Aus Artikel 7 des Grundgesetzes lässt sich was genau ableiten?
dass der Staat den Auftrag hat, jedem Kind die Erziehung und Bildung zu verschaffen…
(…die es zur gleichberechtigten Teilhabe am gesellschaftlichen und beruflichen Leben benötigt.)
der Besuch von allgemeinen und beruflichen Schulen ist bis zu welchem Lebensjahr verpflichtend?
dem 18.
Was ist das wichtigste Versprechen in unserer Gesellschaft, allen Heranwachsenden die gleichen Chancen zu gewähren?
Bildung
Welche zwei Punkte sind entscheidend bei der Verknüpfung von Bildung mit sozialer Ungleichheit?
Soziale Herkunft bestimmt (stark) darüber, welche Bildung Kinder erwerben
Bildung von Kindern und Jugendlichen entscheidet über ihre zukünftigen Berufe
(damit über ihre Chancen im Erwerbsleben,ihren sozio-ökonomischen Status, ihr gesellschaftliches Ansehen und ihre Klassenposition in der Gesellschaft.)
Wie sieht das OED-Dreieck grafisch aus?
Was ist das OED-Dreieck?
ein Modell, das die Zusammenhänge zwischen
Origin (Herkunft)
Education (BIldung)
im Erwachsenenalter, also
Destination (Ziel)
veranschaulicht.
Wofür steht OED im OED-Dreieck?
bildung gilt in modernen Gesellschaften als…? (2P)
zentrale „Ungleichheitsmaschine“
Sortiermaschine
Was ist der “Fahrstuhleffekt”?
Bildung steigt, Ungleichheit bleibt
(Der Abstand zwischen den Menschen bleibt gleich. Kinder aus reichen Familien haben immer noch bessere Chancen auf gute Jobs als Kinder aus ärmeren Familien.)
Was ist der zentrale Effekt bzw das Learning aus dem Fahrstuhleffekt?
—> Die Herkunft spielt weiterhin eine große Rolle, auch wenn die Bildung allgemein steigt.
Was sind drei Faktoren, die erklären, warum es so ausgeprägte soziale Ungleichheiten in den Bildungsergebnissen gibt?
Ungleiche Start- und Lernbedingungen zu Hause
Ungleiche Bildungsentscheidungen von Familien
Ungleiche Bewertungen durch Lehrkräfte und andere „Entscheider:innen“.
Wie nennt die Ungleichheitsforschung die drei Faktoren , die zu sozialen Ungleichheiten in den Bildungssystem führen?
Primäre, sekundäre und tertiäre Effekte der Bildungsungleichheit
Noch einmal: Was sind die primären Effekte der Bildungsungleichheit?
(Kinder höher gebildeter Eltern werden im Durchschnitt bereits mit einer Disposition zu höheren kognitiven Fähigkeiten geboren)
Wie lassen sich primäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (4P, nur nennen)
Gezielte Förderung benachteiligter Kinder in der Schule: Schulen könnten stärker auf individuelle Förderung setzen, um Unterschiede auszugleichen.
Ganztagsunterricht einführen: Mehr Zeit in der Schule könnte helfen, Hausaufgaben vor Ort zu erledigen und Unterstützung für alle Kinder, unabhängig von ihrer Herkunft, zu bieten.
Frühe Bildung ausbauen: Mehr Investitionen in die frühkindliche Bildung, da die wichtigsten Lernphasen in den ersten Lebensjahren stattfinden.
Programme wie das Perry-Preschool-Programm: Intensive Vorschulbildung und Einbindung der Eltern könnten langfristig bessere Chancen für benachteiligte Kinder schaffen.
Wie lassen sich primäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (1.)
Wie lassen sich primäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (2.)
Wie lassen sich primäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (3.)
Wie lassen sich primäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (4.)
Was ist das Perry Preschool Programm?
ein Bildungsprojekt in den USA (1962–1967), das benachteiligten Kindern durch intensive Vorschulbildung und Elternarbeit bessere Chancen bot.
zeigte langfristig positive Effekte auf Einkommen, Bildung und soziale Stabilität.
Studien für Deutschland zeigen, dass Kompetenzunterschiede auch dann verringert werden könnten, wenn alle Kinder…
… mit zwei Jahren in eine Kita gehen würden!
Noch einmal: Was sind die sekundären Effekte der Bildungsungleichheit?
(Familien mit unterschiedlicher sozialer Herkunft treffen andere Bildungsentscheidungen)
Sind primäre Effekte mit dem Prinzip der Leistungsgerechtigkeite verreinbar?
Ja
—> Weil Kinder in der Schule auf einem gleichen Maßstab nach ihren Leistungen beurteilt und sortiert werden
Sind sekundäre Effekte mit dem Prinzip der Leistungsgerechtigkeit vereinbar?
Nein
—> Weil Kinder mit gleichen Leistungen eben nicht die gleichen Chancen haben, am Ende auch die gleichen Bildungsergebnisse zu erzielen
Eltern und Kinder aus allen sozialen Gruppen handeln durchaus rational, wenn sie solche Entscheidungen treffen. Aber sie kommen zu anderen Ergebnissen, weil sie die Kosten, die Erträge und die Erfolgserwartung systematisch unterschiedlich bewerten.
Zu jedem je ein Beispiel
Kosten: Niedrig gebildete Familien scheuen sich manchmal davor, dass ihre Kinder studieren, weil sie sie dann sehr lange finanziell unterstützen müssen. Wenn ihre Kinder eine Berufsausbildung machen, verdienen diese schon früher eigenes Geld.
Erträge: Niedrig gebildete Familien unterschätzen öfter die Einkommen, die Menschen in hochqualifizierten Berufen verdienen, und die Unterschiede zu weniger hoch qualifizierten Berufen. Hoch gebildete Familien tun das seltener, weil sie mehr Menschen in solchen Berufen persönlich kennen.
Erfolgserwartung: Höher gebildete Eltern trauen ihren Kindern eher zu, auf dem Gymnasium bestehen zu können, weil sie sie beim Lernen besser unterstützen können.
Wie lassen sich sekundäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (4P, nur nennen)
Übergang auf weiterführende Schulen später ansetzen:
Verlängerung der gemeinsamen Grundschulzeit (z. B. bis zur 6. Klasse).
Risiko: Schwierigere Förderung in heterogenen Klassen und mögliche Abwanderung zu Privatschulen.
Striktere Leistungskriterien für Schulübergänge:
Übergänge stärker an Grundschulleistungen binden.
Einschränkung des Elternrechts, Empfehlungen zu überstimmen.
Bessere Beratung für Eltern und Schüler
Frühzeitige Aufklärung über Bildungswege und deren Vor- und Nachteile.
Unterstützung bei Entscheidungen, um Fehlentscheidungen zu vermeiden.
Gezielte Förderung benachteiligter Kinder:
Programme, um in heterogenen Klassen individuellen Förderbedarf zu decken.
Vermeidung von Nachteilen durch ungleiche Startbedingungen.
Wie lassen sich sekundäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (1)
Wie lassen sich sekundäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (2)
Striktere Leistungskriterien für Schulübergänge
Wie lassen sich sekundäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (3)
Wie lassen sich sekundäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (4)
Gezielte Förderung benachteiligter Kinder
Noch einmal: Was sind die terziären Effekte der Bildungsungleichheit?
Definition Gatekeeper
Personen, die den Zugang zu Bildungswegen überwachen, beurteilen und Entscheidungen über Übergänge mitgestalten
(wie z. B. Lehrkräfte.)
Oftmals schätzen Lehrkräfte die nicht-kognitiven Fähigkeiten wie den Fleiß von Schüler:innen aus xxx höher ein und trauen deren Eltern eher zu, sie bei schulischen Problemen zu unterstützen.
Akademikerfamilien
Wie lassen sich tertiäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (3P, nur nennen)
Lehrerfortbildungen
Lehrer:innen für eigene Stereotype sensibilisieren.
Standardisierte Gymnasialempfehlungen
Ein einheitlicheres Vergabemodell entwickeln, um individuelle Vorurteile zu minimieren.
Gemeinsames Lernen
Kinder länger gemeinsam unterrichten, um Unterschiede in der Entwicklung besser auszugleichen.
Wie lassen sich tertiäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (1)
Wie lassen sich tertiäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (2)
Wie lassen sich tertiäre Effekte der Bildungsungleichheit verringern? (3)
Warum ist frühe Bildung besonders wichtig?
Lernphase in den ersten Lebensjahren
Wie beeinflussen Eltern den Bildungserfolg ihrer Kinder? (4P)
Förderung
Zeit
Geld
Erwartungen
Warum ist das Thema “Bevölkerung” für die Soziologie von Interesse? (5P)
Verknüpfungen: Zeigt Zusammenhänge zwischen individuellem Handeln, sozialen Institutionen und gesellschaftlichem Wandel.
Anschaulichkeit: Bevölkerungsprozesse sind gut nachvollziehbar und berechenbar.
Populationsdynamik: Erklärt, wie sozio-ökonomische und politische Rahmenbedingungen Familien und Bevölkerung beeinflussen.
Gesellschaftspolitik: Liefert Grundlagen für die Analyse und Gestaltung gesellschaftlicher Entwicklungen.
Wandel verstehen: Hilft, den gesellschaftlichen Wandel besser zu verstehen.
Was sind die drei demographischen Kernprozesse im Kontext zeitgenössischer, westlicher Gesellschaften?
Fertilität
Mortalität
Migration
Woraus setzt sich die natürliche Bevölkerungsbewegung zusammen?
Geburten minus Sterbefälle
Welche Formel erklärt die Bevölkerungsentwicklung?
Bevölkerung t-1 plus Differenzen
Was ergänzt die demographischen Kernprozesse in der Soziologie (3P)
Familie
Gesundheit
Integration
Warum sind Fertilität, Mortalität und Migration wichtig?
Kernprozesse der Bevölkerungsentwicklung
Natürliche Fertilität - Definition
Geburtenniveau ohne bewusste Kontrolle, nur durch physiologische Faktoren beeinflusst.
(Physiologische Faktoren sind körperliche Bedingungen wie Fruchtbarkeit, Gesundheit oder Alter, die natürliche Prozesse beeinflussen.)
Was sind zwei Aspekte bei der Frage, ob man eine (weitere) Elternschaft möchte?
Ressourcen (zb eine Partnerschaft)
Restriktionen (zb Verfügbarkeit öffentlicher Kinderbetreuung)
Sind Restriktionen und Ressourcen (im Kontext der Kinderfrage) eine fixe Größe?
Nein, sie verändern sich über die Zeit
(übrigens genauso wie Kosten und Nutzen)
Wie ist die Partnerwahl - in der Regel - strukturiert?
Sozial strukturiert
Was sind in der heutigen Gesellschaft drei wesentliche Motive für eine feste Partnerschaft?
Das Individuum kann seine sexuellen Bedürfnisse befriedigen
Prestige wird gesteigert, wenn der Partner oder die Partnerin attraktiv ist
Effizienzvorteile in einer Partnerschaft; zb durch Spezialisierung bei einer Haushaltsproduktion
Ob zwei Menschen als Partner zueinander finden, hängt von welchen zwei Punkten ab?
von ihren individuellen Merkmalen
von den für die Gründung einer Partnerschaft relevanten Gelegenheitsstrukturen
Was besagt die Austausch- und Ressourcentheorie in Hinblick auf eine Partnerschaft? (2P)
eine Beziehung kommt nur dann zustande (oder bleibt bestehen)
wenn der erwartete Ertrag der Tauschbeziehung größer ist als die jeweilige Investition in die Beziehung
wenn die Partner erwarten können, dass eigene Leistungen durch angemessene Gegenleistungen entgolten werden
Was sind Suchkosten in einer möglichen Partnerschaftswahl?
Man kann ggf das nächstbeste “Angebot” nehmen und gibt sich damit zufrieden
In patriarchalisch gepträgten Gesellschaften werden Männern und Frauen unterschiedliche Rollen zugewiesen. Was bedeutet das für die Attraktivität der jeweiligen Geschlechter?
Männer: Mangelnde optische Attraktivität kann durch einen hohen sozio-ökonomischen Status ausgeglichen werden
Frauen: Mangelnder sozio-ökonomischer Status kann durch optische Attraktivität ausgeglichen werden
Was ist bei der Partnerschaftswahl besonders auffällig; was gleicht sich oft?
Bildung. Beide Partner verfügen idR über einen gleichwertigen Abschluss
Hypogamie:
Sollten beide Personen nicht das gleiche Bildungsniveau besitzen, wen bevorzugen dann Frauen?
Männer mit einem höheren Bildungsniveau
Chefarzt heiratet Krankenschwester
—> Wie lautet der Fachbegriff für dieses Phänomen?
Hypogamie
im Kontext der deutschen Bildungsexpansion seit den 1960er Jahren hat die Bildungshomogamie (gleich und gleich gesellst sich gern) in Partnerschaften…
Was ist der sogenannte “Golden age of marriage”?
Heiratsboom in der Nachkriegszeit
Was sind zwei mögliche Gründe, warum in Deutschland die Heiratsquote rückläufig ist?
Sex ohne Ehe ist kein Tabu mehr
mehr Individuelle Autonomie: Frauen sind finanziell nicht mehr abhängig von Männern
(Kosten und Nutzen langfristiger partnerschaftlicher Bindungen haben sich deutlich verändert)
Wie ist der Nutzen von Kindern für Familien
in Gesellschaften ohne funktionierendes Sozialversicherungssystem?
in modernen Wohlfahrtsstaaten?
Investition in die Altersvorsorge
Konsumfunktion
Was sind zwei perioden- und kohortenspezifische Geburtenziffern?
zusammengefasste Geburtenziffer (TFR)
Kohortenfertilität (CFR)
Geburtenziffern:
Wofür steht TFR?
zusammengefasste Geburtenziffer
Wofür steht CFR?
Kohortenfertilität
Wie wird TFR berechnet?
Was zeigt es?
Periodenspezifische Geburtenziffer
Berechnet aus der Summe altersspezifischer Geburtenziffern (15–49 Jahre).
Zeigt, wie viele Kinder eine Frau hätte, wenn das Jahr repräsentativ für ihr Leben wäre.
Wie wird CFR berechnet?
Kohortenspezifische Geburtenziffer
Berechenbar nach Abschluss der reproduktiven Phase (Alter 45–50).
Endgültige Kinderzahl eines Frauenjahrgangs.
Was ist das Bestandserhaltungsniveau?
entspricht genau jenem Geburtenniveau, bei dem sich die Elterngeneration vollständig reproduziert
Wann wurde das Bestandserhaltungsniveau zum ersten Mal nicht erreicht?
Während des ersten Weltkriegs
Gibt es “die” eine Erklärung, warum das Fertilitätsniveau zwischen europäischen Ländern oder zwischen Ost und Westdeutschland oder in Deutschland zu verschiedenen Zeitpunkten schwankt?
Wie wirkte sich die industrielle Revolution auf die Familienplanung der Deutschen aus?
Eltern investierten mit steigendem Wohlstandsniveau ihre begrenzten Ressourcen weniger in die ‚Quantität‘ (also Kinderzahl) sondern zunehmend in die ‚Qualität‘ (insbesondere Ausbildung) ihrer Kinder
Warum gab es nach dem zweiten Weltkrieg einen Boom bzw Wiederanstieg der Fertilität?
Wahrscheinlcih wohl deshalb, weil Eheschließungen und Geburten, die während des zweiten Weltkriegs nicht möglich waren, “nachgeholt” wurden
Was sind "Opportunitätskosten der Elternschaft”?
Wenn Menschen Kinder bekommen, reduzieren sich alternative biopgraphische Optionen, die es früher so vielleicht gar nicht gegeben hat
Familie ist aus einer Makroperspetive was?
eine soziale Institution
Warum gelten Familienbeziehungen als effizient?
Reziprozität
langfristige Gegenleistungen
Was ist Reziprozität?
Gegenseitigkeit: Man hilft oder gibt etwas, weil man erwartet, dass andere später auch helfen oder etwas zurückgeben.
Was beeinflusst Entscheidungen zu Partnerschaft und Kindern?
Rahmenbedingungen
Individuelle Ressourcen
Was hat zur Verschiebung von Geburten ins höhere Alter beigetragen?
Längere Verweildauer im Bildungssystem
Wie wird die Partnerwahl soziologisch erklärt?
Kosten-Nutzen-Abwägung
Ressourcen
Die 1950er und 1960er Jahre waren unter welchem Namen bekannt?
Golde Age of marriage
Was sind drei Merkmale einer Familie?
Gegenseitiges Kümmern: Familien kümmern sich um Kinder, schützen und helfen sich gegenseitig und geben einander Liebe und Unterstützung.
Mehrere Generationen: Eine Familie besteht immer aus mindestens zwei Generationen, also z. B. Eltern und Kinder. Manchmal gehören auch Großeltern oder sogar Urgroßeltern dazu.
Zusammenhalt und klare Rollen: In Familien gibt es feste Rollen wie Vater, Tochter oder Schwester. Diese Rollen zeigen, wie man sich gegenseitig hilft und unterstützt.
Was wurde früher “wilde Ehe” genannt?
nichteheliche Partnerschaften mit Kindern
Nichteheliche Lebensgemeinschaften mit Kindern existieren nicht aufgrund von Heiratsbeschränkungen, sondern…
… weil die Eltern nicht heiraten wollen
Was versteht man unter der Pluralisierung
der Lebens- und Familienformen?
Zunahme an familialer Diversität
Was versteht man darunter, also: Was ist der Fachebegriff dafür?
Pluralisierung der Lebens- und Familienformen
Was besagt die Individualisierungsthese im Kontext mit Familien?
Lebensverlauf ist offener und gestaltbarer geworden
—> Aufweichung des traditionellen Familienzyklus zur Folge
Die Familienbiografie eines Menschen beginnt mit…
der Geburt
Was sind die beiden Kernelementen familialer Prozesse im
Lebensverlauf?
Partnerschaft
Ist eine Partnerschaft eine hinreichende ODER
eine notwendige Bedingung für die Gründung einer
Familie?
Was ist eine Polarisierung des Geburtenverhaltens?
einem relativ hohen Anteil Kinderloser steht ein relativ hoher Anteil von Paaren mit zwei oder mehr Kindern gegenüber.
Was ist intergenerationale Transmission?
soziale Vererbung von Merkmalen der Eltern auf ihre Kinder
Was bedeutet das bzw was ist der Fachbegriff dafür?
intergenerationale Transmission
Was sind drei Bereiche der intergenerationalen Transmissionsprozesse? (Nur nennen)
Sozialer Status: Eltern geben oft ihren sozialen Stand, wie Einkommen und Bildung, an ihre Kinder weiter. Das sorgt für Unterschiede zwischen Familien.
Verhalten: Kinder übernehmen oft das Verhalten ihrer Eltern, zum Beispiel, wie sie mit Partnern umgehen, Kinder erziehen oder wann sie heiraten.
Einstellungen und Werte: Eltern geben ihren Kindern oft ihre Meinungen und Überzeugungen weiter, wie Ansichten zu Geschlechterrollen, Politik oder Religion.
Was sind drei Bereiche der intergenerationalen Transmissionsprozesse? (1)
Was sind drei Bereiche der intergenerationalen Transmissionsprozesse? (2)
Was sind drei Bereiche der intergenerationalen Transmissionsprozesse? (3)
Was gilt idR als Grundlage für die moderne Partnerschaft?
Romantische Gefühle
Scheidungen und Trennungen
sind aber nicht allein Folge einer geringen Partner-
schaftsqualität, sondern resultieren auch aus welchen drei weiteren Einflussfaktoren?
Rahmenbedingungen bei der Partnerschaftsentstehung
spezifischen Merkmalskombinationen der Partner bei der Paarbildung
Investitionen im Rahmen der Partnerschaftsgestaltung
Was beschreibt das Modell intergenerationaler Solidarität?
den heute in der Familiensoziologie dominierenden Ansatz zur Systematisierung der Beziehungen zwischen Eltern und erwachsenen Kindern.
Welchen sechs Dimensionen unterliegt das Modell der intergenerationaler Solidarität? Nur nennen
Strukturelle Solidarität
Bezeichnet die Gelegenheitsstruktur für Austausch zwischen den Generationen, wie sie sich etwa in der Wohnentfernung zwischen Eltern und Kindern widerspiegelt.
Assoziative Solidarität
Bezieht sich auf die Häufigkeit und Muster der Interaktion zwischen Familienmitgliedern, etwa die Kontakthäufigkeit oder gemeinsame Unternehmungen.
Funktionale Solidarität
Beschreibt den Austausch von Ressourcen zwischen den Generationen und schließt sowohl materielle Transfers als auch praktische und emotionale Unterstützung ein.
Affektive Solidarität
Umfasst das Ausmaß und die Gegenseitigkeit der positiven Gefühle zwischen den Familienangehörigen.
Konsensuelle Solidarität
Bezeichnet den Grad der Übereinstimmung der Einstellungen, Ansichten und Meinungen der Familienmitglieder.
Normative Solidarität
Beschreibt die Stärke, mit der man sich an familiäre Rollen und Verpflichtungen gebunden fühlt
Was bezeichnet strukturelle Solidarität?
Was bezeichnet Assoziative Solidarität?
Was bezeichnet Funktionale Solidarität?
Was bezeichnet affektive Solidarität?
Was bezeichnet konsensuelle Solidarität?
Was bezeichnet Normative Solidarität?
Drei Merkmale, die die Dynamik zwischen Geschwistern beeinflussen:
Veränderung über den Lebensverlauf:
In der Kindheit gibt es oft viel Kontakt, in der Lebensmitte nimmt dieser ab, und im Alter wird die Beziehung oft wieder enger.
(Die Rolle der Geschwister wechselt: Sie sind in der Kindheit Freunde und Vorbilder, später eine wichtige Stütze.)
Einfluss von Altersunterschieden:
Ältere Geschwister dominieren oft die Jüngeren, unterstützen sie aber auch und sind wichtige Vorbilder.
Einfluss des Geschlechts:
Geschwister gleichen Geschlechts (z. B. zwei Brüder oder zwei Schwestern) haben weniger Konflikte und mehr Nähe.
Beziehungen zwischen Schwestern sind in der Regel enger und unterstützender als zwischen Brüdern oder ungleichgeschlechtlichen Geschwistern.
Wird das Wechselmodell prakti-
ziert, leben die Kinder nicht wie im Residenzmodell
überwiegend bei nur einem Elternteil (zumeist der
Mutter), sondern wechseln regelmäßig zwischen den
Haushalten von Mutter und Vater hin und her.
Ab welchem Anteil mit einem Elternteil verbrachter Zeit redet man vom Wechselmodell?
mindestens 30 Prozent
Was ist der Unterschied zwischen dem Residenzmodell und dem Wechselmodell?
Residenzmodell: Kinder bleiben bei geschiedenen Elternteilen hauptsächlich bei einem Elternteil
Wechselmodell: Kinder wechseln die Elternteile und wohnen somit bei beiden abwechselnd
Elternschaft und Gesundheit bringen zwei kausale Mechanismen mit sich mit? Welche?
Biologische Faktoren: Bei Frauen können Schwangerschaft und Geburt direkte Auswirkungen auf die Gesundheit haben, z. B. durch hormonelle Veränderungen, die bestimmte Krankheiten (wie einige Krebsarten) beeinflussen.
Soziale Faktoren: Elternschaft bringt soziale Veränderungen mit sich (z. B. Stress, soziale Unterstützung), die sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf die Gesundheit von Müttern und Vätern haben können.
Was ist das Ehegattensplitting?
ein Verfahren, bei dem Ehepaare gemeinsam weniger Steuern zahlen können.
Was ist das Ziel von Ehegattensplitting?
Es soll Familien finanziell entlasten, vor allem wenn ein Partner viel mehr verdient als der andere.
Wie funktioniert Ehegattensplitting?
Das Einkommen beider Partner wird zusammengezählt, halbiert und dann so besteuert, als ob beide gleich viel verdienen.
(—> Dadurch zahlt der besserverdienende Partner weniger Steuern.)
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