Aggressionstheorien

Vertreter: Konrad Lorenz

Darstellung der Theorie:

• Aggression gilt allgemein als unrecht und böse

• in der Natur ist die Aggression notwendig (z.B Jagttrieb)

• In der Kultur wird sie entweder unterdrückt oder kultiviert im Wettkapf

• Durch Waffen entfallen Hemmungsmechanismen

• Stau der Aggressionen durch Verbot des Auslebens; deshalb unkontrollierte Entladung

Beispiele:

• Kampf um Geschlechtspartner

• Wettkämpfe

Kritik:

• wir können Aggressionen duchaus kontrollieren; Wir sind frei im Umgang mit Aggressionen und deshalb dafür verantwortlich

Vertreter: Skinner

Darstellung der Theorie:

• Bildung und Vermeidung von Verhaltensweisen durch Verstärkung oder Bestrafung

• 3 Arten der Verstärkung:

  • 1. Positive Verstärkung:

    positives Verhalten wird belohnt

  • 2. Negative Verstärkung:

    bei positiven Verhalten bleibt negative Konsequenz aus

  • 3. Bestrafung durch aversive Reize:

    auf negatives Verhalten folgt Entzug positiven Reizes (zur Bestrafung)

Beispiele:

• eine gute Note für Lernen

• Belohnung für nicht gewalttätiges Verhalten oder Bestrafung für gewalttätiges Verhalten

Kritik:

• Wenn Aggressionen und damit Wut als negatives Verhalten betrachtet wird, dann werden Emotionen als negative bewertet

• Machtmissbrauch

• Manipulation, d. h. ich ignoriere den freien Willen des Menschen; siehe “Nudging”

Vertreter: Bandura

Darstellung der Theorie:

• Experiment: Kleinkind betrachtet Film, wo aggressives Verhalten dargestellt wird

  --> wird das Verhalten belohnt, wird es eher immitiert

  —> wird das Verhalten bestraft, wird es seltener immitier

  —> bei keiner Konsequenz mehr Imitation

Beispiele:

• Eltern als Vorbild für aggressives Verhalten

Kritik:

• Menschen handeln zum Teil imitierend, manchmal tun sie auch das genaue Gegenteil = die eigene freie Entscheidung wird hier unterschätzt

• Je jünger das Kind ist, desto anfälliger ist es für unkritisches Imitieren

Vertreter: Dollard

Darstellung der Theorie:

• Aggression ist die Folge von Frustration;

  Frustration=Enttäuschung von Erwartungen, Ungeduld und das Bedürfnis zu handeln; Wut, Gewalt, Kontrollverlust, Angriffslust

• Frühkindliche Frustrationen führen zu späteren Aggressionen

Beispiele:

• Kinder, denen man die Beweglichkeit einschränkt, reagieren mit Bewegungsdrang

Kritik:

• Frustrationstoleranz wurde nicht berücksichtigt