Modell der Umweltsysteme
Bronfenbrenner 1994
Medienbegriff
Erfahrungsformen
Tulodziecki / Herzig / Grafe 2019
Klassifizierungsbeispiel von Medien
Erfahrungskegel Dale 1954
digitale MEdien
Funktionen
Tulodziecki / Herzig / Grafe 2018
Potentiale digitaler Medien
Herzig 2017
SAMR Modell zur Integration von digitalen Medien in den U
Puentedura 2012
Studien zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen
KIM-Studie 2018
JIM-Studie
Medienkompetenz Definition
Baacke 1997
vier Dimensionen der MK
Aufgabenbereiche zur Förderung von MK
Tulodziecki / Herzig / Grafe 2004
Mediendidaktische Konzepte
5 Stück
Lehrmittelkonzept
Arbeitsmittelkonzept
Bausteinkonzept
Systemkonzept
Lernumgebungskonzept
—> nach Tulodziecki / Herzig 2004
Lerntheoretische Ansätze
behavioristischeer Ansatz —> Lernen durch Verstärkung
kognitionstheoretischer Ansatz —> L durch Erkenntnis
konstruktivistischer Ansatz —> L durch persönliches Erfahren
Theorie der Medienerziehung
5 Konzepte Tulodziecki / Herzig / Grafe 2019
behütend-pflegend
ästhetisch-kulturorientiert
funktional-sytemorientiert
kritisch-materialistisch
handungs- und interaktionsorientiert
Wirksamkeit von digitalen Medien im U
Herzig 2014
Möglichkeiten der Mediennutzung für Lehr-Lernprozesse
Tulodziecki / Herzig 2004
Zuletzt geändertvor 2 Jahren