Buffl
Buffl
olbrecht

5. Folie

GH
by Gina H.

Interview Geschichte

  • moderner Journalismus - Penny Papers

  • Verhör- Befragungsmethoden

  • Chicagoer Schule

4 Kriterien gutes Interview

  1. Nichtbeeinflussung

  2. Spezifität der Sichtweise

  3. Breites Verständnis

  4. Tiefgründigkeit

Nichtbeeinflussung

  • Übergang strukturierte zu narrative Fragen

  • Flexible Handhabung LF

  • keine Bewertung

Spezifität der Sichtweise

  • Bedeutung eines Eregnisses kann herausgearbeitet werden

  • Kontexterfassung

  • Bezugnahme auf Ereignis

Breites Verständnis

  • Relevante Aspekte ansprechen

  • Offenheit für Themen

  • Relevanzsystem kann sich entfalten

  • Eigene Themen vertiefen

Tiefgründigkeit

  • Gefühle zulassen

  • Situatives Erinnern fördern

4 Muster Kommunikationsbeziehungen

  1. monologisches Muster

  2. Teilmonologisches Muster

  3. Gemeinsames Erarbeiten

  4. Offenens Gespräch

Interviewformen

  1. narratives Interview

  2. Problemzentriertes Interview

  3. Fokussiertes Interview

  4. Ethnographisches Interview

  5. Paarinterview

  6. Expert*innen Interview

Walking Interviews

  • Einsetzbar in Stadt- und Raumsoziologie

  • Vorallem ethnografische Forschungszusammenhänge

  • Formen:

    1. guided walks

    2. Go-along Interviews

    3. Walk and Talk

  • Gedanken, Emotionen die an Orte geknüpft sind, leichter abrufbar

Leitfaden

  • Orientierungshilfen

  • Thematisierte Blöcke

  • Allgmein zu spezifisch

LF dos and donts

  • Prinzipien quali Forschung

  • Flexible Reihenfolge

  • Kein Abarbeiten

  • Zeit lassen

  • Themen nicht abblocken

  • Keine Suggestivfragen

Regieanweisungen

  • Briefing: um was geht es, wie geht es

  • Gutes Klima - Botschaften verstehen

  • Nicht eigene Position zeigen

  • Forschungsfragen ≠ Interviewfragen

  • Naiv sein

Vorteile digitale Interviews

  • Partizipationsmöglichkeiten

  • Spontan

  • Ressourcenschonend

  • Gleichörtlichkeit nicht nötig

Nachteile digitale Interviews

  • Partizipationeinschränkungen

  • Datenschutz

  • Technische Kompetenz/Ausstattung

  • Keine non-verbalen Interaktionen

Erkundene Erhebungsverfahren

  • narrative Interviews

  • Sammlung Dokumente

  • Gruppendiskussion

  • Beobachtungen

  • Aufzeichnung von Interaktionen

  • Tagebücher

  • Bilder/Videos

  • Qualitative Interviews

Zirkuläres Modell

  • Fälle erhoben und ausgewertet

  • Jeweils verglichen

  • Von einem Fall zum Sampling für den nächsten Fall

  • Theorie

Umfang Forschumgsdesign

  • Wahl Erhebungsmethode

  • Auswahl Sample

  • Auswertungsmethode

  • Ergebnisdarstellung/Diskussion der Reichweite

Join Course
Preview

Author

Gina H.

Information

Last changed

Report course
© 2023 Buffl GmbH