Nenne 5 Schwerpunkte der Ideologie
1.Rassismus
2. Antisemitismus
3. Lebensraum
4.Volksgemeinschaft
5. Führerprinzip
erläutere Rassismus
erläutere Antisemitismus
erläutere Lebensraum
erläutere Volksgemeinschaft
erläutere Führerprinzip
Gibt höher und minderwertige Menschen/Rassen, Arier - Juden
Juden sind minderwertige Rasse/ Feindbild
Lebensraum im Osten erobern und dort Deutsche ansiedeln
ALLE sind gleich, dem Regime/ Hitel hörig, andere minderwertige Menschen sollen ausgeschlossen werden
Absolute Autorität des Führers, Adolf Hitler hat die Macht/ Er hat immer Recht, Recht und Füherwille sind eins
Nenne die Schritte zur Errichtung der NS-Diktatur
30.1.1933: Hitler Reichskazler, noch keine alleinige Kontrolle, Reichspräsident und andere Parteien
-> Neuwahlen ausgerufen, Demos Gegner verboten, Hilfspolizei
27.2.1933: Reichtagsbrand -> Reichtagsbrandverordnung: Grundrechte Bürger außer Kraft gesetzt
5.3.1933: Neuwahlen, Hitler absolute Mehrheit
24.3.1933: Ermächtigungsgesetz
31.3.1933: Gesetz Gleichschaltung Länder
weiter: Verbot SPD, Auflösung Parteien
12.11.1933: Dt. Reich triit aus Völkerbund aus (Revision Versailler Vertrag)
2.8.1934: Tod Hindenburg -> Hitler auch Reichspräsident
Monokratie
Alleinherrschaft
Polykratie
Herrschaft mehrerer
Ermächtigungsgesetz
Wann und was?
März 1933
Durch Ermächtigungsgesetz kann hitler gesetze erlassen wie er will
Regierung darf ohne Zustimmung von Reichstag und Reichsrat Gesetze zu erlassen.
Was ist Widerstand?
richtet sich gegen eine Herrschaftsordnung oder Macht
Herrschende sind an Ordnung und Recht gebunden
bei Verstoß verlieren sie Recht zu herrschen und die Beherrschten die Pflicht zum Gehorsam
-> dann ist Widerstand zulässig, wenn nicht sogar geboten
Was versteht man unter “Ziviler Ungehorsam”?
Durchsetzung von Bürger- und Menschenrechten, nicht um Widerstand
Ungehorsame nimmt bewusst in Kauf, für seine Handlungen bestraft zu werden
Machtübertragung – Machtergreifung?
Wie war der NS-Staat möglich? > Verantwortung des Einzelnen
Gewalt, um Angst zu schüren und Mitläufer zu schaffen
nur Führerwille zählt, Justiz sollte nur Gegner ausschalten
Proaganda: “Einhämmern nazionalsozialister Wahrheiten”, Presse von Goebbels kontrolliert
Entrechtung – Vernichtung: hätte sie verhindert werden können?
4 Phasen 1933-45:
Diskriminierung (gehetzt und boykottiert, Ausbildung eingeschränkt)
Ausgrenzung/Nürnberger Gesetze (keine Rechte mehr und Abstammungsnachweis)
Verfolgung/Zerstörung Eigentum/Enteignung (Reichprogromnacht)
Vernichtung, “Endlösung”, Wannseekonferenz
->Verhinderung durch konsequenten Widerstand der Bevölkerung
Warum leisteten wenige Widerstand?
Probleme des Widerstands…
Gruppenzwang, Angst vor Folgen (Verhaftung, Hinrichtung)
fehlende Zivilcourage
Bequemlichkeit
Rücksicht auf Angehörige
Überwachung
Probleme:
nicht einheitlich, viele Gruppen und Einzelne mit den unterschiedlichsten Motiven (z.b. Rote Kapelle, Weiße Rose)
Viele Versuche gescheitert
Angst und erschwerte Zusammenschlüsse
Wie ging man mit der Schuldfrage um?
wurde verdrängt
andere Sorgen nach Krieg
heute nicht Schuld, sondern Verantwortung
3 Phasen 2. Weltkrieg
Blitzkriege
Ausweitung Krieg (1941 Eintriitt USA/ Pearl Harbour) -> damit Weltkrieg
Rückzug und Niederlage
Wie hätte der 2. Weltkrieg verhindert werden können?
konsequenter Widerstand Bevölkerung
Eingfreifen Englands und Frankreicha bei Übernahme Österreich
früherer Abbruch Appeacement Politik England (“zu nett zu Deutschland”, nicht so viel verhandeln und entgegenkommen)
Anriff Polen (USSSAr hätte das verhinden sollen)
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