Untersuchungsaspekte

• äußerer Aufbau: Gliederung in Szenen, Auftritte, Auszüge, Bände, Kapitel, Abschnitte

• innerer Aufbau: Anordnung und Gliederung des Inhalts

= Ablauf der Geschehnisse

• äußere Handlung: Geschehnisse

• innere Handlung: psychische Vorgänge

• Handlungsstränge: Rahmenhandlung / Binnenhandlung (v.a. in der Novelle), Haupt-, Neben-, Parallel- und Kontrasthandlung

• Chronologie (oder Vorausdeutungen / Rückblenden)

• historische Situierung: Epoche

• symbolische Bedeutung von Zeit: Tageszeiten, Jahreszeiten, Lebenszeiten, Festtage (können Symbole haben)

• Realitätsbezug des Raumes: geografischer Raum, Fantasieraum

• Ortswahl: z.B. Innenraum / Außenraum, Stadt / Land, Natur / Kultur

• Funktionen:

  • Handlungsraum (= Raum, in der Handlung spielt)

  • Lebensraum (verweist auf Lebensumstände der Figuren)

  • Stimmungsraum (stellt Stimmung einer Figur dar)

  • Symbolraum (verweist auf Charaktere, Sitten, Kräfte)

• Figuren: fiktive Personen

• Haupt- und Nebenfiguren

• Formen der Charakterisierung

  • direkte Charakterisierung: durch den Erzähler / die Figuren (charakterisieren sich selbst oder andere)

  • indirekte Charakterisierung: durch Verhalten / Handeln

• Figurenkonzeption: Anlage & Entwicklung der Figuren

  • statisch / dynamisch: Figur bleibt gleich / ändert sich

  • Charakter oder Typ: individuell ausgearbeitete / sehr reduzierte Figur

  • abstrakt / psychologisch: Figur verkörpert eine Idee / ist psychologisch ausgearbeitet

• Figurenkonstellation: das Verhältnis der Figuren zueinander

  • Grundlagen: soziale Stellung, Geschlecht, Generationenzugehörigkeit, Wertorientierung

  • Trennendes / Verbindendes: Interessen, Ziele, Gefühle, Grad der Vertrautheit

Geschehen spielt in der Wirklichkeit, im Traum, in Gedanken, in der Fantasie

• Sprachform: Hochsprache, Dialekt

• Sprach- und Stilebene: Standardsprache, Umganssprache, gehobene Sprache, dichterische Sprache, Gruppensprache (z.B. Jungendsprache), Fachsprache

• Wortwahl:

  • Umfang und Differenziertheit des Wortschatzes

  • Bevorzugung bestimmter Wortarten / Wortfelder / Wörtern aus einzelnen Klassen (Abstrakta, Fremdwörter)

  • Schlagwörter, Stereotypen, mehrdeutige Wörter, Synonyme

• Grammatik: Bevorzugung bestimmter Formen (Konjunktiv, Partizipien…)

• Syntax:

  • Bevorzugung bestimmter Satzformen: einfache / zusammengesetzte Sätze, Ellipsen, Parataxen, Hypotaxen

  • Bevorzugung bestimmter Satzarten: Aussage-, Ausrufe-, Fragesätze

• auktorial: Erzähler steht außerhalb des Geschehens, macht sich bemerkbar durch Urteile, Analysen, Reflexionen, Leseranrede, Vorgriff auf künftiges Geschehen (= allwissender, olympischer Erzähler) > nimmt Haltung ein

• personal: Erzähler schlüpft in eine / mehrere Figuren, erzählt aus der Perspektive der Figuren, steht im Geschehen > Einstellung der Figur

• neutral: Erzähler tritt zurück, ist nicht als Figur im Geschehen, erzählt mit Distanz (= neutraler Beobachter) > bleibt objektiv

Außensicht ist allen Erzählern möglich

• Ich-Erzähler: kann nicht in das Innere anderer Figuren hineinsehen, kann nur das Äußere zeigen

• personaler Erzähler: kann nur die Gedanken / Gefühle der Figur, aus deren Perspektive er erzählt, darstellen

• auktorialer & neutraler Erzähler: können das Äußere und das Innere der Figuren wiedergeben

• erlebte Rede: bringt Gedachtes zur Sprache

• innerer Monolog

• Bewusstseinsstrom (assoziative Folgen von Bewusstseinsinhalten) > Syntax wird aufgelöst