Motive (Gabler) und Motivation (Heckhausen)

Motive sind aus dem Verhalten und den sprachlichen Äußerungen erschlossene

Bereitschaften, sich in situationsüberdauernder (genereller), zeitlich überdauernder

(zeitstabiler) und persönlichkeitsspezifischer (individueller) Weise in einer gegebenen

Situation so und nicht anders zielgerichtet zu verhalten.

1. Handlung führt zu einem objektvierbaren Ergebnis (bsp: Torschuss)

2. Handlungsergebnis bezieht sich auf einen Gütemaßstab (bsp: c.g.s System)

3. Dem Gütemaßstab ist ein Schwierigkeitsgrad zugeordnet

4. Die Bewertungsmaßstäbe wurden als verbindlich angesehen

5. Das Handlungsergebnis wird als Selbstverursacht empfunden

Merksatz: Der Kern der Leistungsmotivation ist die Auseinandersetzung mit einem Gütemaßstab

individueller Anspruch auf die eigene Leistung

Leistungsmotiv: Wunsch nach Herausforderung durch anregende, komplexe,

schwierige, aber lösbare Aufgaben. Affektiver Kern ist Neugier und Stolz.

Anschlussmotiv:

Wunsch nach Zugehörigkeit in einem sozialen Netz, nach

Gemeinschaft, Geselligkeit und Geborgenheit. Affektiver Kern ist die Liebe.

Machtmotiv:

Wunsch nach Einfluss auf und Kontrolle über andere, nach

Autonomie und Entscheidungsspielraum. Affektiver Kern ist die Selbstbe-

hauptung und Stärke.

Risiko, Leistung als Selbstbestätigung und sachbezogener Erfolg, soziale Interaktion,

Leistung als Selbstbestätigung und sozialbezogener Erfolg, Gesundheit, Selbstüberwindung, Selbsterfahrung, Geselligkeit, Leistung

als Macht

Bewegung, Selbsterfahrung, Spiel, Leistung, Gesundheit, Aussehen, Kontakt, Aggresssion,

Leistung als:

Selbstbestätigung, Fremdbestätigung