lecture 5

تبادل الادوار

Focus on physical and observable actions

Complex into smaller

True

وصف النظام المقترح:

• يشير هذا إلى تقديم شرح مفصل أو تمثيل للنظام الذي يتم تصميمه.

2. مجموعة من الأفكار والمفاهيم المتكاملة:

• يتضمن الجمع بين الأفكار والمفاهيم المختلفة في إطار متماسك. يمكن أن تشمل هذه المتطلبات الوظيفية، وتفاعلات المستخدمين، ومبادئ التصميم.

3. ما يجب أن تفعله، وتتصرف، وتبدو عليه:

• وصف الوظيفة (ما ينبغي أن تفعله)، والسلوك (كيف ينبغي أن تستجيب أو تعمل)، والجوانب المرئية (كيف ينبغي أن تظهر) للنظام.

4. مفهوم من قبل المستخدمين:

• يضمن أن يكون التصميم المفاهيمي واضحا ومفهوما للمستخدمين النهائيين الذين سيتفاعلون مع النظام.

5. بالطريقة المقصودة:

• يشير إلى تقديم التصميم المفاهيمي بطريقة تتماشى مع الفهم أو التصور المقصود. يمكن أن يشمل ذلك استخدام اللغة أو المرئيات أو التمثيلات التي يتردد صداها مع الجمهور المستهدف.

combine familiar knowledge with new knowledge

Steps of metaphor

In expand conceptual model

1- what product will do

2- ارتباط الفرنكات ببعض تزامن ولا تتابع

3- what info needs

True

Ok

Card-based from use case, sTory board

بستخدم مشوار متوقع تكون موجودة في البروجكت النهائي

Engineered

Usability,reliability,robustness,maintainability,integrity,portability,efficiency

Evaluation

فوووووووووولس

Laboratory,in the field real world,do not need user

Observe,asking user,asking expert,user testing,inspection analytic, modeling

Developing this skill helps evaluators navigate challenges, make informed decisions, and deliver valuable insights within the given constraints. It enhances adaptability and the ability to tailor evaluation approaches to practical limitations, ensuring effective assessments despite constraints.