Heterogenität im Fahrschulunterricht

Lerngruppen im Fahrschulunterricht sind heterogen zusammengesetzt

Daraus erwächst eine besondere Herausforderung für die Lehrkraft, da unterschiedliche Lernvoraussetzungen für die Unterrichtsplanung und durchführung berücksichtigt werden müssen

Heterogenität im Fahrschulunterricht bezeichnet die Unterschiede in den Lernvoraussetzungen der Schüler.

Alter kann ähnlich sein, trotzdem sind die biografischen Unterschiede die sich auf die Lernvoraussetzungen auswirken dennoch vorhanden.

Ein Fahrlehrer kann die Ursachen der unterschiedlichen Lernvoraussetzungen nicht ändern. (soziale, ökonomische, kulturelle)