3. Produktionsarbeit als Ausgangsspunkt

• Trennung und Entzweigung von Individuen von wichtigen Aspekten ihrer Existenz (wie Menschen arbeiten,wie sie sich verhalten zu dem was sie produzieren)

• Monotone Aufgaben

• Werden nur als wirtschaftliche Rolle gesehen und nicht als Mensch mit Gefühlen

-> wollte schon immer ein Auto bauen

• Fliesbandarbeit umgekehrt (hatte Einzelteile und die hat er zu einem Auto gemacht)

• Arbeiter kannten das Model T, konnten es sich auch kaufen

• 5 Dollar für 8h arbeiten

• Beste Idee: Kostensparen

• Hat nur die Besten personen genommen

• Wertschätzung (man bekommt 5Dollar, wo man nirgends bekommt-> für 8h Arbeit

• Das Geld hat die Leute motiviert, sie wollten alle bei Ford arbeiten

• zentral gesteuerte Montagefließbänder ( einzelne Komponenten werden mit Fließband gefertigt und zsm.gesetzt, Produkt wie auto kommt raus)

• Hohe Standartisierung und Spezialisierung(jeder übernimmt nur einen kleinen teigigen Arbeitsschritt, für den der Arbeiter schnell angelernt werden kann)

• Starke horizontale und vertikale Arbeitsteilung (die einen denken, die anderen machen/ Kopfarbeit und Handarbeit)

• Kurze Anlernzeit (schnelles ersetzen der Arbeiter möglich)

• Starke Fremdkontrolle der Arbeiter:innen( nachfolgende Arbeiter beschweren sich, wenn vorheriger nicht rechtzeitig fertig ist)

=> kritische Würdigung Taylorismus-fordismus

Beleuchtungsexperiment zur Messung der optimalen Helligkeit bei der Montage von Telefonrelais

• Versuchs-und Kontrollgruppe

• Variierende Beleuchtungsstärke (erst ganz hell, dann dunkel)

• Messung der ARbeitsleistung als abhängige Variable (ob es heller oder dunkler wird)

Einfluss von Licht auf die Arbietsproduktivität:

Gruppe 1( arbeitet unter normalen Lichtverhältnissen)

Gruppe 2 (arbeitet unter helleren Lichtverh.)

=> wie schnell arbeiten die Arbeiter?

Lichtverhältnisse Einfluss auf die Arbeit)

Fazit: die Leute denken es verändert sich etwas, weil eine Person mit einem Fragebogen zu ihnen kam und sich nebenher Notizen gemacht hat, obwohl nichts passiert ist (sie dachten: man kümmere sich um sie, man schaut was sie machen, wie sie arbeiten)