ASPA - Teil II

• Verbstellung

• nebenordnenende VS. unterordnende Konjunktion

hierarchische Klammerung

[ich kam zurück [weil ich mich nicht gut fühlte]]

[ich ging zurück nach hause [weil ich nicht mehr wusste [was ich kaufen wollte]]]

= Aneinanderreihung einfacher Hauptsätze, finites Verb in Zweitstellung

• weitere nebenordnende Konjunktionen sind z.B. aber, doch, trotzdem...

• [du kommst zurück] [und ich bin froh] [es ist Sonntag] [und ich habe frei] [der mann geht in die küche] [denn er hat hunger]

Teilsätze: Aufzählungen von immer neuen Propositionen ->

Satzteil: Meine Hobbies sind Kochen und Lesen.

Teilsätze: Aufstehen, Zähne putzen, Frühstücken.

Intonation

• Haupt-Nebensatzkonstruktionen

• finites Verb in Endsetellung

• Weitere unterordnende Konjunktionen z.B. während, als, nachdem, bis, wie, als ob, da, so dass, seit...

  
  

  [ich bin froh [dass du zurück kommst]]

  [der mann geht in die küche [weil er hunger hat]]

  [ich kam zurück [weil ich mich nicht gut fühlte]]

Unterordnung

[der arzt sagte [sie müssen ins krankenhaus]]

[sie sagten [er habe einen schlaganfall bekommen]]

Unterordnung

[er behauptete [nichts zu wissen]]

[ich legte mich hin [um mich auszuruhen]]

eine Phrase

[auch nicht ich selber kann mir da nicht helfen]

Eine Phrase

[und dann musste ich noch immer wieder musste ich ein paar mal äh] [der ist zu zwei drittel ist er schon abgebrochen] [dann kann ich fünf minuten später weiß ich immer noch nicht]

Transkriptlänge:

• Umfang: ca. 30 Phrasen

• Globale Aphasie: 30 Sprecherwechsel

• Ende: nach Sprecherwechsel oder inhaltlicher Zäsur

• Paralleles Sprechen durch Kommentar kennzeichnen, aber nacheinander transkribieren

• Untersucher so knapp wie möglich

Phonematische Abweichungen so genau wie möglich orthographisch transkribieren, aber Zielform angeben:

• ein harrad (fahrrad)

Neologismen: übliche orthographische Konvention:

• runziehert

Neologistische Silben: „/ /“

das ist ein /sch/ ein Besen

Neologismen und unvollständige Äußerungen:

• Unverständliche Äußerungen: xxx

• Unverständliche Phrasen: [xxx xxx xxx]

„_._“ (kurz)

„_.._“ (mittel)

„_..._“(lang)

(= 1-2 sec = 2-5 sec = ab 5 sec)

Nicht-sprachliche Äußerungen:

Kommentare: „{ }“

• {weint}, {lacht}, {stöhnt}, {schreibt}

Interpunktionszeichen: nur in Äußerungen des Untersuchers, ansonsten in „{ }“

• [ganz plötzlich] {?}

Phrase: Äußerung, die eine Proposition enthält

Minimum:

• in der Regel ein Inhaltswort

  • [krankenhaus] . [schwindelig]

  • [sprechen besser]

• Phrase: Äußerung, die eine Proposition enthält

• Maximum: ein finites Verb / ein satzwertiger Infinitiv

• [er trägt eine tasche]

• [tasche tragen]

• Syntax

  • [ich bin auf dem sofa eingeschlafen] [und dann . äh .. bin ich in der nacht .. äh wach geworden]

  • [erklären können habe ich es mir nicht] [ich kam nach hause] [und zog meinen mantel aus]

• Intonation (fallend ↓, gleichbleibend →)

  • [und ich bin jetzt vier wochen → insgesamt vier wochen → nicht vier wochen]

  • [morgen früh]↓ . [ich habe einen termin]↓

• Pausenstruktur

  • [telefon] ... [ mädchen] ... [saskia freundin]

• Semantik

  • [bein schlapp] [und schwindelig]

• Rückversichernde Interjektionen

• ne, gell, wa

• Echolalien

• Start- und Suchinterjektionen

• hm, äh, ach

• Ja, nein

• Formstarre Elemente (mensch, ach gott)