Was zeichnet gute Aufgaben aus?
Gute Aufgaben sind
herausfordern auf unterschiedlichen ANspruchsniveaus
fordern / fördern inhalts & prozessbezogene Kompetenzen
besitzen hohes kognitives Aktivierungspotential
knüpfen an Vorwissen an
sin vielfältig in Lösungsstrategien & Darstellungsformen
3 Qualitätsmerkmale:
Inhalts- und przessbezogene KOmpetenzen werden gefördert
Berücksichtigen verschiedene Anforderungsbereiche
Möglichkeit der Aufgabenvariation
Wozu braucht es gute Aufgaben?
Gute Aufgaben zielen auf eigenständiges, entdeckendes und forschendes Lernen ab, bei dem “Fehler im Lernprozess zugelassen & eigene Lösungswege beschritten werden können”
Was sind offene Lernangebote?
Offene Lernangebote sind
mathematisch ergiebig
niederschwellig
selbstdifferenzierend
den Austausch anregend
sinnstiftend: 1. Anwendungsorientiert: Problem/Alltagsbezug 2. Sturkturorientiert: Motivation & Problemstellung aus Mathematik
Was sind die Phasen des offenen Lernangebots?
Beginn
gemeinsames Arbeiten: Einstieg / Problemstellung
Erarbeiten
Gemeinsames Arbeiten: Austausch /Zwischenreflexion / Impuls
Beenden
Gemeinsames Arbeiten: Austausch & Reflexion
Was sind Beispiele für gute Aufgaben?
Entdeckerpäckchen
Arbeit am Geobrett
Zahlenmauern
Würfelgebäude
Fermi Aufgaben
—> Aufgaben fortführen (schweirigkeitsgrad slebst wählbar)
—> eigene Aufgaben ausdenken
Forscheraufträge
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