Ziele des EOPs

Kritische-analytische Auseinandersetzung mit der Schulpraxis (Schulpraxis beobachten, analysieren und reflektieren vor dem Hintergunnd Bildungswissenschaftlicher Theorien

Reflexion der Eignung für den Lehrerberuf (Studien- und Berufswahl, reflektieren mithilfe gesammelter Erfahrungen)

Entwicklung einer professionsorientierten Perspektive für das weitere Studium (Ableitung und Reflexion von Perspektiven für das weitere Studium, mit Blick auf eigene Entwicklung als Lehrkraft)