Was machen kognitive Prozesse?
betreffen das Denken
nehmen Infos auf, verarbeiten & speichern diese
Wie erfolgt die Informatinsaufnahme?
Reiz wird aus Umwelt aufgenommen über Sinnesorgane
Reiz wird umgewandelt in körpereigene Signale, die dann in Gedächtnis gespeichert werden
Aus welchen Einheiten besteht Gehirn?
sensorisches Gedächtnis
sehr kurzfristige Speicherung von Umweltreizen (Millisekunden)
Kurzzeitgedächtnis
kurze, selektive Speicherung eines Teils der Sinneseindrücke zur Weiterverarbeitung
Langzeitgedächtnis
Sinneseindrücke werden unter Verwendung bestehender Infos verarbeitet
verarbeitete Infos werden entweder vergessen oder gelernt
Warum ist es wichtig, dass Marketingbotschaften langfristig ausgerichtet sind?
Kaufentscheidungen erfolgen auf Basis von internen Infos aus Langzeitgedächtnis
Was versteht man unter Wahrnehmung und welche 3 typischen Eigenschaften hat sie?
aufgenommene Sinnesreize werden nicht nur gespeichert sondern durch Interpretation & Organisation aktiv in bestehenden Wissensschatz integriert
Subjektiv:
jeder nimmt anders wahr
inndividuelle Eigenschaften, Voraussetzungen, Werte & Wünsche prägen was und wie wahrgenommen wird
Aktiv:
erfolgt nicht in Stadium völliger Passivität
Selektiv:
es wird immer nur ein Ausschnitt der Realtität wahrgenommen
Welche Phänomene sind mit dem Marketing verbunden?
Selektive Wahrnehmung:
3.000-5.000 Werbebotschaften tägl, Kosnument kann sich nur an 3-4 erinnern
-> Großteil wird also ausgeblendet
Wahrnehmungsschwelle
-> Grenzwert ab dem Reiz wahrgenommen wird
Selektive Verzerrung:
Hypothesentheorie
-> konsumenten integrieren Werbestimuli in ihr geistig existierendes Raster
-> so erhält Werbung individuelle Bedeutung
->Ergebnis eines Wahrnehmungsprozesses ist Kompromiss aus der Erwartung des Konsumenten & der objektiven Relatität
Attributdominanz:
-> Schluss von einer Produkteigenschaft auf Gesamtqualität
Halo-Effekt:
-> Schluss von der Gesamtqualität auf einzelne Produkteigenschaften
Irradiation:
-> Schluss vo. einer Produkteigenschaft auf eine andere
Selektives Erinnern:
Erinnerung am ehesten an Marketingbotschaften, die mit eigener Eisntellung & Überzeugung übereinstimmen
Wie wird in der Marketingkommunikation diesen Phänomenen entgegen gewirkt?
auffällige, prägnante Gestaltung
Wiederholung
Schlüsselinfos
-> z.B. Güterzeichen, Markennamen
bündeln & vereinfachen Produkteigenschaften, sodass Beurteilung erleichtert wird
Was ist Lernen?
Speicherung von Infos
Welche lerntheoretischen Ansätze gibt es?
Behavioristische Lerntheorie:
Lernen = Verhaltensreaktion auf Umweltreize & individuelles Konditionieren
beobachtbares Verhalten steht im Vordergrund
klassische Konditionierung:
Pawlow
emotionales konditionieren
-> z.B. Edekas Weihnachtsspot “Heimkommen”
instrumentelles konditionieren:
gezeigtes Verhalten wird dann erlernt, wenn es Belohnung dafür gibt
-> z.B. Belohnung für Kundentreue durch Kundenkarten
Soziale Lerntheorien:
Lernen = Imitation anderer Personen (Modelle)
-> z.B. Einsatz von Promis “Lochi vs. Lochi”-Aktion der Sparkasse
Kognitive Lerntheorien:
Lernen = kognitive Auseinandersetzung mit Sachverhalten & daraus resutlierende Umstrukturierung des Wissens -> Verstehen, Einsicht
-> z.B. Einsatz von Vernunftsargumenten bei Werbung -> Naturstrom-100% Ökostrom aus deutschen Winden
Theorie des Bildlernens:
Lernen = Verarbeitung von Bildreizen
Bildreize werden besser erinnert & mit geringerem kognitiven Aufwand verarbeitet
-> z.B. Haribo-Goldbär, Paula Kuh Joghurt
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