Diagnostik und Intervention

weitesgehend unstrukturierte, ungewöhnliche Gesprächssituation in der der Patientin größtenteils die Aktivität überlassen wird

Nutzung von drei Informationsquellen

Objektive Informationen: Sinngehalt des Erzählen, historisch wirklich, logisch nachvollziehbar

Subjektive Informationen: Vorgänge im Subjekt, subjektive Bedeutung des Gesagten, psychologisches Verstehen, Nachvollziehbarkeit

Szenische Informationen: Interaktionsmuster der Subjekte mit ihrer Mit- und Umwelt, gemeinsames Tun/Erleben, Verstehen der Situation, situative Evidenz

• spezifisches Leitfadengestütztes Interview zur Identifikation von neurotischen, Borderline und psychotischer Struktur

1. Integrierte vs. diffuse Identität

2. Verwendung reifer vs. unreifer Abwehr

3. Ausreichend intakte vs. signifikant eingeschränkte Fähigkeit zur Realitätsprüfung

Achse 1: Beziehung

Achse 2: Konflikt

Achse 3: Struktur

Achse 4: Behandlungsvoraussetzungen

1. Krankheitserleben und Behandlungsvoraussetzungen

2. Beziehung

3. Konflikt

4. Struktur

5. Psychische und psychosomatische Störungen (nach ICD 10)

Analyse von Interaktionserlebnissen des Patienten bezüglich:

1. des häufigsten Wunsches ggü einer anderen Person

2. der häufigsten Reaktion der anderen

3. der häufigsten Reaktion des Patienten auf die Reaktion der anderen

Zirkulär unbefriedigende Strukturen, welche sich in Beziehungen einstellen können.

1. Reaktion, die sich die Patientin von einer anderen Person wünscht

2. negative Reaktionen, die sie stattdessen von der Person erwartet

3. darauf resultierendes Verhalten der Patientin anderen ggü

4. entsprechendes Verhalten der anderen ggü der Patientin

5. Verhalten der Patientin ggü sich seöbst im Sinne der Auseinandersetzung mit maladaptiven Introjekten

1. Nähe vs. Distanz (Individuation vs. Abhängigkeit)

2. Unterwerfung vs. Kontrolle

3. Selbstversorgung vs. Versorgtwerden (Versorgung vs. Autarkie)

4. Selbstwertkonflikt

5. Schuldkonflikt

6. Ödipaler Konflikt

7. Identitätskonflikt

1. Gut integriert

2. Mäßig integriert

3. Gering integriert

4. Desintegriert

1. Wahrnehmung (kognitiv): Selbstwahrnehmung/Objektwahrnehmung

2. Steuerung: Selbstregulation/Regulation des Objektbezuges

3. Kommunikation (Emotional)

4. Bindung: Innere Objekte/Äußere Objekte