Kosten-Nutzen-Rechnung: Konzept der BIBB-Erhebung
(4- Kategorien von Brutto-Kosten der Ausbildung)
(Berufsausbildung im dualen System)
Konzept der BIBB-Erhebung
Produktive Leistungen der Azubis würden sonst ohnehin durch Festangestellte ausgeübt werden.
ABER: Ausbildungsverordnung beachten! z.B nicht ausbeuten/ zu monotone Aufgaben
Methodische Grundlagen: Lineare Mehrfachregression
Berechnung der Erträge der Berufsausbildung: Konzept der BIBB-Erhebung
Begriff des dualen Studiums
Vorteile dualer Studiengänge für Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Studierende
Charakterisierung dualer Studienformate
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