Wie setzt sich das Tripelmandat der Sozialen Arbeit zusammen?
Hilfe, Kontrolle und Professionshintergrund
Subjektorientierung Grundaussagen
Jeder Mensch ist als eigenständiges Subjekt Schöpfer:im seiner eigenen Biographie
Jedes Subjekt verfügt über eine individuelle Wirklichkeitskonstruktion
Die Wirklichkeitskonstruktion ist subjektiv, ein eigenständig in sich geschlossenes System. Sie basiert auf Vorerfahrungen
Subjekorientierung Begründung
Wahrnehmung ist hochgradig selektiv und individuell
Methodisches Handeln mit Klient:innen ist immer auch an persönliche Eigentümlichkeiten gebunden (von Klient:in und Sozialarbeiter/in)
Subjektorientierung Folge
Unterstützung und Begleitung der Klient:innen in ihrem subjektiven Prozess in der subjektiv geprägten Art der Sozialarbeiter:in
Was ist ein Subjekt?
Mit Bewusstsein ausgestattetes, denkendes, handelndes Wesen (Tiere teilweise)
Subjektorientierung Prozesscharakter
Subjektorientierung steht auch für die Eigenaktivität der Klient:innen (in der Konsequenz auch für die des/der Sozialarbeiter:in)
Subjektorientierung Merken:
Die Aushandlung der Arbeitsschritte zwischen den mindestens zwei beteiligten Personen (Sozialarbeiter:in und Klient:in) beruht auf deren Wahrnehmungen und führt zu einem ,,gemeinsamen Dritten”
Das Aushandeln wird zur handlungsgeleitenden Maxime!
Ich, als Klient bin also nicht Objekt für pädagogische, sozialarbeiterische Prägungen, sondern Subjekt, das (von der/dem Sozialarbeiter subjektiv geprägte,) professionelle Unterstützung für die Selbstbildung erhält
Wir arbeiten nicht mit ,,Fällen”/Objekten sondern mit Subjekten/Menschen!
Subjektorientierung wichtig
Einbezug der subjektiven Konstruktion von Biographie und Lebenswelt im methodischen Handeln
Biographie und Lebenswelt werden in Beziehung gesetzt
Ich kann den/die Andere nicht in allen Facetten verstehen
Deshalb muss ich dialogisch arbeiten - dies gilt für alle Beteiligten Personen
Wiederholung und Ergänzung Methode + methodisches Handeln
Methode
geplante, aus mehreren Teilschritten bestehende und begründete Vorgehensweise, um vom intuitiven zum professionellen Handeln zu kommen
Arbeitsform/Arbeitsprinzip und Instrumentarium zum zielgerichteten, professionellen Handeln
Methodisches Handeln ist ,,situativ und eklektisches wie auch strukturiert und kriteriengeleitet”
Theorie-Konzept-Methode-Technik
Theorie
system wissenschaftlich begründeter Aussage zur Erklärung und Vorhersage bestimmter Phänomene und ihrer Ursachen, Gesetzmäßigkeiten (Modelle und Teilaspekte)
Konzept
Handlungsmodell, begründete Gesamtschau des sozialarbeiterischen Vorhabens
Geplante Vorgehensweise der Problemerfassung/-Lösung, Teilaspekt dea Konzepts, (Verfahren - methodische Grundorientierung)
Technik
Einzelelemente der Methode zur Erfassung/Lösung eines Teilproblems
Zunehmender Abstraktionsgrad
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