Potenziale kultureller Vielfalt im Sport

• sind negative oder ablehnende Einstellungen einem Menschen oder einer Menschengruppe gegenüber

• dieser Gruppe werden bestimmte Eigenschaften von vornherein zugeschrieben werden

• Prinzipiell kann jedes System, Schule, ein Sportverein etc. eine eigene Sub-Kultur entwickeln

  • gemeinsame Handlungssituation kann so von zwei Akteuren völlig anders verstanden werden

  • Nährboden für interkulturelle Konflikte und Ausgrenzung

• Schichten von innen nach außen

  • Grundannahmen

  • Werte/Normen

  • Rituale

  • Helden

  • Symbole

• In der Wissenschaft besteht kein Konsens darüber, wie Integration zu definieren ist

• Deskriptive (wertneutral) Konzeptionen

• normative (wünschenswerte Richtung der Integration) Konzeptionen

• Assimilation (Anpassung) -sverständnis beinhaltet dagegen normative Festlegung: Anpassung des Hinzukommenden an bestehendes System + kulturelle Homogenität als Ziel

= die gleichberechtigte Teilhabe von Migrant/innen am gesellschaftlichen Leben und damit auch an sportweltlichen Teilnahme- und Teilhabestrukturen

• unter Respektierung und Wahrung kultureller Vielfalt

• Zuwanderung = Bereicherung für die dt. Sportlandschaft

• Vielfalt und Besonderheiten unterschiedlicher Kulturen kein Gegensatz, sondern eine Ergänzung zueinander und ein Gewinn

• Sport als verbindende Instanz (Olympische Spiele)

• Sport als Praxis mit hoher Anziehungskraft (Mitgliederzahlen DOSB sehr hoch)

• Sport als Symbol für Offenheit und Chancengleichheit (Sportvereine formal verpflichtet Menschen jeglicher Herkunft Zugang zu gewähren)

• Sport als internationale und universale Sprache

  (universelle Regeln und Symbolik im Sport)

• begleiten Vereine und Verbände

• bieten interkulturelle Qualifizierungen an

• unterstützen sie mit einer angemessenen Finanzierung

• Angebote: Sportkurse, Trainingsgruppen, Behördengängen, Hausaufgaben und Bewerbungen

• Ziel: Mädchen, Frauen, ältere Menschen mit Migrationshintergrund und Geflüchtete in den Vereinen stärker integrieren

• Transparenz schaffen -> mehrsprachige Öffentlichkeitsarbeit

• Interkulturelle Öffnung in der Satzung verankern

• Netzwerke bilden: Kooperationsmodelle/-projekte mit z. B. Jugendmigrationsdienst, Schulen, etc.

• systematische Reflexion

• Maßnahmen zielgruppenorientiert gestalten

• Schulungen zur interkulturellen Kompetenz

• Einbindung von Zugewanderten auf allen Ebenen des Sportsystems (Übungsleiter + Führungsebene)