Einführung

Ist die Wissenschaft vom Verhalten und Erleben des Menschen und die Anwendung ihrer Erkenntnisse

Gesamtheit aller von AUßEN beobachtbaren Äußerungen eines Lebewesens

Gesamtheit aller von Außen NICHT beobachtbaren Vorgänge, die der Mensch nur an sich selbst erkennen kann

Beschreiben

Erklären

Vorrauszusagen

Beeinflussen

Ist die Aufnahme und Verarbeitung von Reizen bzw. Infos aus der Umwelt mittels der Wahrnehmungssysteme des Menschen

Gesetz der Geschlossenheit

Motivation

Passive/aktive Aufmerksamkeit

Etikettierung

Bezeichnet nichts anderes als die Fähigkeit Infos aufzunehmen, zu speichern und bei Bedarf wieder abzurufen

Ultrakurzzeit-/kurzzeit-/Langzeitgedächtnis

Lernen am Modell

Klassische und Operante Konditionierung

Wird als physischer und psychischer Zustand eines Mangels oder als Erleben eines Mangels gesehen

Primäre und sekundäre

Ist als ein BEWEGGRUND für bestimmte Verhaltensweisen zu verstehen

Quasi der Antrieb etwas zu tun oder zu unterlassen

Ist die Gesamtheit der BEWEGGRÜNDE bzw Ursachen für die Befriedigung von Bedürfnissen

Mangelzustand

Entstehung Motivation

Zielgerichtetes Verhalten

Ergebnis

(Nicht-) befriedigung

Evtl Frustation

Ist ein emotionaler Zustand, in den wir gelangen wenn wir ein Bedürfniss NICHT ERFÜLLT bekommen oder wir ein Ziel nicht oder nicht schnell genug erreichen

Also eine emotionale begleitende Reaktion auf eine Enttäuschung

Kompensation: Aggression, Ablenkung

Resignation

Neue Aktivität zur befriedigung oder Zurückstellen Bedürfnis

Innere Empfindung Welche für den Fühlenden von unangenehmer oder angenehmer Natur sein kann

Komponenten: Gefühlsebene

Informationsverarbeitung

Körperl Prozesse

Verhaltensweisen

Anwesenheit anderer

Aktuelle Umgebung

Soziale Normen und Werte

Interaktionen

Aktivitäten

Wohnverhältnisse

Bildung

Stabile Familienverhältnisse

Finanzielle Sicherheit

Alter

Krankheit

Abhängigkeiten

Ernährung