Was ist der Kontrasteffekt?
Die Urteiler ÜBERschätzen Unterschiede zwischen den Geschwistern, weil sie diese primär untereinander und nur sekundär mit Kindern anderer Familien vergleichen.
Kontrasteffekt: Die Urteiler ____ Unterschiede zwischen den Geschwistern, weil sie diese primär untereinander und nur sekundär mit Kindern anderer Familien vergleichen.
ÜBERschätzen
Unter „Kontrasteffekt“ versteht man, dass ____ ihre ____ im Hinblick auf Persönlichkeitsmerkmale eher als ____ einschätzen als sie wirklich sind. Dies führt vor allem bei ____ Zwillingen zu einer ____ Korrelation, der genetische Einfluss wird daher ____.
Eltern
Kinder
Unterschiedlicher
Zweieiigen
Niedrigeren
überschätzt
Bei welcher Methode wird die Erblichkeit (=Heritabilität) überschätzt? Nenne 3 Gründe. (3 Gründe, warum die ____- Methode zu höheren Varianzschätzungen führt).
Zwillingsmethode
1. Wechselwirkung zwischen additiven und nicht-additiven Effekten
2. Die Umwelt von EZ ist ähnlicher als von ZZ
3. Kontrasteffekte
Wofür steht QTL? Was ist das?
Quantitative Trait Loci
= quantitative Messung phänotypischer Merkmale im Rahmen der GWAS.
Viele, häufige Allele, welche gemeinsam mit Normalvarianten der menschlichen Persönlichkeit auftreten
Was ist das IQ-QTL-Projekt?
Versuch mit Hilfe von Allelen IQ vorherzusagen
Wofür steht GWAS? Was bedeutet das?
= Genom Wide Association Studies
in diesen wird das ganze Genom in Bezug auf Persönlichkeit angeschaut
Welche Probleme gibt es bei GWAS?
Alpha-Fehler-Inflation
Was wird bei QTL und GWAS erforscht?
Der Zusammenhang zwischen bestimmten genetischen Varianten und der Persönlichkeit
Das Phänomen ____ besagt, dass man bei der romantischen Partner Suche auf Ähnlichkeiten des Persönlichkeitsmerkmals ____ (r = .4) achtet. Das führt bei Zwillingsstudien zu einer ____ und bei Adoptionsstudien zu einer ____ der Erblichkeit ODER dies wirkt sich auf Zwillingsstudien ____ und auf Adoptionsstudien ____ aus.
Homogamie/selektive Partnerwahl
Intelligenz
Unterschätzung
Überschätzung
Erhöhend
vermindernd
Homogamie (Korrelation von Persönlichkeitseigenschaften zwischen ____) wenn sich Partner z.B. aufgrundähnlicher Intelligenzen wählen, dann haben sie z.T. identische Gene oder Allele für Intelligenz. Das kann nur zu einer Erhöhung der ____ führen und die Korrelation zwischen ____ bleibt gleich. Eine insgesamt höhere Korrelation bewirt eine geringere Differenz zwischen den Korrelationen und das führt bei der Zwillingsmethode zu einer ____ der Erblichkeit. -> Die Adoptionsmethode ____ die Erblichkeit.
ZZ
EZ
Das epigenetische Alter wird positiv beeinflusst von welchen drei Faktoren?
Sport, Ernährung, Bildung
Wie ist die Formel für Adoptionsstudien?
h² = 2 * (rLK – rAK)
Wie ist die Formel von Falconer (für zweieiige Zwillinge)?
2* (r (EZ) – r (ZZ))
Bsp: Korrelation leibliche Geschwister .75, Korrelation Adoptivkinder .45 -> welche Erblichkeit resultiert daraus?
Formel für Adoptionsstudien
h² = 2* (r LK – r AK)
h² = 2 * .30 = .60.
Bsp: Wenn das Merkmal Sensation Seeking bei leiblichen Kindern zu .5 korreliert und bei Adoptivkindern zu .45 dann resultiert eine Erblichkeitsschätzung von ___ %?
h² = 2 * (0,5 * 0,45) = 0.1
10%
Umweltvarianz: ____ Umwelteinflüsse relevant für ____; ____ Umwelteinflüsse relevant für ____
Geteilte
nicht geteilte
Persönlichkeitsmerkmale
Experten-NovizenParadigma: Was ist die Bedingung dafür, dass Experten bei einer Gedächtnisaufgabe besser sind als Novizen?
Beim Schach-Experiment: es muss sich um tatsächliche Schachstellungen handeln, da das Wissen dann besser eingeordnet werden kann
! IQ und familiäre Faktoren: Wie korreliert der IQ mit Haushaltsqualität und Bildungsorientierung (Vergleich Adoptivfamilien und Kontrollfamilien)? (Burks, 1928) !
Haushaltsqualität:
Adoptivfam.: .21
Kontrollfam.: .42
Bildungsorientierung:
Adoptivfam.: .25
Kontrollfam.: .44
Die Korrelationen zwischen IQ und intelligenzanregender Umwelt waren in den Kontrollfamilien deutlich ____. Dies zeigt den Effekt der ____. In den Adoptivfamilien verblieb nur noch eine recht ____ Korrelation zwischen Bildungsorientierung/Haushaltqualität und IQ der Kinder. Dies stellt eine direkte Schätzung der von den Geschwistern ____.
Stärker
passiven Genom-Umwelt-Kovarianz
geringe
geteilten Umwelt
Wie verändert sich die geteilte Umwelt von Geschwistern mit der Zeit?
nimmt mit wachsendem Alter der Kinder ab und ist nach Verlassen des Elternhauses verschwindend gering
In welche 2 Teile lässt sich der nicht- geteilte schulische Umwelteinfluss von Geschwistern unterschiedlichen Alters zerlegen?
Einfluss der von allen Schülern einer Klasse geteilten Lernumwelt
Einfluss derjenigen Lernumwelt, der die betrachteten Schüler, nicht aber alle ihrer Klassenkameraden ausgesetzt sind (z.B. wenn ein Schüler aufgrund hoher genetisch bedingter Intelligenz von best. Lehrern besonders gefördert werden).
Nach Schneider und Bjorklund spielen in Bezug auf Leistungen welche 2 Variablen eine bedeutsame Rolle: ____ und ____
inhaltsspezifisches Wissen
Wie beeinflusst Vorwissen Mathematik & verbale Fähigkeiten (Weinert)?
Rechnen .65
Textaufgaben.71
Das Wissen beeinflusst unabhängig von der Intelligenz Expertenleistungen und hochautomatisches Problemlösen.
Ein klassisches Beispiel für die Veränderung genetischer Wirkungen durch eine Umweltveränderung ist die Stoffwechselstörung ____. Eine Variante davon beruht auf einem Allel des ____ Chromosoms. Wird dieses Allel von Vater oder Mutter vererbt, führt diese homozygote Form zu einem Phenylalanin-Überschuss, der die Entwicklung des ____ beeinträchtigt und eine ____ verursacht. Wird jedoch im Kindesalter eine phenylalaninarme Diät eingehalten, wird dieser intelligenzmindernde genetische Effekt fast vollständig unterdrückt. Ein weiteres Beispiel wäre die ____, eine Krankheit die nur im mittleren Alter beginnt. D.h. Genetische Wirkungen sind ____ und können durch ____ verändert werden!
Phenylketonurie
Ersten
Zentralnervensystems
Intelligenzminderung
Chorea Huntington
Altersabhängig
Umwelteinflüsse
Was ist Heritabilität?
Heritabilität = Erblichkeit = Anteil der genetischem Varianz an der Gesamtvarianz
Wie ist die Formel für Heritabilität?
h² = V(G)/V(x) = 1 - V(U)/V(x)
V(G)= genetische Varianz
V(x)= Gesamtvarianz
V(U)= Umweltvarianz
Wie hoch ist die Erblichkeit der Big five (OCEAN) und die vom IQ (Vukasovic und Bratko; 2015)?
• Offenheit – .41
• Gewissenhaftigkeit – .31
• Extraversion – .42
• Verträglichkeit – .35
• Neurotizismus – .39
• IQ mit 9 Jahren - .41
• IQ mit 12 Jahren - .55
• IQ mit 17 Jahren - .65
Was ist selektive Platzierung? Sie führt zu ____ der Erblichkeit.
= Adoptivkinder werden gezielt in Familien ähnlicher sozialer Schicht vermittelt.
UNTERschätzung
Die Genom-Umwelt-Interaktion ist im klinischen Bereich die ____. Nenne ein Beispiel dafür: ____
Vulnerabilität
antisoziales Verhalten
Mit zunehmendem Alter werden sich ____ hinsichtlich des IQ immer ähnlicher und ____ immer unähnlicher. Dies zeigt die ____ Erblichkeit des IQ
zunehmende
Zweieiige Zwillinge und Geschwister teilen ____% der additiven Effekte und
weit ____ der nicht additiven Effekte. Die Chance, dass sie die gleichen Allelkonfigurationen haben sinkt rapide mit zunehmender Zahl der Allele. Gibt die Wahrscheinlichkeit (%) für 2, 3 und 4 Allele an.
50%
Weniger
2 Allele -> 25%
3 Allele -> 12,5%
4 Allele -> 6,25%
Was ist Methylierung?
Prozess, bei dem eine Methylgruppe (CH₃) an ein Molekül/DNA, angehängt wird. Sie beeinflusst, welche Gene in einer Zelle aktiviert oder deaktiviert werden.
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