maßstab für Generierung und Verwendung von Wissen ist nicht seine Wahrheit, sondern seine Brauchbarkeit, Relevanz und Lebensfähigkeit

Menschliches Wissen brauchbar, relevant und lebensfähig, wenn es fortlaufenden menschlichen Erfahrungen standhält und befähigt, Vorhersagen zu machen und Hnadlungen durchzuführen/zu verhindern

Menschen nutzen Konstruktionen bis sie kein Überleben mehr ermöglichen