7 Merkmale der modernen Schule (Adick)
staatlich-öffentliche Kontrolle
Systematisch, geordnetes Schulwesen
Professionalisiere Lehrerschaft
Unterricht in altershomogenen Klassen
Auf Basis vorgegebene Curricula
Mit Leistungsbewertung nach vorgegebenen Standards
Mit nachschulischen Konsequenzen (vgl. Zertifikate, Berechtigungen)
Begriff “Schule”
Gebäude, konkrete Bildungsinstitutionen, Schulart/-form, gesamtes Schulwesen
Nach Wiater (2012): “ organisierte gesellschaftliche Bildungsinstitution, mit Verpflichtungscharakter und bestimmten Strukturen, Prozessen und Ergebnissen”
“ Die Schule ist ein historisch-gesellschaftlich, bedingter Lernort und Lebensraum für die heranwachsende Generation.”
Schule als Sub-/Teilsystem der Gesellschaft und steht in Relationen zu ihr
Schule als offenes, dynamisches und soziales System
Schule ist für die heranwachsende Generation da (Unmündigkeit-> Mündigkeit)
Zuletzt geändertvor 2 Jahren