Bindungsstörung

Auf Ebene des Kindes

• Förderung einer stabilen und verlässlichen Beziehung zu einer oder mehreren konstanten Bezugspersonen

• Entwicklung von Vertrauen und Sicherheit im Umgang mit anderen Menschen

• Verbesserung der Fähigkeit, eigene Gefühle zu erkennen, auszudrücken und zu regulieren

• Reduktion von Impulsivität oder emotionaler Abstumpfung

• Förderung der Beziehungsfähigkeit

• Aufbau altersgemäßer Beziehungen zu Gleichaltrigen

Auf Ebene der Eltern

• Verbesserung der elterlichen Feinfühligkeit

• Aufbau emotionaler Bindung

• Systemisch

• Psychoedukation

• Herstellung eines stabilen Umfelds mit emotional zugewandten und zuverlässigen Bindungsfiguren

• Stabilisierende Maßnahmen

• Verbesserung der sozialen Integrierbarkeit

• Elternarbeit

  • Bezugspersonen sollten lernen, bei ihnen selbst entstehende Kränkungsgefühle wahrzunehmen und nicht auszuagieren

  • Möglichst gleichbleibende Bezugspersonen, um spezifische Beziehungen aufzubauen