Zitationsregeln nach APA. Wie ist die korrekte Zitation? #
Dieses Mal gab es Monographie, Zeitschrift und Herausgeberwerk zur Auswahl
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Welche Fächer werden am unwahrscheinlichsten von einer Person zusammen unterrichtet? (keine Ahnung)
Einteilung von Fächern in Grundlagen- und Anwendungsfächer (weiß nicht ob das multiple chice war)
Wann ist der Wert in einem Intelligenztest am höchsten? #(bei 2015 sehr ähnlich, dort Z als antwort)
Welche Aussage über Korrelation und Kausalität trifft zu?
In einer Population ist die Größe mit einem Mittelwert von 170 und einer Standardabweichung von 10 verteilt. Welche Aussage stimmt? (Antwort passt am ehesten aber wir glauben die Zahlen sind bisschen crooked) #
Normalverteilung mit Prozentzahlen und Standardabwcihung
z Wert verhältnis zu Standardabweichung
z=1 ist das gleiche wie eine Standardabweichung (z=-1 heißt eine Standardawbweichung nach links)
In einer Three-way-betwenn Anova gibt es wie viele Bedingungen? (selbst angefügt weil ich glaube das war die Aufgabe: jeder Faktor mit 2 Ausprägungen)
Es liegt eine Korrelation von .6 vor. Welche Aussage stimmt nicht? (Chat GPT Antwort) #
Die Axiome der klassischen Testtheorie, welches gibt es nicht #
Auswahlverzerrungen treten als Störfaktoren auf, wenn… #
Welche Transformation ist bei der Verhältnisskala zulässig? (beide?) #
Welche Aussage ist Teil des Max-Con-Min Prinzips? (ChatGPT sagt b) Störvarianz minimieren) #
Welcher Störfaktor wird beim Versuchsplan OXO kontrolliert? X steht hier für Treatmentstufe und O für Messwert der AV (#) (ChatGPT)
Welche Hypothese widerlegt die Aussage „Wenn die Motivation steigt, dann lernt man besser“.#
Episodisches und semantisches Gedächtnis (Tulving) Welche Aussage stimmt nicht
Arbeitsgedächtnis-Modell von Baddeley ##
Rubikon-Modell: Phasen-Namen in richtiger Reihenfolge nennen:
SNARC und MARC-Effekt
ChatGPT
SNARC-Effekt (Space-Number Association of Response Codes):
Steht für "Spatial-Numerical Association of Response Codes".
Beschreibt die beobachtete Tendenz, dass Menschen schneller auf kleinere Zahlen mit der linken Hand und auf größere Zahlen mit der rechten Hand reagieren.
Zeigt eine räumliche Assoziation zwischen Zahlen und räumlichen Positionen.
MARC-Effekt (Magnitude-Association of Response Codes):
Steht für "Magnitude-Association of Response Codes".
Beschreibt die beobachtete Tendenz, dass Menschen schneller auf Zahlen mit kleinerer numerischer Größe mit der linken Hand und auf Zahlen mit größerer numerischer Größe mit der rechten Hand reagieren.
Zeigt eine Assoziation zwischen numerischer Größe und motorischen Reaktionen.
Beide Effekte zeigen, dass Zahlen und ihre Größen mit räumlichen Positionen und motorischen Reaktionen in Verbindung gebracht werden können. Der SNARC-Effekt bezieht sich spezifisch auf die räumliche Assoziation, während der MARC-Effekt sich auf die Assoziation von numerischer Größe und motorischer Reaktion konzentriert. Diese Effekte sind Beispiele dafür, wie kognitive Prozesse wie Zahlenverarbeitung und motorische Reaktionen miteinander verknüpft sein können.
Maskierung #? #
Antwort: a) Sowohl bei der Rausch- als auch bei der Mustermaskierung ist die Rückwärtsmaskierung stärker als die Vorwärtsmaskierung.
Maskierung in der Psychologie: Verdecken oder Unterdrücken von sensorischen Reizen.
Ziel: Beeinflussung der Verarbeitung oder Wahrnehmung von Reizen.
Verwendet verschiedene Techniken wie visuelle oder akustische Maskierung.
Untersucht unbewusste oder vorbewusste Verarbeitungsprozesse.
Ermöglicht Einblicke in Aufmerksamkeit, Wahrnehmung und Reizverarbeitung.
Wird in experimentellen und klinischen Kontexten eingesetzt.
Unterschiedliche Protokolle erzeugen Maskierungseffekte.
Im realen Leben sind die beiden Begriffe immer assoziiert. Im 3D-Kino jedoch dissoziiert: #
Psychophysik (ChatGPT) (welche Aussage ist richtig?) (keine ist richtig???) (am ehesten noch c da dort Stimuli schrittweise angepasst wird und bei den anderen random?)
In anderer Altklausur gleiche Antwort wie Chatgpt
Bei der Signalentdeckungstheorie gibt es zwei wichtige Komponenten: #
a) Kriterium und Sensitivität
Die Sensitivität bezieht sich auf die Fähigkeit des Wahrnehmungssystems, zwischen Signalen und Rauschen zu unterscheiden. Je höher die Sensitivität ist, desto besser kann das System Signale von Hintergrundrauschen unterscheiden und erkennen.
Das Kriterium bezieht sich auf die individuelle Entscheidungsschwelle oder den Schwellenwert, ab dem eine Person ein Signal als vorhanden oder abwesend betrachtet. Das Kriterium kann je nach individueller Tendenz strenger oder großzügiger gesetzt werden.
Duale Kodierung nach Paivio # #
Duale Kodierung nach Paivio: Informationen können in verbaler (sprachlicher) und bildhafter (visueller) Form repräsentiert werden.
Verbindung von verbalen und bildhaften Repräsentationen verbessert Gedächtnisbildung und Abruf.
Effektive Nutzung verschiedener Gedächtnissysteme für bessere Verarbeitung und Abrufbarkeit von Informationen.
Social facilitation #? #
Social Facilitation beeinflusst die Leistung oder das Verhalten einer Person in Gegenwart anderer.
Es gibt Co-Actor-Facilitation und Audience-Facilitation.
Co-Actor-Facilitation: Anwesenheit von anderen führt zu erhöhter Motivation und verbesserten Leistungen.
Audience-Facilitation: Anwesenheit eines Publikums kann zu verbesserten Leistungen bei einfachen Aufgaben führen, aber bei komplexen Aufgaben kann es zu einer Verschlechterung der Leistung kommen.
Social Facilitation kann sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben, abhängig von den Umständen und der Art der Aufgabe.
Public Goods werden wie untersucht? #
Informativer Einfluss
Der informative Einfluss bezieht sich auf die Art der sozialen Beeinflussung, bei der Menschen ihr Verhalten und ihre Meinungen an die Wahrnehmung und das Wissen anderer anpassen. Es tritt auf, wenn Menschen unsicher sind oder wenig Wissen über eine bestimmte Situation oder Aufgabe haben und daher Informationen von anderen als Orientierungshilfe verwenden.
Die Gruppenleistung ist beim Brainstorming im Vergleich zur Summe der isolierten Einzelleistungen … # #
Aussagen zur Aphasie - welche ist falsch? #
Neglect Syndrom – welches Areal betroffen? ChatGPT
Das betroffene Areal im Gehirn ist in der Regel die gegenüberliegende Seite des Gehirns zur Vernachlässigung. (häufig links?)
Das Neglect-Syndrom wird häufig mit Schädigungen im Parietallappen in Verbindung gebracht, insbesondere im posterioren Parietallappen oder im inferioren Parietallappen.
Verschiedene Aussagen, welche Fasch ChatGPT #
Verschiedene Aussagen – eine ist falsch: #
Stress-Reaktion: Was ist falsch #
Nehmen mit ansteigendem Alter bei Merkmalen wie Intelligenz in Adoptivstudien die Schätzungen des Anlageanteils oder des Umweltanteils zu?
Auf welchem Prinzip beruht die Zwillingsmethode?
Mit welchen Nachteilen ist der Einsatz einer Querschnittmethode zur Datenerhebung in der Entwicklungspsychologie verbunden? ChatGPT sagt nur eins würde nicht passen.
Wie entwickelt sich die „private Sprache“ gemäß der Theorie von Wygotski?
Welche didaktischen Maßnahmen setzen Erwachsene ein, um die Sprachentwicklung von Kindern zu fördern?
Was gilt laut einer Metaanalyse von Hyde (2005)? Geschlechtsunterschiede sind
Was ist kein Trennschärfeindex? #
Welcher Vergleich ist für die pädagogisch-psychologische Diagnostik besonders relevant? #
Mehrere Aussagen zu Multi-Trait-Multi-Method, welche ist falsch #
laut ChatGPT könnte eine andere auch falsch sein
= Antwort müsste doch richtig sein oder
Was wird mit Konzentrationstests üblicherweise gemessen? #
Welche Verhaltensweisen nutzen Säuglinge schon in den ersten Lebensmonaten zu intrapsychischen Emotionsregulation?
Welches ist keine Facette des NEO-PI-R? #
Verschiedene Aussagen zu Selektion, Evokation und Manipulation. Welche stimmt? (laut ChatGPT) (#) #
Welcher dieser Begriffe ist nicht Teil von Eysencks Theorie? #
1. Welche Maßnahme ist nicht geeignet um Motivation zu fördern # #
CHATGPT SAGT EINE ANDERE ANTWORT ALS IN EINER ANDEREN ALTKLAUSUR (hier habe ich ChatGPTs Antwort weil sie sinnvoll klingt), andere Altklausur stimmt ChatGPT zu
ANTWORT bezieht sich auf die Tendenz einer Person, Erfolge oder Misserfolge auf stabile interne Ursachen (z.B. Fähigkeiten oder Persönlichkeit) zurückzuführen. Diese Art der Attributionsmuster kann zu einer Vermeidung von Herausforderungen führen und die Motivation negativ beeinflussen. Es ist daher nicht geeignet, um Motivation zu fördern.
(HAwthorne mäßig?)
Carroll's III-Stratum-Theorie: #?
Hierarchische Organisation der kognitiven Fähigkeiten.
Besteht aus drei Ebenen: spezifische Fähigkeiten, breite Fähigkeiten und allgemeiner g-Faktor.
Betont die Bedeutung des g-Faktors als gemeinsamer Einflussfaktor.
Basierend auf statistischen Analysen von kognitiven Tests.
KLINISCHEN PART NOCH NICHT AUF KARTEIKARTEN
1. Welche kognitive Belastung lässt sich durch ein ressourcenschonendes instruktionales Design reduzieren (in anderer Altklausur falsche Antwort?) # #
Cognitive Apprenticeship: Was soll der Lehrer nicht machen? # #
Wie kann ein Lehrer nicht Ruhe Schaffen? #
Primärstrategien sind… #
Primärstrategien beziehen sich auf ANTWORT, die direkt auf die Aufgabe oder das Lernmaterial selbst angewendet werden. Dies umfasst beispielsweise das Organisieren von Informationen, das Wiederholen oder Memorieren von Inhalten, das Hervorheben wichtiger Informationen oder das Anwenden von logischem Denken.
Lernhilfen helfen am meisten (unsicher bei ANtwort), Altklausur 2015 sagt auch eine andere #
Elaborationstheorie Zoom Analogie (von2015)
Die Zoom-Analogie im Elaborationsmodell beschreibt, dass Informationen in verschiedenen Stufen oder "Zoomstufen" verarbeitet und abgerufen werden. Dabei werden grobe Merkmale in der ersten Stufe erfasst, gefolgt von detaillierterer Verarbeitung in den weiteren Stufen. Durch Elaboration und Verknüpfung entsteht eine tiefere Gedächtnisrepräsentation. Beim Abrufen werden ebenfalls verschiedene Zoomstufen durchlaufen, um immer detailliertere Informationen abzurufen.
Was ist ein Motiv?
Ein innerer Antrieb oder eine zugrunde liegende psychologische Kraft, die das Verhalten einer Person beeinflusst.
Es kann als Bedürfnis, Wunsch oder Ziel betrachtet werden.
Motive können sowohl biologischer als auch psychologischer Natur sein.
Sie können individuell variieren und von Person zu Person unterschiedlich sein.
Motive können das Verhalten lenken, den Fokus der Aufmerksamkeit beeinflussen und emotionale Reaktionen auslösen.
Sie können sowohl bewusst als auch unbewusst wirken.
Motive können sowohl intrinsischer (intern motiviert) als auch extrinsischer (extern motiviert) Natur sein.
Motive spielen eine wichtige Rolle in verschiedenen Bereichen der Psychologie, wie z.B. der Motivationspsychologie, der Persönlichkeitspsychologie und der Sozialpsychologie.
Zusammenfassend kann gesagt werden, dass ein Motiv die zugrunde liegende psychologische Kraft ist, die das Verhalten beeinflusst, während die Motivation den Prozess beschreibt, wie diese psychologische Kraft das Verhalten aktiviert, lenkt und aufrechterhält. Motive sind die Quelle der Motivation.
Welche Aussage ist das wesentliche Anliegen des Kosten-Nutzen-Modells (Helmke, 2006) (Angebots-nutzen glaub ich)
Aussagen zu Job … (was ist falsch)
Stress – Efford-Reward-Imbalance Modell:
Frage zu Beurteilungsakkuratheit
Prädiktoren der Trainingsmotivation: #
ChatGPT:
Die Aussagen … sind nicht spezifisch für Prädiktoren der Trainingsmotivation und treffen keine direkte Aussage über die Faktoren, die die Motivation zum Training beeinflussen.
Aussagen zu OCB (nicht ganz sicher) #
OCB (Organizational Citizenship Behavior) bezieht sich auf das freiwillige Verhalten von Mitarbeitenden, das über die formalen Anforderungen ihrer Rolle hinausgeht und zum Wohl der Organisation und ihrer Mitglieder beiträgt.
Arbeitssimulation – was ist keine? #
Höhere Kriteriumsvalidität von Auswahlverfahren, die auf Basis einer Anforderungsanalyse entwickelt wurden #
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