Emotionen I

• Beschreibung menschlicher Emotionen

• Analyse ihrer Entstehungsbedingungen

• Erklärung ihrer Auswirkungen auf Verhalten und Erleben

• Emotionen haben subjektiv (ich fühle …, mutmaßung ob jemand das gleiche fühlt wie man selbst) erfahrbare und objektiv (pysiologische Reaktion) erfassbare Komponenten, die zielgerichtetes Verhalten begleiten bzw. fördern

Stimmungen und Emotionen

Zeitlich ausgedehnter als Emotionen aber weniger intensiv

Auf konkrete Objekte oder Ereignisse bezogen

dimensionale vs. kategoriale Konzeptionen

• Abgrenzung qualita;v verschiedener Emo;onen wie z. B.: Trauer, Freude, Furcht etc.

• Emotionen werden als distinkte, d.h. klar voneinander abgrenzbare, Phänomene beschrieben

• Annahme, dass sich komplexe Emotionen aus sogenannten Basis- oder Primäremotionen zusammensetzen.

Der mimische Ausdruck ist universell, d.h. sie werden kulturübergreifend gezeigt und auch verstanden

Freude, Traurigkeit, Überraschung, Ekel, Furcht und Wut

• physiologische Reaktionen

  • Herzrasen, Blutdruckanstieg, schnellere Atmung, Schwitzen, Muskelspannung, Ausschüttung von Adrenalin und Stresshormonen

• Zentralnervöse Prozess

  • Aktivierung in spezifischen Hirnregionen (z.B. Amygdala)

• Kognitive Bewertung

  • Aufmerksamkeit ist auf den furchtauslösenden Reiz gerichtet; Situation wird als bedrohlich eingeschätzt

• Subjetives Erlebe

  • aversiver Erregungszustand

• Motivation und Handlungsbereitschaft

  • Bestreben, der Situation zu entfliehen oder sie zu meiden

• Ausdrucksverhalten

  • Erstarren, furchtsamer Gesichtsausdruck

• wichtige Funktion bei Motivationsproszessen

• evolutionsbiologische Sicht: Emotionen haben eine adaptive Funktion

• Emotion als Information

• Verhaltensvorbereitung/-steuerung

• Kommunikation

Motiviertes Verhalten ist darauf ausgerichtet, positive Emotionen zu erlangen und negative zu vermeiden.

Emotionen resultieren aus Bewertungsvorgängen und informierenden Organismus über das Ergebnis dieser Bewertung

• Reiz wird auf Neuigkeitswert und Valenz geprüft

• Das Ergebnis steht dann für Entscheidungen und Handlungen zur Verfügung

• Furcht löst spezifischen Informationsverarbeitungsmodus des ZNS aus

• Fokussierung der Aufmerksamkeit auf spezifische Umweltaspekte

• => informative Reize bzgl. Bedrohung oder Sicherheit

• => Reize, die mit persönlicher Furcht verbunden werden

• an emotionale Episoden kann man sich besser erinnern als an neutrale

• ob positive oder negative Ereignisse besser erinnert werden lässt sich pauschal nicht beantworten.

• Abhängig von :

• Stärke der Emotion

• Häufigkeit des Ereignisses

• Zeit des Gedächtnisabrufs

• Emotionale Erregung

• ob etwas positiv, negativ oder neutral ist, hängt auch davon ab, welche Emotion gerade bei der beurteilenden Person vorherrschend ist

•  Beurteilungen der eigenen Person, aber auch von anderen Personen und Situationen fallen positiver aus, wenn man sich in einer positiven Stimmung befindet, und negativer, wenn man in negativer Stimmung ist

• Assoziationsversuch, Stimmung variiert (Isen, 1987)

• 3 Worte vorgegeben, passendes 4. Wort finden (Humor, Pech und Nacht)

• Bei positiver Gefühlslage beste Assoziationsergebnisse

• => Denken kreativer, flexibler offener

Diagnosefähigkeit von Ärzten und Juristen steigt

• Verzerrung

• falsche Erinnerung

• ungewollte Erinnerung

• Suggestibility

  • Vermischen falscher Information mit der erinnerten

  • Oft als Folge von Suggestivfragen oder Täuschung

  • Falsche Information stammt dabei aus externen Quellen

• Bias

• Persistance

• Misattribution

• emotional getöntes Material besser erinnert als neutrales Material

• Gedächtnis aber nicht perfekt

• => Rekonstruktionsprozesse -> Gedächtnisfehler

• Wie wirken sich Emotionen auf andere Bereiche menschlichen Erlebens aus?

• Emotionen müssen induziert werden und in Art und Intensität manipuliert werden

• => Emotionsinduktion

• Wie wird Entstehung und Intensität von Emotionen durch andere Variablen beeinflusst?

• => Emotionen müssen gemessen werden können

1. Emotionsinduktion im Labor

2. Messung von Emotionsreaktionen

• Filmausschnitte

• Bilder

• Auditive Reize

• Imagination und Erinnerung

• subjektives Erleben

• Verhaltensmaße

• Physiologische Maße

effektivstes Stimmungs- und Emotionsinduktionsverfahren

• International Affective Picture System

• umfassende standardisierte Bildersammlung

• In mehr als 1000 potenziell emotionsauslösenden Farbbildern werden unterschiedliche Kategorien menschlicher Erfahrungswelt abgebildet

• Emotionen entstehen durch die sensorische Rückmeldung aus der Anspannung bestimmter Gesichtsmuskeln.

• Von werden angeleitet, ihre Gesichtsmuskeln gezielt entsprechend der Instruktion zu bewegen, um bestimmten Emotionsausdruck zu generieren

• Instruktionen werden sehr unspezifisch gehalten; „Ziehen Sie Ihre Mundwinkel hoch.“

• unterschiedliche Tonintervalle lösen unterschiedliche emotionale Effekte aus

• Hohe Töne = eher positiv, tiefe Töne = eher negativ

• Dissonante Akkorde in einem Musikstück eher angstauslösend

• Mollakkord wird im Vergleich zum Durakkord als trauriger und bedrückender wahrgenommen

• IADS mit 111 standardisierten auditiven emotionsinduzierenden Stimuli

- Imaginationstechnik

- Erinnerungstechnik

Es werden emotionsauslösende Situationsbeschreibungen in From von Szenarien vorgelegt

• werden instruiert, soll anschaulich und lebhaft vorgestellt werden, damit es persönlich erlebt werden kann

es soll sich an autobiographische Stuationen erinnert werden, in denen bestimmte Emotionen erlbet wurden

=> schriftliche Wiedergabe

- stimmlich

- mimisch

• betrifft akustische Merkmale des Gesprochenen z.B. Lautstärke oder Tonhöhe/Stimmlage

• Merkmale scheinen vor allem die Dimension der emotionalen Erregung zu reflektieren, wobei höhere Stimmlage mit höherer Erregung einhergeht

• standardisierte Auswertung von aufgezeichneten mimischen Ausdrucksveränderungen

• Registrierung der Gesichtsmuskelaktivität

• Elektromyographie (EMG):

  • elektrophysiologische Methode, bei der mithilfe von auf dem Gesicht platzierten Elektroden die elektrische Aktivität von kontrahierten Gesichtsmuskeln gemessen werden kann

• EMG-Aktivität kann widerspiegeln, wie intensiv eine affektive mimische Reaktion, die mit bloßem Auge nicht sichtbar ist, auf emotionsauslösende Reize ausfällt

Autonomes Nervensystem (ANS):

• bildet die antagonistischen Aktivitäten des Organismus ab:

  • den mit Aktivierung verbundenen Sympathikus und den mit Entspannung einhergehenden Parasympathikus

• Autonome Indizes wie Blutdruck, Herzrate und Hautleitwiderstand stellen typische Maße dar

• Korrelate der Emotionen können direkt im Gehirn gemessen werden

Welche bildgebenden Verfahren können eingesetzt werden?

• fMrt

• PET

• Annahme: stärkeres Signal = erhöhte Aktivität in der bestimmten Hirnregion

• funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRI)

• Positronen-Emissions-Tomographie (PET)

• basieren auf der Annahme, dass ein stärkeres Signal einen Hinweis auf eine erhöhte neuronale Akevität in einer besemmten Hirnregion bedeutet

• unwillkürliche Reaktion auf plötzliche intensive Reize (Blitz, Knall)

• tritt mit einer zeitlichen Verzögerung von 30-50 ms ein

• manifestiert sich als Lidschlussreaktion sowie mit einer Anspannung des Nackens und der Rückenmuskulatur

• Positive Emotionen gehen mit einem verminderten Schreckreflex einher, negative Emotionen können ihn intensivieren