Allgemeine Krankheitslehre

Krankheitslehre: systematische Beschreibung, Einordnung u. Differenzierung der Krankheiten.

Lehre von den psychischen Krankheiten (Erfassung, Beschreibung, Benennung psychischer Störungen)

Beschreibung der Entstehung u.
Entwicklung einer Störung (Teilgebiet der Pathologie)

Befolgen des arztlichen Rats

Absichtliches Vortäuschen (mit Grund)

Übertriebene Darstellung

Verbergen tatsächlicher Krankheit

Absichtliches Erzeugen von Symptomen ohne Motivation

Person erlangt einen Nutzen aus der Krankheit(z.B. Entlastung aufgrund der Symptomatik)

Person erhält Vorteile durch das Umfeld

Das Umfeld der Person zieht Vorteile aus der Erkrankung

Anzahl der in einer definierten Zeitspanne neu aufgetretene Fälle einer bestimmten Erkrankung in der Bevölkerung (Anzahl von neu erkrankten)

Häufigkeit einer Erkrankung in der Bevölkerung

• Punktprävalenz (heute)

• Streckenprävalenz (z. B. ein Jahr)

• Lifetime-Prävalenz (Prävalenz über die Gesamtzahl der bisher erlebten Jahre) -

Gesundheit ist ein Zustand des vollständigen körperlichen, geistigen und sozialen Wohlergehens (und nicht nur das Fehlen von Krankheit oder Gebrechen).

Unter einer psychischen Störung versteht man eine deutliche Abweichung von der gesellschaftlichen oder medizinischen Normvorstellung psychischer Funktionen.

Betroffen sind:

• das Denken

• das Fühlen

• die Wahrnehmung

• das Verhalten.

• Pränatale Phase: genetische Schädigungen, Infektionen während der Schwangerschaft (wie Toxoplasmose oder Medikamente und Drogen)

• Perinatale Phase: Nabelschnurumwicklung, Sauerstoffmangel während der Geburt etc.)

• Postnatale Phase: alle medizinischen, sozioökonomischen und psychologischen Faktoren

• Prodromalphase: Vorläuferstadium einer ausgeprägten
ErkrankungErkrankungsphase: a. Schub: akuter, zu dauerhafter Veränderung führender Prozess; b.

• Episode: bei einer vollständig rückbildungsfähigen Erkrankung)

• Remission: vorübergehendes Nachlassen von Krankheitssymptomen ohne vollkommende Genesung

• Rezidiv: Rückfall

• Chronifizierung: lang anhaltende oder häufig wiederkehrende
Symptome

• Symptomreduktion / Symptomeliminierung    

• verbesserte Selbstregulation> Psychoedukation    

• Hilfe zur Selbsthilfe→ aktive Mitarbeit als Grundvoraussetzung

• Symptomorientierung/ Problemorientierung 

• Störung wird verstanden als nicht (oder falsch) gelernte
Reaktion 

• Bedingungsorientierung (auslösende und aufrechterhaltende
Faktoren) (Bedingungsanalyse) 

• Handlungsorientierung (aktive Mitarbeit) 

• Zielorientierung (explizite Definition und Überprüfung von
Zielen)