Pragmatik

-> beschäftigt sich mit der Verwendung von Sprache in konkreten Kommunikationssituationen; geht darum, wie Bedeutung in bestimmten Kontexten entsteht und wie Sprecher Sprache gezielt einsetzen, um bestimmte Absichten zu verwirklichen

• “Sprache ist ein Werkzeug, mit dem der eine dem anderen etwas mitteilt über die Dinge” (aus Platons Kratylos)

• Zeichen- und Kommunikationsmodell

• sprachliche Funktionen des Zeichens: Darstellungs-, Ausdrucks- und Appellfunktion

• Symbol wenn es etwas darstellt, Symptom wenn es etwas ausdrückt, Signal wenn es etwas appelliert

• Linie von Gegenstände zu Zeichen ist gestrichelt, da keine direkte Verbindung zwischen den beiden besteht; arbitrarität

• Schallphänomen (Kreis) und Zeichen (Dreieck) sind nicht deckungsgleich, da der Hörer beim Verstehen einer sprachlichen Äußerung Lücken durch eigenes Wissen und Kontext ergänzt (aperzeptive Ergänzung, Ecken) und unwichtige Details rauszufiltern (abstrakte Relevanz, Kreisteile außerhalb)

  
  

Sprechakttypen

1. Lokution (Äußerung inkl. Proposition)

2. Illokution (Handlung des Sprechers)

3. Perlokution (Wirkung beim Hörer)

Illokutionäre Indikatoren

• Syntaktisch: Aussagesatz, Fragesatz, Imperativ…

• Prosodie, Deixis…

→ Sprechakt: direkt und indirekt

Kooperationsprinzip (KP)

Maxime:

1. Relevanz — wichtig?

2. Qualität — wahr?

3. Quantität — informativ?

4. Modalität — klar?

Implikaturen: konventionell vs. konversationell → Bsp. Ausruf “Taxi”: konventionell impliziert Ausruf Taxi das Anhalten und Mitnehmen eines Taxis, konversationell ist der Ausruf Taxi eine Art, ein Taxi anzusprechen

-> indirekte Informationen, die man sich aus dem Gesagten herleiten kann

-> indirekte Informationen, die man sich nicht aus dem Gesagten herleiten kann und für die man Kenntnis über eine Person/ Sache braucht um sie zu verstehen