Назовите структуру, обозначенную на рисунке стрелкой. Частью какого органа она является? Каковы не функции? Какие изменения произошли в строении этого органа в процессе эволюции земноводных? Объясните значение этих изменений
1) барабанная перепонка
2) часть органа слуха
3) передает звуковые колебания в среднее ухо на слуховую косточку
4) защищает полость среднего уха
5) появление среднего уха
6) появления слуховой косточки - стремечка
7) необходимо для усиления колебаний овального окна улитки
8) появление слуховой (еастахиевой) трубы
9) обеспечило выравнивание давления между средним ухом и окружающей средой
На рисунке изображены графики изменения температуры тела в зависимости от температуры воздуха для двух животных: саламандры и дикобраза. Установите соответствие графиков 1 и 2 каждому из названных животных. Ответ обоснуйте. Каким образом животное может произвольно усилить теплопродукция при низких температурах окружающей среды?
1) 1- дикобраз
2) 2- саламандра
3) дикобраз- теплокровное животное
4) у теплокровных температура тела не зависит от температуры окружающей среды
5) саламандра - холоднокровность животное
6) у холоднокровных температура тела зависит от температуры окружающей среды
7) теплопродукция увеличивается при активном движении (при сокращении мышц)
У жаб площадь газообмена в легких значительно больше, чем у лягушек. Как лягушки компенсируют недостаток кислорода, поступающего в организм через легкие? Почему жабы, в отличие от лягушек, могут длительное время находиться вне водоема? Объясните, почему, несмотря на дыхание атмосыерным кислородом, у жаб и лягушек низкий уровень обмена веществ.
1) у лягушек газообмен происходит дополнительно через влажную кожу
2) у жаб кожа сухая, бугристая, защищает организм от высыхания, в газообмене практически не участвует
3) низкий обмен веществ связан со слабым развитием легких и снабжением тела смешанной кровью
Zuletzt geändertvor einem Jahr
