Strukturmodell der Bildungspsychologie
Bildungskarriere:
Säuglings - & Kleinkindalter -> Vorschulalter -> Primärbereich -> Sekundärbereich -> Tertiärbereich -> mittleres Erwachsenenalter -> höheres Erwachsenenalter
5 Aufgabenbereiche:
Forschung, Beratung, Prävention, Intervention, Bildungsmotivation & Evaluation
3 Handlungsebenen
Mikroebene (Ebene der individuellen Bedingungen)
Mesoebene (Ebene der Institutionen)
Makroebene (Ebene der bildungspolitisch relevanten Gesamtsysteme)
Aufgabenfelder
Grundlagenforschung
Anwendungsbezogene Forschung
Kernaufgaben Schulpsychologie
Idividuumsbezogene Aufgaben
Unterstützung von Schulen beim Kriesenmanagement
Systembezogene Aufgaben
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