Definition Didaktik (1P)
kommt von griech. lehren, unterrichten, belehrt werden
3 methodische Grundprinzipien (3P)
vom Leichten zum Schweren
vom Einfachen zum Komplexen
vom Bekannten zum Unbekannten
Nenne 2 Unterrichtsmethoden (2P)
Teilmethode (elementhaft-analytisches Verfahren)
ganzheitliche Methode (synthetisches Lehrverfahren)
Ganz-Teil-Ganz-Methode
Unterschied deduktives vs induktives Lehrverfahren (4P)
Deduktiv: “das Ziel ist der Weg” / “vom Allgemeinen zum Besonderen” -> Lehrer gibt vor, Kinder versuchen nachzumachen
Induktiv: “der Weg ist das Ziel” / “vom Besonderen zum Allgemeinen” -> Selbstständigkeit, Kreativität, Selbsttätigkeit des Kindes wird gefördert
Nenne 5 Ordnungs- oder Betriebsformen (5P)
Stationsbetrieb
Zirkeltraining
Kreistraining
Kreisaufstellung
Frontalbetrieb
Flankenaufstellung
Blockaufstellung
Partnerarbeit
Einzelarbeit
Teamarbeit
Gruppenarbeit
Nenne 5 Punkte zum Thema “unterschiedliches Alter bedeutet unterschiedliches Training” (5P)
Kleinkind: Geschichte
Kind: Geschichte, Spiel, lustige Übungen
Jugendliche: Spiel, Übungen, langsam härter werden
Erwachsene: Spiel, normale Übungen, hart, effektiv
alle: gleiches Aufbauprinzip (Aufwärmen, Hauptteil, Cooldown), mit Spaß, interessant, abwechslungsreich, ideenreich, kreativ gestaltetes Training
altersgerecht: Kräftigung, Ausdauertraining
ausgewogenes Konditionstraining
aerobes Training sehr gut möglich bei Kindern, umfangreiches anaerobes Training sollte bei Kindern vermieden werden
Kinder brauchen Rituale
Trainer und Lehrer sind Vorbilder
ausreichend Pausen und Erholungszeiten geben
kontrollierte und korrekte Ausführung (wg. Haltungsschäden und Nachahmung)
bei Kindern kein Training mit Zusatzgewichten
Behaltenspotenziale und Prozentzahlen (10P)
20% was wir hören
30% was wir sehen
50% was wir hören und sehen
70% was wir hören, sehen und wiederholen
90% was wir hören, sehen, sagen und selbst tun
Definitionen von: (5P)
Kondition
Schnelligkeit
Ausdauer
Aerobe Phase
Anaerobe Phase
Kondition = 5 Grundeigenschaften (Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination, Beweglichkeit)
Schnelligkeit = Fähigkeit, auf einen Reiz hin schnellstmöglich zu reagieren/ und oder Bewegungen mit höchster Geschwindigkeit durchzuführen
Ausdauer = physische und psychische Widerstandsfähigkeit des Organismus gegen Ermüdung bei lang andauernden Belastungen und/ oder rasche Wiederherstellungsfähigkeit nach der Belastung
Aerobe Phase = Sauerstoffaufnahme entspricht dem momentanen Sauerstoffverbrauch
Anaerobe Phas = Sauerstoffaufnahme reicht nicht für momentanen Sauerstoffverbrauch -> Eingehen eines Sauerstoffdefizits
Formulieren Sie in 5-10 Sätzen einen strukturierten Stundenaufbau (8P)
mal selber vormachen, mal mit Schüler vormachen, mal Schüler alleine vormachen lassen
unterscheiden zwischen Kondition, Schnellkraft, Maximalkraft, Kraftausdauer
Was sind Sportverletzungen? (3P)
Sportunfall
Sportschaden, primär (z.B. Überlastungsreaktion)
Sportschaden, sekundär (z.B. Instabilität)
Nenne 5 Inhalte der Ersten Hilfe (5P)
Lebensrettende SOfortmaßnahmen
Notruf 112
Schmerzlinderung
Präventivmaßnahmen
Betreuung
Was ist die PECH-Regel? (4P)
P ausiere
E is (Kühlung)
C ompression, ruhig stellen
H och legen
Was sind die Stufen der Bewusstseinseinteilung? (5P)
Einengung
Benommenheit
Somnolenz
Sopor
Koma
Nennen Sie 3 Verbandstechniken (3P)
Kreistouren
Spiraltouren
Kreuz-Achtertouren
Schildkrötenverband
Festhaltezipfel
Nennen Sie 5 Arten von Wunden (5P)
Schürfwunde
Platzwunde
Bisswunde
Stichwunde
Schusswunde
Quetschwunde
Skalpierung
Nenne 7 Verhaltensregeln im Dojo (7P)
kein Essen und Trinken
saubere Kleidung
saubere Füße und Hände
kurze Fingernägel
Verbeugen vor Betreten des Dojos
keine Schimpfwörter
Verbeugen beim Trainieren mit anderen
Respekt gegenüber anderen Sportlern
Nenne 7 Regeln im Umgang mit anderen menschen (Grundregeln [als Helfender]) (7P)
Der Helfende muss die Übung bzw. Bewegung kennen und mögliche Gefahrenpunkte erkennen
Der Helfende muss die anzuwendenden Helfergriffe sicher beherrschen
Der Helfende muss so nah wie möglich am Übenden stehen, damit er Unfälle und Verletzungen vermeidet
Der Helfende muss seine Hilfe so tätigen, dass sich zwischen Griffansatz und Masse des Körpers möglichst wenige Gelenke befinden
Der Helfende muss rechtzeitig “zupacken” und mit der Bewegung mitgehen
Der Helfende muss solange helfen und sichern, bis die Übung bzw. Bewegung sicher abgeschlossen ist
Der Helfende soll nur soviel helfen, wie zum Gelingen der Übung notwendig ist
Der Übende muss immer das Gefühl haben, dass er sich auf den Helfenden verlassen kann
Der Helfende soll den Übenden möglichst nicht behindern
Der Helfende muss auf seine eigene Sicherheit achten
Geschichte des Allkampf (3P)
1968: Jokob Beck gründete das Budo-Center Europa als Lehrstätte für Taekwondo, Allkampf, Bo-jitsu, Ju-jitsu,
Allkampf ist aus allen Kampfsportarten die Jakob Beck machte entstanden -> seiner Meinung nach das effektivste aus allen Techniken
Benenne die Bestandteile der Nahrung (5P)
Nährstoffe (Kohlenhydrate, Fette, Eiweiße)
Vitalstoffe (Mineralstoffe, Vitamine, Spurenelemente)
Wasser
Was sind Fette und wie werden sie untergliedert? (7P)
Energiedepots im Unterhautgewebe
untergliedert in Cholesterin, Transfettsäuren, Neutralfette
Neutralfette werden untergliedert in gesättigte Fettsäuren, einfach ungesättigte Fettsäuren und mehrfach ungesättigte Fettsäuren
Für was dient Eiweiß im Körper? (3P)
Träger fettlöslicher VItamine
Energielieferant
Schutz und Pufferfunktion
Isolierung, Wärmeschutz [??]
[Grundbaustein aller menschlicher Zellen]
[Teil des Immunsystems]
[zum Transport von Stoffen im Körper]
Wie lautet der pH-Wert, den der Körper versucht zu halten? (1P)
7,38-7,42
Nenne je 5 Lebensmittel zu basischer und säurehaltiger Kost (10P)
80% basische Kost: Gemüse, Pilze, Kartoffeln, weiße Bohnen, Obst, Sojaprodukte, Milch
20% saure Kost: Rosenkohl, Artischoken, Fleisch, Wurst, Fisch, Meeresfrüchte, Hartkäse, Quark, Getreideprodukte, Reis, Erd-, Para-, Walnüsse, Kaffee, Alkohohl
Nenne 3 Vitamine: worin sind diese enthalten und wofür sind sie gut? (9P)
Vitamin A (Retinol, Carotine):
Beeinflussung von Sehkraft, Zellwachstum und Erneuerung der Haut und Schleimhäute, kräftigt das Zahnfleisch
enthalten in Milchprodukten, Butter, Eigelb, Karotten, Spinat, Grünkohl, Papaya
Vitamin C (Ascorbinsäure):
Schutz vor Infektion, stärkt Bindegewebe und Zahnschmelz, erhöht lörperliche und geistige Leistungsfähigkeit, schnelle Wundheilung
enthalten in Hagebutten, Sanddorn, Zitrusfrüchten, Beeren, Kartoffeln, Paprika, Tomaten, Kartoffeln, Kohl, Spinat, Rettich
Vitamin D (Calciferol):
Förderung der Kalziumaufnahme, regelt Kalzium- und Phosphathaushalt
enthalten in Milch, Eigelb, Butter, Meeresfische, Champignons, Avocado, grünes Gemüse
Vitamin K (Phyllochinon):
erforderlich für die Bildung der Blutgerinnungsfaktoren
enthalten in Eiern, Grünkohl, Zwiebeln, Haferflocken, Kiwi, Tomaten, Kresse
Der 15-jährige Mike wird vom Verein eingeteilt, das Training der Kindergruppe zu leiten.
Ist ein ÜL/Trainer erforderlich? (5P)
ob ein Trainer geeignet ist, entscheiden die Vorstandschaft oder Schulleiter
es ist ein ÜL erforderlich, da ein Vertrag zw. Verein und Eltern abgeschlossen wurde
der ÜL übt Garantenstellung nach § 13 StGB aus und ist laut §§ 823, 832 BGB zur Aufsicht verpflichtet
Wer haftet, wenn ein Schüler einen Unfall erleidet? (2P)
der Vorstand/ Schulleiter bzw. der ÜL bei Fahrlässigkeit und Vorsatz -> Versicherung ratsam
Wie ist die Aufsichtspflicht geregelt und in welchem Gesetz ist dies verankert? Welche Pflichten ergeben sich daraus? (5P)
§§ 823, 832 BGB Verletzung der Aufsichtspflicht
Pflicht zur Information, zur Vermeidung von Gefahrenquellen, zur Warnung vor Gefahren, zur Aufsichtsausführung
Welche Voraussetzungen sollte ein ÜL erfüllen? (7P)
18 J.
Schwarzgurt ist anzustreben
ÜL-Schein
geeignet und von der Vorstandsschaft/ Schulleiter bestimmt
Erste Hilfe Kurs
polizeiliches Führungszeugnis
von Eltern akzeptiert
Nenne 5 Gründe einer schweren Körperverletzung [welche Verletzungen zählen darunter] (5P)
Verlust der SPrache
Verlust des Sehvermögens
Verlsut des Gehörs
Verlust der Fortpflanzungsfähigkeit
Verlust eines Körpergliedes
Verfall in Lähmung
geistige Krankheit
Siechtum
Was regelt der § 228 StGB EInwilligung des Verletzten? (2P)
Einwilligung des Verletzten zu einer vorsätzlichen Körperverletzung [Wer eine Körperverletzung mit Einwilligung der verletzten Person vornimmt, handelt nur dann rechtswidrig, wenn die Tat trotz der Einwilligung gegen die guten Sitten verstößt.] [z.B. Schlägerei?]
Was steht im § 13 StGB “Begehen durch Unterlassen” und warum betrifft dies den ÜL? (7P)
Begehen durch Unterlassen
Regelung der Garantenstellung (Beschützergarant und Überwachungsgarant)
Schutz von einem Rechtsgut und/ oder einer Gefahrenquelle
echtes Unterlassungsdelikt (Täter kann jeder sein) und unechtes Unterlassungsdelikt (Täter nur ein Garant)
Was sind die Tatbestandsmerkmale des § 223 StGB Körperverletzung? Nenne mir ein Beispiel zu den einzelnen Tatbestandsmerkmalen (5P)
andere Person (lebender Mensch)
körperlich misshandelt (muss mit Schmerz verbunden sein, z.B. Schlag auf den Kopf, Stich in den Arm, starkes Würgen, evtl. eine Ohrfeige nicht, Ekel erregen nciht)
an der Gesundheit geschädigt (z.B. Tablettensucht steigern, Rausch anhängen, Infizieren mit einer schweren Krankheit)
Der Kampfsportler Max wird auf dem Nachhauseweg von einem leicht angetrunkenen Peter angesprochen. Max sagt ihm, er solle sich schleichen, sonst passiert was. Peter fragt ihn nochmals, etwas agressiver, kommt Max etwas näher. Max versetzt Peter einen Fausthieb in den Magen und als Peter am Boden liegt noch einen Fußstoß. Handelte Max in Notwehr? (1P)
Nein
Was sind die Tatbestandsmerkmale des § 32 StGB Notwehr? (12P)
Angriff: von einem Menschen drohende Verletzung eines Rechtsguts (Leben, Gesundheit, Freiheit, Ehre, Eigentum)
Gegenwärtig: der Angriff steht unmittelbar bevor oder ist noch nicht ganz abgeschlossen (Verteidigung auch schon erlaubt, wenn ein Angriff unmittelbar befürchtet wird
Verteidigung: Handlung darf ausschließlich zur Abwehr dienen, Handlung keine eine reine Abwehr oder Gegenangriff sein
erforderlich: wie man sich verteidigen darg (d.h. die Abwehrsituation ist geeignet, den Angriff abzuwehren, mildestes Mittel ist anzuwenden, wenn es in der SItuation erfolgsversprechend und dem Angegriffenen zumutbar ist (Einzelfallprüfung)
geboten: ob man sich verteidigen darf (oder ob der Angriff sehr gering ist (Wert), der Angreifer provoziert, man dem Angriff durch Ausweichen entgehen kann, ob holen möglich ist)
von sich oder einem anderen: von sich = Notwehr, von anderen = Nothilfe (-> der ANdere muss (tatsächlich/mutmaßlich) mit der Hilfe einverstanden sein
rechtswidrig: wenn der Täter für sich selbst keinen Rechtfertigungsgrund in Anspruch nehmen kann
Wie wird Max zunächst strafrechtlich gesehen, was begeht er? [Max schlägt betrunkenen Peter wegen Zigarette] (2P)
Vergehen der gefährlichen Körperverletzung nach § 224 StGB
NR 4: eine das Leben gefährdende Behandlung (fällt ein Kampfsportler darunter)
Vorsatz ist erforderlich
Was heißt Nothilfe? (2P)
wird angewandt um einem Anderen zu helfen
Nothilfe: der Andere muss (tatsächlich/mutmaßlich) mit der Hilfe einverstanden sein
Was heißt Putativnotwehr? (1P)
eine Person glaubt sich irrtümlich angegriffen
Was heißt Notwehrexzess? (§ 33 StGB) Erkläre den Begriff (4P)
Überschreitung der Notwehr aus Verwirrung, Furcht oder Schreck, so wird man nicht bestraft
Ein Kampfsportler begeht eine Körperverletzung, wie wird er strafrechtlich eingestuft und in welchem Gesetz steht deis? Welche Tatbestandsmerkmale treffen zu? (3P)
§ 224 StGB Gefährliche Körperverletzung -> NR 5: eine das Leben gefährdende Behandlung, z.B. Fußtritt oder Faustschlag eines Kampfsportlers
Ordne den vorgegebenen Delikten ihre Paragraphen zu: (6P)
A) fahrlässige Körperverletzung
B) gefährliche Körperverletzung
C) Körperverletzung
D) Körperverletzung im Amt
E) schwere Körperverletzung
F) unterlassene Hilfeleistung
§ 223 StGB
§ 224 StGB
§ 226 StGB
§ 229 StGB
§ 323 StGB
§ 340 StGB
229: A) fahrlässige Körperverletzung
224: B) gefährliche Körperverletzung
223: C) Körperverletzung
340: D) Körperverletzung im Amt
226: E) schwere Körperverletzung
323: F) unterlassene Hilfeleistung
KV
gefährliche KV
schwere KV
fahrlässige KV
unterlassen HL
KV im Amt
Wie lauten die Tatbestandsmerkmale einer schweren Körperverletzung nach § 226 StGB? Nenne 5 davon (5P) (Folgen?!)
Verlust von Gehör, Sehvermögen, Sprache, Fortpföanzungsfähigkeit, wichtigem Körperglied
Verfall: geistige Krankheit oder Behinderung, Lähmung ,SIechtum, dauernde Entstellung
Fünf Tatbestandsmerkmale des § 224 StGB Gefährliche Körperverletzung (5P)
(Arten?!)
Beibringen von Gift oder anderen gesundheitsschädlichen Stoffen
Waffe: im technischen Sinn oder gefährliches Werkzeug
hinterlistiger Überfall
mit einem anderen Beteiligten gemeinschaftlich
eine das Leben gefährdende Behandlung
Nenne 5 verbotene Gegenstände nach dem WaffG (5P)
Totschöäger
Wurfsterne
Präzisionsschleuder
Nunchaku
Fallmesser
Springmesser nach vorne
Faustmesser
Butterflymesser
Erkläre den Begriff Anscheinswaffe und nenne drei Beispiele (6P)
Schusswaffen, die im äußeren Gesamterscheinungsbild den Anschein von Feuerwaffen hervorrufen und bei denen zum Antrieb der Geschosse keine heißen Gase verwendet werden
z.B.: Soft-Air-Waffen, Nachbildungen, unbrauchbar gemachte Waffen
Darf eine Anscheinswaffe geführt werden? Was ist zu beachten? (2P)
Transport in geschlossenem Behältnis (z.B. Koffer)
berechtigtes Interesse (z.B. Beruf)
Bis zu welcher Klingenlänge ist das Führen von feststehenden Messern erlaubt? (3P)
bis zu 12cm
berechtigtes Interesse (Sport, Beruf, Camping) bei Kontrolle
Verbot bei geschlossenen Veranstaltungen
Welche Unterscheidungen gibt es bei Reizstoffsprühdosen? (4P)
Tierabwehrspray (vom WaffG nicht erfasst, keine Kennzeichnungspflicht (BKA), keine Altersbeschränkung, darf nur gegen Tiere eingesetzt werden)
Reizstoffe (ab 14 J., BKA-Zeichen, Mitführpflicht von Pass)
CN/CS Spray (ab 14 J., BKA-Zeichen, Mitführpflicht von Pass)
Reizstoffe ohne BKA-Zeichen sind verboten
Reichweite ist begrenzt und der Stoff als gesundheitlich unbedenklich zugelassen
Was sind die Voraussetzungen um eine Gas- und Schreckschusswaffe führen zu dürfen? (4P)
18J.
Mitführpflicht von Pass
Waffe muss PTB-Zeichen besitzen
kleiner Waffenschein
Nenne 5 verbotene Gegenstände (5P)
Hieb- und Stoßwaffen
Schlagringe
Ninjasterne
Molotowcocktail
Stahlruten
Würgehölzer
Schleudern
Sprays ohne PTB-Zeichen
E- Impulsgeräte ohne Prüfzeichen
Springmesser
Butterflys
Bis zu welcher Klingenlänge sind feststehende Messer erlaubt? (1P)
Nenne 3 Stichpunkte zum Thema “Tierabwehrsprays” (3P)
vom WaffG grundsätzlich nicht erfasst
keine Kennzeichnung des BKA
unproblematisch, soweit zur Abwehr gegen Tiere eingesetzt
Zuletzt geändertvor 2 Jahren