Welche Richtlinien für körperliche Aktivität schlägt die WHO für Kinder und Jugendliche vor?
durchschnittlich 60 Minuten mäßig bis hohe körperliche Aktivität pro Tag; überwiegend aerob
Alles über 60 Minuten zusätzliche Gesundheitsvorteile
Intensivere körperliche Aktivitäten an 3 Tagen die Woche, um Muskeln und Knochen zu stärken
Welche Richtlinien für körperliche Aktivität schlägt die WHO für Erwachsene vor?
aerobe mäßig intensive Aktivität von 300 Minuten pro Woche im Ausdauerbereich oder 150 Minuten intensive Aktivität pro Woche
Zusätzlich Muskelstärkung an 2 oder mehr Tagen die Woche für alle Hauptmuskelgruppen
Welche Richtlinien für körperliche Aktivität schlägt die WHO für Ältere vor?
Gleichgewichts- und Funktionsübungen reduzieren Sturzhäufigkeit
An 3 oder mehr Tagen pro Woche: abwechslungsreiche Kraftübungen, Gleichgewichtsübungen und körperliche Aktivität mit mittlerer bis hoher Intensität
Programme, die verschiedene Übungstypen anwenden, haben signifikante Auswirkungen auf Knochengesundheit und Osteoporoseprävention
Was versteht man unter “sedentary behavior” und wie kann man es messen?
inkludiert sitzende oder liegende Aktivitäten im wachen Zustand
ZB Fernseh schauen, lesen, Videospiele
Gemessen anhand Stoffwechseläquivalent (MET)
Aktivitäten mit weniger oder gleich 1,5 MET in einer sitzenden oder liegenden Position können dem sedentary behavior zugeordnet werden
Körperliche Aktivität durch Beschleunigungsmesser messbar und Hinzunahme Aktivitätsfragebogen
Worin liegt der Unterschied von “sedentary behavior” und “inactive behavior”?
Sitzen ist nicht das Äquivalent zum zu wenig Sport machen
Person, die eine SB an den Tag legt, kann trotzdem die Guidelines der körperlichen Aktivitäten erfüllen, in dem sie entsprechende Zeit am Tag/in der Woche Sport treibt
IB beschreibt Personen, welche die Guidelines nicht erfüllen können und generell zu wenig Sport treiben, unabhängig davon, ob sie einen sitzenden Lebensstil haben
Benennen und erläutern Sie die körperlichen/gesundheitlichen Auswirkungen eines sitzenden Lebensstils
höheres Level an SB geht einher mit
Steigerung Risiko für Diabetes
Steigerung Risiko cardiovaskuläre Krankheit zu erleiden
Steigerung Risiko an Herz-Kreislauf-Versagen zu sterben
Steigerung Risiko Gesamtmortalität
Positive Beziehung zu Stoffwechselerkrankungen, Hüftumfang, Übergewicht, metabolisches Syndrom
Was ist das metabolische Syndrom?
Risikofaktor für Erkrankungen der arteriellen Gefäße, insbesondere die koronare Herzkrankheit
Was ist die Dose-Response?
Dosis-Wirkung
Zusammenhang zwischen verabreichter Dosis einer Maßnahme und der daraus resultierenden Wirkung
Je weniger Bewegung, desto höheres Risiko für Erkrankungen
Nennen und beschreiben Sie zwei Korrelate eines sitzenden Lebensstils
Nutzung von Smartphones (Technologie)
Da immer und überall dabei, Versuchung groß, sich hinzusetzen und am Handy zu sein, nur noch darüber zu kommunizieren
Alter
Je älter, desto höher sedentary behavior
Welche Aussagen bezüglich eines sitzenden Lebensstils lassen sich für Kinder treffen?
5-10 Stunden am Tag sitzend
Verbringen mehr Zeit vor dem Bildschirm
15% der 3-4 jährigen und 5% der 5 jährigen erfüllen beide Richtlinien
Welche Aussagen bezüglich eines sitzenden Lebensstils lassen sich für Studierende treffen?
Freizeit und Sport für 3,8 Stunden im Durchschnitt; in Freizeit nahm Fernseher meiste Zeit in Anspruch (knapp 2h)
Männliche Studenten verbringen mehr Zeit vorm Fernseher und dem Bildschirm generell als weibliche Studentinnen
Weibliche Studentinnen beschäftigen sich dafür mehr mit Hausaufgaben
Körperlich aktivere Studenten haben weniger Screen time als inaktive Studenten
Welche Aussagen bezüglich eines sitzenden Lebensstils lassen sich für Mütter treffen?
Mit jeder weiteren Generation wurden Mütter immer inaktiver und haben einen sitzenden Lebensstil übernommen
Welche Aussagen bezüglich eines sitzenden Lebensstils lassen sich für Ältere treffen?
67 % dieser Generation ab 65 sitzt mehr als 8,5 Stunden am Tag
Was ist der Unterschied zwischen der Beschreibung von Persönlichkeitseigenschaften als genotypisch und phänotypisch?
genotypisch
Persönlichkeit als Spiegelbild der Gene einer Person
Genetische Veranlagung damit Ursache der Eigenschaften einer Person
Physiologische und neurologische stabile Merkmale, schon in Kindheit ersichtlich
Phänotypisch
Beschreibt nicht wie das Verhalten verursacht wird, sondern beschreibt lediglich das Verhalten an sich
Welche Dimensionen sind in Eysencks Persönlichkeitsmodell enthalten?
Entwickelte sein Modell anhand des “Supertrait-Ansatzes”
Extraversion: Tendenz sozial durchsetzungsfähig, energetisch, abenteuerlustig
Neurotizismus: Tendenz emotional unstabil, verletzlich, ängstlich
Später dritter Faktor: Psychotizismus: Tendenz risikofreudig, impulsiv, manipulativ
Nennen Sie die Faktoren des heute gängigsten Persönlichkeitsmodells
Fünf-Faktoren-Taxonomie Modell
Neurotizismus, Extraversion, Offenheit für Erfahrungen, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit
Beschreiben Sie die Ergebnisse der Studie Rhodes und Smith
Beziehung zwischen Persönlichkeit und körperlicher Aktivität untersucht
Neurotizismus zeigt leichte negative Korrelation zu körperlicher Aktivität
Extraversion und Gewissenhaftigkeit zeigen eine positive Korrelation
Offenheit für Erfahrung und Verträglichkeit zeigen eine zu vernachlässigend geringe Korrelation zu körperlicher Aktivität
Was ist eine Typ A Persönlichkeit und wie ist der Zusammenhang zwischen diesem Persönlichkeitstyp und physischer Aktivität?
Neurotizismus, Extraversion, geringe Verträglichkeit, hohe Gewissenhaftigkeit
Mischung aus Konkurrenzdenken und Feindseeligkeit mit aufgeregtem Verhalten und ständigen Bewegungsmustern
Zusammenhang mit Herzerkrankungen, aber auch positiver Zusammenhang zu körperlicher Aktivität Von kleiner bis mittlerer Effektgröße
Wie sind Persönlichkeitseigenschaften strukturiert?
gegliedert in super traits und sich daraus ergebende spezifische traits (Facetten), daraus ergeben sich verschiedene Typen, welche sich aus kombinierten Persönlichkeitsmerkmalen zusammensetzen
Wie können Persönlichkeitsmerkmale das Gesundheitsverhalten beeinflussen?
Persönlichkeit nimmt durch die direkte Einflussnahme auf die Wahrnehmung und Einstellung indirekten Einfluss auf das Verhalten
Menschen, die gewissenhafter sind, werden eher nach ihren guten Intentionen handeln, daher dass diese Personen mehr Richtung Erfolge schauen, hält sie diese Eigenschaft davon ab, in Faulheit zu verfallen
Extrovertierte Menschen werden sich vermutlich auch eher aktiv beschäftigen als introvertiertere Menschen
Gibt es einen Zusammenhang zwischen bestimmten Persönlichkeitseigenschaften und Zeit im Sitzen?
Introvertierte Menschen könnten motivierter sein, zu Hause zu bleiben und vor dem Bildschirm zu sitzen; wird auch eher mit Internetnutzung assoziiert
Extrovertierte lehnen diese Beschäftigung eher ab, da diese lieber Zeit in sozialer Gesellschaft verbringen
Hoher Neurotizismus sagt ebenfalls Motivation zum viel Fernsehen voraus
Sedentary Behavior repräsentiert für viele Neurotiker ein sicheres und einfaches Verhalten
Hohe Internetnutzung auch mit sinkender Verträglichkeit assoziiert
Nennen und beschreiben Sie die Leitsymptome von ADHS
Symptome müssen in einem Zeitraum über 6 Monate anhalten
Unachtsamkeit
Kind kann sich nicht konzentrieren und lässt sich leicht ablenken
Hyperaktivität
Kind sitzt nicht still und flitzt herum
Impulsivität
Ungeduldig, zeigt Emotionen ohne Zurückhaltung
Kein Sinn für Konsequenzen
Was sind kognitive Prozesse?
Mentale Prozesse,
ermöglichen Wissen aufnehmen, speichern und anwenden
die das Wissen und das Bewusstsein einer Person reflektiert
Hierarchische Abfolge: Denken, Wissen, Erinnern, Schlussfolgern, Entscheidungen treffen, Lernen, verurteilen und Problemlösung
Über welche Mechanismen lässt sich der Einfluss von Bewegung auf die Hirnleistung erklären?
Neurogenese (Bildung neuer Nervenzellen)
Großteil Neurogenese im Hippocampus (Bereich für Lernen und Gedächtnis) - Zellvermehrung im Hippocampus am häufigsten beobachteter Effekt nach körperlicher Belastung
Anstieg Neurotransmitter (chemische Substanzen)
Höhere Konzentration
Vaskuläre Anpassungen wie die Bildung neuer Blutgefäße
Bildung neuer Blutgefäße im Gehirn, was Durchblutung und Funktion, sowie Gesundheit des Gehirns verbessert
Erhöhung Plastizität (Umbau neuronaler Strukturen) - Veränderung physisch, funktional und chemisch
Welches Forschungsdesign beschreibt folgende Studie?
Eine Stichprobe von Personen wird getestet, um den Grad der Beziehung zwischen der kognitiven Funktion und körperlicher Fitness zu ermitteln
Korrelatives Design
Mit welchen Funktionen wird das Cerebellum in Verbindung gebracht?
Kleinhirn
Gleichgewichtssinn / Balance
Koordination - Abstimmung einzelner Muskeln und Bewegungsteile
Willkürlicher Muskelbewegungen
Augenbewegung
Beitragen zu Gedächtnis und Sprache
Schädigung: Zittern, abnormale Körperhaltung, schwankender Gang
Bei Kindern mit ADHS: kleineres Kleinhirn konnte nachgewiesen werden
Bei Alkoholikern sehr stark in Mitleidenschaft gezogen
Wie nennt sich das Zwischenstadium zwischen dem erwarteten kognitiven Rückgang des normalen Alterns und dem stärkeren Rückgang der Demenz?
Leichte kognitive Beeinträchtigung
Bspw Erinnern fällt schwer, aber zu keinem so starken Ausmaß, dass der Alltag beeinträchtigt wird
Erhöhtes Risiko an Demenz zu erkranken
Elwood et al. (2004): Welches Gesundheitsverhalten wurde als wichtigster Faktor für körperliche und mentale Gesundheit ermittelt?
Körperliche Aktivität
regelmäßiges Ausdauertraining
Weitere Faktoren
nicht rauchen, normaler BMI, Obst und Gemüse, wenig Alkohol
Was stellt gemäß der Theorie des geplanten Verhaltens den zentralbestimmenden Faktor dar, ein Verhalten zu zeigen?
Intention (zentralbestimmender Faktor) - Absicht ein Verhalten auszuführen
Wie hoch ist die Bereitschaft einer Person, ein Verhalten durchzuführen
Andere Faktoren:
Einstellung
Subjektive Norm
Erhaltene Verhaltenskontrolle (situative Umstände und Möglichkeiten)
Welche Personengruppe spielt häufig eine zentrale Rolle bei der Ausbildung normativer Glaubenssätze?
wichtige, nahestehende Menschen oder Gruppen
Familie, Freunde / Klassenkameraden, Teamkameraden, Ärzte (generell Gesundheitsfachleute), Kirchenmitglieder
Eine Metaanalyse von Downs und Hausenblas hat 111 Studien zusammengetragen, welche die Theorie des geplanten Verhaltens im Rahmen von körperlicher Aktivität und Training untersucht haben. Was haben die Autoren der Metaanalyse gefunden?
Sportliches Verhalten wird am stärksten mit Intention und wahrgenommener Verhaltenskontrolle assoziiert
Intention ist am stärksten mit Einstellung assoziiert - Einstellung ist größte Determinante für Intention
Intention sagt sportliches Verhalten voraus (größte Determinante) und wahrgenommene Verhaltenskontrolle sagt Intention voraus
Unterstützt These, dass Intention der stärkste Determinant für sportliches Verhalten darstellt, mit Einstellung, die am stärksten die Intention beeinflusst
Was sind gemäß der Theorie des geplanten Verhaltens zentrale Einflussfaktoren auf die Intention einer Person?
Intention wird beeinflusst durch unsere Einstellung und die wahrgenommenen Verhaltenskontrolle, gefolgt von subjektiver Norm (abgeleitet von normativen Glaubenssätzen)
Was kann die sogenannte Intentions-Verhaltens-Lücke vergrößern?
Welche Strategie kann man verfolgen, um diese Lücke klein zu halten?
zu viel Zeit zwischen der Intention und der Ausführung des Verhaltens
Gewohnheit und Planung
Umgewöhnen (Strecke laufen, statt Fahren)
Verhalten so einfach wie möglich machen
Umgebung entsprechend anpassen - Sporttasche bereits am Vorabend neben Haustür stellen
Copingstrategien plant
Wenn Umstand A eintrifft, mache ich das dagegen
Wodurch wird die wahrgenommene Verhaltenskontrolle beeinflusst?
Selbstwirksamkeitserwartung
Kontrollierbarkeit / Kontrollüberzeugung
Präsenz von Ressourcen und antizipativen Möglichkeiten
Herr M. Ist 65 Jahre und hat seine Tumorerkrankung überlebt. Sein Arzt hat ihm tägliche Spaziergänge von etwa 30 Minuten Dauer empfohlen. Seit vier Monaten geht er mittlerweile täglich spazieren. Dabei ist er sehr motiviert und wird dabei von seiner Frau begleitet. Die Bewegung tut ihm sehr gut und er genießt sie sehr. Sorgen bereiten ihm nun die Wintermonate. Er fürchtet, dass es schwerer wird, die tägliche Routine aufrecht zu erhalten, wenn es draußen kalt wird. Wie kann man mit der Theorie des geplanten Verhaltens seine Intention, die wahrgenommene Verhaltenskontrolle, die Einstellung und die subjektive Norm hinsichtlich seiner täglichen Bewegungsroutine beschreiben?
Intention
Herr M. Geht jeden Tag spazieren, um sich gesund zu halten, da er negative Konsequenzen von nicht-Bewegung vermeiden will, wiederholt er diese Aktivität jeden Tag; besseres Gefühl
Wahrgenommene Verhaltenskontrolle
Wenn es kälter und ungemütlicher draußen wird, erschwert dieser Umstand das Vorhaben von Herr M. Jeden Tag nach draußen zu gehen. Unter Umständen wäre dies sogar gefährlich aufgrund von Glätte oder heftigem Schneefall
Keine Kontrollüberzeugung
Herr M. Ist zunächst positiv gegenüber der Spaziergänge eingestellt, da er gesund bleiben will. Bezüglich der Wintermonate kommt etwas Angst und eine Negativität in seine Einstellung
Herr M. Fühlt sich vermutlich nicht wirklich unter Druck gesetzt, jedoch hat der Arzt es ihm empfohlen und seine Frau begleitet ihn jeden Tag, was den sozialen Druck etwas erhöht
Definieren und erläutern Sie das Konzept der Selbstwirksamkeit und erklären Sie, wie es dabei helfen kann, Verhalten zu verstehen
Selbstwirksamkeit bezieht sich auf den Glauben in die eigenen Fähigkeiten zur Planung und Durchführung der für die Erreichung bestimmter Ziele erforderlichen Maßnahmen
Wenn Personen nicht glauben, dass sie gewünschte Effekte durch ihr Handeln erreichen können, haben sie auch einen geringen Anreiz zu handeln
Es wird angenommen, dass Selbstwirksamkeit die von einem Individuum gewählte Handlungsweise beeinflusst
Der Glaube, dass man die Fähigkeiten besitzt, etwas erfolgreich zu tun, wird sowohl die Entscheidung als auch die höhe der Mühe, die man hineinsteckt beeinflussen
Beeinflussung kann körperlich, sozial oder selbst-evaluierend sein
Erläutern Sie die Idee des reziproken Determinismus
der Reziproke Determinismus ist die Basis der Sozialen kognitiven Theorie
Es wird angenommen, dass 3 Faktoren von Determinanten koexistieren: Verhalten; Interne persönliche Faktoren, äußeres Umfeld
Verhalten wird beeinflusst von den internen Persönlichkeitsfaktoren
Interagierende Einflüsse von Persönlichkeit und Umweltfaktoren
Die Selbstwirksamkeit ist ein komplexes Konstrukt, welches auf drei definierten Dimensionen gemessen werden kann. Nennen und erklären Sie diese!
Level der Selbstwirksamkeit
Glaube an die persönlichen Fähigkeiten, eine bestimmte Aufgabe zu vollenden
Stärke
Der Grad der Überzeugung, dass eine bestimmte Aufgabe ausgeführt werden kann
Übertragbarkeit
Der Grad zu welchem die Überzeugungen auf eine andere / ähnliche Aufgabe übertragen werden können
Erläutern Sie, welcher Faktor die Entwicklung und Aufrechterhaltung der Selbstwirksamkeit am stärksten beeinflusst. Welche weiteren Faktoren gibt es außerdem?
Eigene Erfolgserfahrungen
Wenn man erfolgreich Aufgaben abschließt, unterstützt das den Glauben an einen selbst
Erfolg ist wichtig, um Selbstwirksamkeit zu entwickeln
Nachempfundene Erfahrungen
Das Verhalten anderer kann als vergleichender Standard für einen selbst fungieren
Soziale Überzeugung
Psychologischer Zustand
Stimmungszustand
Eine Person, die trainiert, um Schuldgefühle zu verringern, wird durch welche Form der Ergebniserwartung bestimmt?
Selbst-evaluierte Ergebniserwartung
Erwartung, wie ich mich danach fühlen werde
Erläutern Sie die Begriffe “Barrier Efficacy”, “Scheduling Efficacy” und “Task Efficacy”
barrier efficacy
Repräsentiert den Glauben, die Kapazitäten zu besitzen, Hindernisse der körperliche Aktivität zu überwinden
Hindernisse können sein
Sozial (fehlende Ermutigung)
Personal (zu wenig Zeit)
Umweltbedingt (schlechtes Wetter)
Scheduling efficacy
Form der barrier efficacy
Reflektiert das Selbsbewusstsein einer Person, dass körperliche Aktivität in einer täglichen oder wöchentlichen Routine eingeplant werden kann
Task efficacy
Überzeugung eine bestimmte körperliche Aktivität selbst durchführen zu können
Viele fühlen eine hohe Task efficacy bei einfachen Aktivitäten (Spazieren gehen), aber sobald diese schwieriger werden (Berg steigen) haben weniger eine hohe Task efficacy
Isabelle ist eine Sportlehrerin, die plant, die Selbstwirksamkeit der Schüler beim Basketballwurf zu verbessern, indem sie die Lektion in mehrere, einfach zu bewältigende, Schritte unterteilt. Zu welcher Kategorie gehört diese Strategie zur Verbesserung der Selbstwirksamkeit?
Mastery experience
Damit Kinder Erfolg erfahren und die Selbstwirksamkeit entwickeln können, dies auch für größere Aufgaben zu tun
Wie kann die Selbstwirksamkeit verbessert werden? Verdeutlichen Sie dies anhand eines Beispiels
Hürden identifizieren und Lösungsmöglichkeiten entwickeln, diese zu bewältigen
Steigert auch gleichzeitig das Bewusstsein dafür, dass man viele Hindernisse überwinden kann und manche Hürden bei weiteren Aufgaben nicht mehr als solche großen angesehen werden
Soziale Unterstützung
Den anderen ermutigen und unterstützen, bestimmte Dinge zu tun, dadurch fühlt sich die Person wahrgenommen und unterstützt
Auch Anerkennung zeigen, wenn eine Person eine individuell schwierige Sache bewältigt hat
Modelllernen
Stellvertretende Erfahrungen nutzen
Mastery Experience
Größere Lektionen in kleinere machbare unterteilen
Mentale Visualisierungstechniken
Nennen und beschreibe die sechs Stadien des transtheoretischen Modells
Phasen der Veränderung
Vorbetrachtung (Präkontemplation)
Leute denken nicht an Veränderung und wollen ihr Verhalten auch nicht ändern
Leugnen, ein Problem zu haben und sehen Veränderung nicht als wertvoll
Betrachtung (Kontemplation)
Leute denken daran, ihr Verhalten in den nächsten 6 Monaten zu verändern und sehen, dass etwas verändert werden muss
Vorbereitung (Präparation)
Leute nehmen es ernsthaft in Betracht, ihr Verhalten zu verändern und planen
Optimistisch im Hinblick auf die Vorteile
Handeln (Aktion)
Leute, die kürzlich ihr Verhalten geändert haben, Stage braucht die meiste Zeit und Energie
Instandhaltung (Aufrechterhaltung)
Leute, die für 6 Monate am Stück regelmäßig aktiv waren
Langeweile und Fokusverlust können gefährlich werden
Beendigung
Leute, die für über 5 Jahren ihr Verhalten geändert haben
Ultimatives Ziel
In welchem Stadium sollte man vor allen Dingen ausschließlich die Vorteile eines angestrebten Verhaltens benennen?
da die negativen Aspekte in der Vorbetrachtungs- (und Betrachtungs)phase überwiegen, sollten hier ausschließlich die Vorteile benannt werden, damit die Leute überhaupt den Willen entwickeln, ihr Verhalten zu verändern
Jana denkt darüber nach, an einem regelmäßigen Lauftreff teilzunehmen. Die Gruppe trifft sich zweimal pro Woche. Zu einem der Termine hat Jana jedoch schon einen anderen regelmäßigen Termin. Um nun herauszufinden, ob sie der Laufgruppe dennoch beitreten möchte, schreibt Jana nun alle positiven und negativen Aspekte dieser potentiellen Veränderung auf. Wie nennt man dieses Vorgehen im Sinne des transtheoretischen Modells?
Consciousness Raising
Bewusstseinsbildung
Wie nennt man es im Sinne des transtheoretischen Modells, wenn Sie Ihr eigenes Verhalten ändern, um als Rollenmodell für andere zu fungieren?
environmental reevalutation (Neubewertung der Umwelt)
Vorbildunfunktion
Welchem Stadium wäre die folgende Aussage zuzuordnen: Ich möchte in den nächsten 6 Monaten mit dem Laufen beginnen
Betrachtungsphase (Contemplation)
Nenne und erkläre die 5 Kernkonstrukte des Health Belief Modells
perceived suspectibility
Wahrgenommene Anfälligkeit, eine Krankheit zu bekommen
In wie weit könnte ich gefährdet sein
perceived severity
Wahrgenommene Konsequenzen und Ernsthaftigkeit der Krankheit
Was sind die Konsequenzen, wenn ich erkranke
Perceived benefits
Wahrgenommener Nutzen, der angewiesenen Handlung, um das Risiko oder die Ernsthaftigkeit der Krankheit zu senken
Nutzen zur Risikominimierung
Perceived barriers
Eigene Meinung gegenüber den physischen und psychischen Kosten der angewiesenen Handlung
Zeitmangel, Wissen, Ängste
Cues to Action
Strategien, um sich handlungsbereit zu machen
Der Schutzmotivationstheorie zufolge gibt es zwei primäre kognitive Prozesse, welche das Gesundheitsverhalten einer Person bestimmen. Welche Prozesse sind hier gemeint?
threat appraisal
Bewertung der Faktoren, die die Wkeit beeinflussen, ein ungesundes Verhalten an den Tag zu legen
Coping appraisal
Bewertung der Faktoren, die die Wkeit beeinflussen, ein präventives Verhalten an den Tag zu legen
Nutzen einer Verhaltensveränderung
Was sind die primären psychologischen Bedürfnisse, die von Deci und Ryan in der Selbstbestimmungstheorie vorgeschlagen werden?
Bedürfnis nach Autonomie
Wunsch nach Selbstbestimmung
Bedürfnis nach Kompetenz
Individuum will effizient mit der Umwelt interagieren
Bedürfnis nach Verbundenheit
Teixeira und Kollegen fanden nur für eines der drei Bedürfnisse, welche für die Selbstbestimmungstheorie grundlegend sind, einen starken Zusammenhang mit physischer Aktivität. Welches Bedürfnis ist gemeint? Für welche Bedürfnisse ergab sich kein Zusammenhang?
für Kompetenz
Verbundenheit steht gar nicht in Zusammenhang mit physischer Aktivität und bei Autonomie ist es inkonsistent
Jörg mag keine körperliche Aktivität, ist aber regelmäßig aktiv, weil er weiß, dass dies für seine Gesundheit wichtig ist. Nach der Selbstbestimmungstheorie ist Joes Motivation in erster Linie …
identified regulation
Handlung wird nicht als Spaß per se angesehen, aber ist wichtig, um ein persönliches Ziel zu erreichen
Eine der großen Limitationen des Gesundheitsmodells im Vergleich zu den anderen Modellen ist, dass..
perceived severity konnte nicht unbedingt als wichtiges Konstrukt der Motivation herausgestellt werden, um physisch aktiver zu werden
Vorhersagefähigkeit des Gesundheitsglaubensmodells ist eher gering
Konstrukt hat eher ein krankheitsbezogener Fokus: Risikovermeidung, nicht Gesundheitsförderung
Welche positiven Veränderungen sind mit physischer Aktivität assoziiert?
sich gut, relaxed und euphorisch fühlen
Gesteigertes Selbswertgefühl
Das Gefühl, etwas zu erreichen / Erfolgserlebnis
Gesteigerte Konzentration
Verbessertes Wohlbefinden
Stress reduzieren und Energielevel steigern
Was sind “Gefühle” und wie unterscheiden sie sich zum Konstrukt des Affekts?
Gefühle
subjektive Erfahrungen, die offen oder verdeckt sein können
bezieht sich auf körperliche Empfindungen, kognitive Einschätzungen, tatsächliche oder potenzielle instrumentelle Reaktionen oder eine Kombination dieser
Kurzfristige Reaktion auf ein bestimmtes Ereignis
Affekt
Wert, der einem Gefühlszustand beigemessen wird, kann dieses verstärken oder vermindern
in 3 Dimensionen unterteilt: Lust, Spannung, Beruhigung
Längerfristig als Gefühl
Was sind die einzelnen Komponenten einer emotionalen Reaktion?
Komponenten: Verhalten, autonomes und hormonelles System
Verhalten: Muskelbewegungen im Enklang mit einer Situation, die die Emotion hervorruft (zB Lächeln oder Stirnrunzeln)
Autonomes: Reaktionen, die das Verhalten erleichtern (zB sympathische Aktivierung in angstauslösenden Situationen)
Hormonelles: Verstärkung der autonomen Reaktionen (zB Aktivierung der Hypothalamus-Hypophysen-Nebennieren-Achse zur Erleichterung der kardiovaskulären Reaktion)
Wozu dienen Emotionen?
Emotionen spiegeln unsere persönlichen Werte wieder und zeigen uns, wie gut oder schlecht es und bei der Verfolgung dieser Werte geht
Emotionen sind die wichtigsten Merkmale unserer sozialen Beziehungen
Emotionen erleichtern oder beeinträchtigen zwischenmenschliche Beziehungen
Selbstkontrolle von Emotionen ist eine grundlegende Funktion der emotionalen Bewältigung
Sabatinelli (2011) führte eine Meta-Analyse zur Emotionsverarbeitung von Gesichtern und natürlichen (emotionalen) Szenen durch. Welche Hirnareale waren vorrangig an der Emotionsverarbeitung beteiligt?
sowohl Gesichter, als auch Szenen haben eine Aktivierung folgender Hirnareale zur Folge
Amygdala
Medialer präfrontaler Kortex
Inferiorer frontaler und orbitofrontaler Kortex
Inferiorer Temporallappen und dem extrastriaten Okzipitallappen
Welche Zusammenhänge finden sich zwischen physischer Aktivität und der Stimmung einer Person?
Aktivität soll eine moderate Intensität haben, Überanstrengung wird vermieden und Stress reduziert
körperliche Aktivität beeinflusst bei Frauen die tageszeitlichen Schwankungen der Gefühlszustände
Positives Engagement, Erholung und Gelassenheit waren nach der körperlichen Aktivität stärker ausgeprägt als aufgrund der tageszeitlichen Muster vorhergesagt
Körperliche Aktivität hat einen positiven Effekt auf die Stimmung
Selbstwirksamkeit gesteigert
Negative Stimmung wird verringert
Welche Effekte zeigen sich zwischen der Stimmung einer Person und regelmäßigem Training?
Leute die regelmäßig Sport machen sind in einer besseren Stimmungslage als Personen, die kein Sport machen
Intensität: geringere Intensität, 30-35 Minuten, 3 mal die Woche, nach 12 Wochen Effekte sichtbar
Hochintensives Training: nicht so eine gute Wirkung auf die Stimmung, wie moderates Training
Stress wird reduziert
Angst gelindert
Linderung Depression
Energie und Vitalität gesteigert
Schlaf verbessert
Positive Veränderungen aber individuell, tritt nicht bei jedem ein
Wie kann man Stimmung messen?
Stimmung an sich: über Self-Report Instrumente (Fragebögen/Checklisten) - subjektiv
Profile Mood States
Positive Affect and Negative Affect scales
Feeling Scale
Excercise-Induced Feeling Inventory
Subjective Exercise Experiences
Physiologische Messmethoden können hinzugenommen werden:
Hirnaktivität
Herzschlagrate
Hormonveränderung
Wie kann man den Effekt von körperlicher Bewegung auf die Stimmung erklären? Nennen und erläutern Sie 3 mögliche Hypothesen
thermogenic hypothesis
Erhöhte Körpertemperatur ist verantwortlich für positive Veränderungen der Stimmung aufgrund von körperlicher Aktivität
Transient hypofrontality hypothesis
Während submaximaler körperlicher Aktivität wird die neuronale Aktivität in den Hirnregionen herunterreguliert, die nicht direkt an der motorischen Kontrolle beteiligt sind
Frontaler Kortex verringerte Aktivität: negative Gefühle werden weniger deutlich
Endorphin hypothesis
Die Endorphine im Plasma nehmen bei körperlicher Betätigung zu, sie werden als Ursache für die verbesserte Stimmung und die Euphorie bei körperlicher Aktivität angesehen
Schmerzlindernde Wirkung
Distraction hypothesis
Während Aktivität keine ablenkenden negativen Gedanken
Forscher aus Finnland untersuchten, welche stressigen Lebensereignisse mit dem Bewegungsverhalten zusammenhängen (Engberg 2012). Sie führten eine systematische Überprüfung der Literatur durch und untersuchten die Auswirkungen von Lebensereignissen auf Änderungen des Trainingsverhaltens. Was haben sie gefunden?
für Frauen und Männer führen folgende Stressoren zu einem Rückgang der körperlichen Aktivität
Übergang zur Universität
Geburt eines Kindes
Wiederverheiratung
Großstädtischer Stress
Ruhestand führt zu einem Anstieg der körperlichen Aktivität
Bei jungen Frauen führen folgende Stressoren zu einem Rückgang der körperlichen Aktivität
Beginn des Berufslebens
Veränderung der Arbeitsbedingungen
Veränderung des Singlelebens zu einem gemeinschaftlichen Lebens
Heirat
Schwangerschaft
Scheidung / Trennung
Reduziertes Einkommen
Eingehen einer neuen Beziehung, wieder studieren, Mobbing auf der Arbeit erhöhen körperliche Aktivität
Bei Frauen mittleren Alters führen folgende Stressoren zu einer Erhöhung der körperlichen Aktivität
Verringertes Einkommen
Persönliche Erfolge
Tod des Partners
Bei Frauen mittleren Alters führen folgende Stressoren zu einer Reduzierung der körperliche Aktivität
Gewalterfahrungen
Verhaftung eines Familienangehörigen
Bei älteren Frauen führt folgendes zur Reduktion körperlicher Aktivität
Umzug in ein Heim
Zwischenmenschlicher Verlust
Bei älteren Frauen führt folgendes zum Anstieg körperlicher Aktivität
Längere Witwenschaft
Was sind sogenannte Stressoren? Welche Art von Stressoren gibt es?
Stressoren sind Events, die wir entweder als bedrohlich oder herausfordernd einschätzen
Sind äußere Kräfte, mit denen Menschen umgehen müssen
Arten:
Aktiv
Situationen, in denen die Reaktion unter der Kontrolle der Person ist und die Situation beeinflussen könnte
Laboratory example: Stroop Color-Word test
Real-life example: Zahnarztbehandlung
Passiv
Situationen, in denen die Person keine Kontrolle über die Situation hat und ihre Reaktion diese auch nicht verändert
Laboratory example: Belastung durch unangenehmen Lärm
Real-life example: Klausuren
Warum unterscheidet man zwischen akutem und chronischem Stress? Was sind mögliche Symptome von chronischem Stress?
akut
Kurzweilig
Reaktion auf eine unmittelbare Bedrohung
Kann vorteilhaft sein und Motivation hervorrufen
ZB Klausurenphase oder Deadline kommt näher
Chronisch
Langwierig
Resultat von Situationen, die nicht gelöst werden konnten oder von Situationen die über viele Jahre andauern
Ursachen zB: traumatisches Erlebnis in der Kindheit, Missbrauch, hoher Druck auf der Arbeit, permanente finanzielle Sorgen oder Krankheit in der Familie
Kann zusätzlich kognitive, emotionale oder verhaltensbezogene Probleme hervorrufen
Was ist eine posttraumatische Belastungsstörung und wie äußert sich diese?
Bei einer Situation, die uns Angst macht, reagiert der Körper mit einer fight-or-flight Antwort; diese ist bei einer PTSD verändert oder gestört
Äußert sich:
Personen fühlen sich gestresst oder beängstigt, auch wenn sie nicht in Gefahr sind
Emotionaler Distress, Hoffnungslosigkeit, Angst, Depression, Interessensverlust in Aktivitäten, Aggression, Halluzination, Panikattacken, Schlafstörungen, Soziale Isolation
PTSD ist eine traumatische Stress-Störung , welche sich nach einem distressing Event entwickelt, bspw Vergwaltuigung oder schwere Verletzungen und Morddrohungen
Können auch Menschen entwickeln, die eine solche Situation von ihren Liebsten mitbekommen haben
Wie wirkt sich Bewegung bei einer posttraumatischen Belastungsstörung aus? Fassen sie relevante Forschungsergebnisse zusammen.
Aerobic Exercise und Gehen bei moderater Intensität hat positive Effekte auf den Schweregrad der PTSD Symptome
91 % der Erwachsenen haben Reduktionen in ihren PTSD Symptomen feststellen können, bei der Teilnahme in Walking-Programmen
Welche Aussagen sind korrekt?
Eustress und Distress können synonym verwendet werden
Eustress ist Stress, der gesund ist oder positive Gefühle hervorruft (wie Hoffnung oder Kraft) und normalerweise mit einem gewünschten Ereignis im Leben eines Menschen zusammenhängt
Distress kann kurz- oder langfristig sein und wird als außerhalb unserer Bewältigungsfähigkeiten liegend wahrgenommen
Sowohl positiver als auch negativer Stress kann unseren Körper gleichermaßen belasten und ist kumulativer Natur
alle außer das erste
Eine Querschnittsstudie von Jonatan Ruiz und Kollegen 2013 untersuchte das Ausmaß der objektiv gemessenen Sitzzeit sowie körperlichen Aktivität bei Frauen mit Fibromyalgie. Was haben sie gefunden und was genau versteht man unter Fibromyalgie?
über 60 % der Frauen haben die Richtlinien der körperlichen Aktivität befolgt, welche als 30 Minuten pro Tag moderater bis starker Aktivität an mindestens 5 Tagen in der Woche definiert wird
Diese Frauen haben 71 % (10 Stunden am Tag) ihrer wachen Zeit mit sitzenden Aktivitäten verbracht
Fibromyalgie
Chronische Muskel-Skelett-Erkrankung, die durch weit verbreitete Schmerzen mit deutlichen Tenderpoints gekennzeichnet ist
Symptome: chronische Schmerzen, Müdigkeit, verstärkte Schmerzen als Reaktion auf taktilen Druck
Welche experimentellen Stimuli kann man verwenden um Schmerz zu induzieren?
Druckschmerz
Elektrischer Schmerz
Thermischer Schmerz
Ischämischer Schmerz
Kälteschmerz
Auf welche Schmerz Problematiken kann sich körperliche Aktivität u.a. Positiv auswirken?
körperliche Aktivität resultiert in erhöhter Schmerztoleranz und signifikant geringeren Schmerz ratings
Last changed11 hours ago